INFORME PSICOLÓGICO DEL TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EMOCIONAL DE BARON.
I.
Datos de Filiación Nombres y apellidos: Kassandra Cevallos. Sánchez Sexo: emenino !dad: "# a$os Fecha de nacimiento: %&'"('"##) *rado de instr+cción: !st+diante , s+perior -+ar /+e oc+pa ente hermanos: "'% Fecha de eval+ación: %"'(0'%(")
II. II.
1bse 1bserv rvac ació ión n 2si 2sica ca y cond cond+c +ct+ t+al al del del exam examin inad ado o -a eval+ eval+ada ada es de contex context+r t+ra a dela delada3 da3 pe/+e pe/+e$os $os o4os o4os de color color marr marrón ón osc+ osc+ro ro55 y boca boca ran rande de.. Con Con +n peso peso de &0 6ilo 6ilor ram amos os aproximadamente y +na estat+ra de ".00. 7demás3 vest2a zapatillas verdes3 4ean az+l y polo rosado. 8res resentó entó +n len len+ +a4e adec adec+ +ado ado3 +til +tiliz iza ando ndo pron+nciación3 vocalización y entonación.
+na
ade adec+ad +ada
7ntes de la eval+ación se le notó tran/+ila3 +n poco distra2da y con alta de motivación. !n se+ida3 al momento de ser eval+ada se mostró mostró calla callada da y atenta atenta a las indica indicacio ciones nes.. 7l c+lmin c+lminar ar33 expre expresó só sentirse bien y tran/+ila. III.
9cnicas e Instr+mentos 1bservación3 entrevista3 9est psicomtrico
I;.
Datos re relevantes , -a mad madre re t+v t+vo o +n emba embara razo zo y part parto o adec adec+a +ado do.. ,
;.
=es+ltados. ;.".
C+antitativos
GENERAL
71
Optimismo (OP)
66
Felicidad (FE)
84
ESTADO DE ÁNIMO G
73
Control de Impulsos (CI)
85
Tolerancia al Estrés (TE)
65
MANEJO DEL ESTRÉS
70
Flexibilidad (F)
!""
Prueba de #ealidad (P#)
56
$oluci%n de Problemas ($P)
ADAPTABILIDAD #esponsabilidad $ocial (#$) #elaciones Interpersonales (#I)
71 '" 8'
Empata (E)
8"
INTERPERSONAL
84
Independencia (I*)
55
+utorreali,aci%n (+#)
8-
+utoconcepto (+C)
8!
+serti.idad (+$)
'4
Comprensi%n de s mismo (C)
INTRAPERSONAL ;.%.
&5
8!
74
C+alitativos !n relación al test de Inteliencia !mocional de >aron se obt+vo /+e: !n el área Interpersonal la entrevistada obt+vo +n CI! de ?& el c+al se enc+entra en +na cateor2a dianóstica media lo /+e indica /+e p+ede re+lar el mane4o de s+s relaciones interpersonales5 responsables y iables en relación a s+s habilidades sociales. 7demás posee tendencia a la comprensión e interact+ación con los demás. 7s2 mismo3 en reerencia a los s+bcomponentes tenemos /+e: !n el s+bcomponente de =esponsabilidad Social obt+vo +n =S de #( el c+al se enc+entra en +na cateor2a dianóstica promedio lo /+e indica /+e tiene la habilidad para demostrarse
a s2 mismo como +na persona /+e coopera3 contrib+ye y es +n miembro constr+ctivo del r+po social. !n el s+bcomponente de =elaciones Interpersonales alcanzó +n =I de ?# encontrándose en +na cateor2a dianóstica promedio lo /+e revela /+e desarrolla la destreza para establecer y mantener relaciones m+t+as satisactorias /+e se caracterizan por +na cercan2a emocional e 2ntima. 8or @ltimo3 en el s+bcomponente de !mpat2a loró +n !< de ?( +bicándola en +na cateor2a dianóstica ba4a s+bdesarrollada3 pero /+e necesita me4orar5 lo /+e m+estra +na deiciencia en la habilidad de percatarse3 comprender y apreciar los sentimientos de los demás. !n el área intrapersonal la eval+ada alcanzó +n CI7 de )& el c+al se enc+entra en +na cateor2a dianóstica media lo /+e indica /+e no posee +n adec+ado mane4o en la expresión de sentimientos3 independientes3 relativa conianza en la realización de ideas y creencias. 7demás de no realizar +n aceptable contacto con sentimientos3 inters por sentirse bien consio misma3 y no lorar +na adec+ada tendencia a lo positivo en relación al loro personal. 7demás3 en reerencia a los s+bcomponentes se obtiene /+e: !n el s+bcomponente de 7sertividad obt+vo +n 7S de #& el c+al se enc+entra en +na cateor2a dianóstica promedio lo /+e indica /+e posee la habilidad para expresarse sin da$ar los sentimientos de los demás. !n el s+bcomponentes de 7+torrealización alcanzó +n 7= de ?A el c+al se enc+entra en +na cateor2a dianóstica ba4a3 la c+al necesita me4orar. =evelando /+e tiene carencias para realizar lo /+e realmente p+ede3 /+iere y disr+ta. !n los s+bcomponentes de Comprensión !mocional de s2 mismo y 7+toconcepto obt+vo +n p+nta4e de ?" encontrándose en la cateor2a dianóstica ba4a3 con +na capacidad emocional s+bdesarrollada3 pero /+e necesita me4orar. Se$alando /+e posee la habilidad para percatarse3 comprender y respetar s+s sentimientos y emociones3 aceptando s+s aspectos positivos y neativos. 7simismo3 en el s+bcomponente de independencia obt+vo +n IN de 00 el c+al se enc+entra en +na cateor2a dianóstica m+y ba4a3 lo c+al necesita me4orar considerablemente la
habilidad para a+todiriirse3 sentirse se+ra de s2 misma en s+s pensamientos3 acciones y ser independiente emocionalmente para tomar s+s propias decisiones. !n el área del estado de ánimo en eneral loró +n C7* de )A +bicándose en +na cateor2a dianóstica media3 lo c+al indica /+e es medianamente optimista3 positiva3 alere5 sin embaro3 le c+esta disr+tar de la vida3 sol+cionar problemas e interact+ar con los demás. 9ambin3 en reerencia a s+s s+bcomponentes se se$ala /+e: !n el s+bcomponente de Felicidad se obt+vo +n F! de ?& encontrándose en +n cateor2a dianostica s+bdesarrollada3 lo c+al indica /+e posee diic+ltad para sentirse satisecha con s+ vida3 para disr+tar de s2 misma y de otros5 y para divertirse y expresar sentimientos positivos. B en el s+bcomponente de 1ptimismo consi+ió +n 18 de lo c+al se enc+entra en +n cateor2a dianóstica m+y ba4a3 lo c+al indica deiciencia en la habilidad para ver el aspecto más brillante de la vida y mantener +na actit+d positiva3 a pesar de la adversidad y los sentimientos neativos. !n el área de 7daptabilidad obt+vo +n C7D de )" +bicándose en +na cateor2a dianostica medio3 se$alando /+e moderadamente es lexible3 realista. 7demás de /+e entiende sit+aciones problemáticas y trata de llear a sol+ciones adec+adas3 as2 como al mane4o de diic+ltades diarias. 9eniendo en c+enta s+s s+bcomponentes obtenemos /+e: !n el s+bcomponente de Flexibilidad obt+vo +n F- de "(( lo c+al se +bica en +na cateor2a promedio3 lo c+al revela /+e tiene la habilidad para realizar +n a4+ste adec+ado de n+estras emociones3 pensamientos y cond+ctas a sit+aciones y condiciones cambiantes. !n el s+bcomponente de Sol+ción de 8roblemas alcanzó +n S8 de )0 sit+ándose en la cateor2a dianostica ba4a3 lo c+al indica /+e m+estra deiciencia en la habilidad para identiicar y deinir los problemas como tambin para enerar e implementar sol+ciones eectivas. B en el s+bcomponente de 8r+eba de =ealidad obt+vo +n 8= de 03 +bicándose en la cateor2a dianóstica m+y ba4a3 indicando /+e necesita me4or la habilidad para eval+ar la
correspondencia entre lo /+e experimenta lo s+b4etivoE y lo /+e en realidad existe lo ob4etivoE. Finalmente3 en el área de
=ecomendaciones , -a eval+ada p+ede adaptarse adec+adamente a las diversas sit+aciones /+e se le presentan. , 8osee tendencia a la comprensión e interact+ación con los demás. , 9iene carencias para realizar lo /+e realmente p+ede3 /+iere y disr+ta.
7nexos
