INFORME FINAL DE RENDIMIENTO ESCOLAR DE PRIMER CICLO
NOM"RE DEL ALMNO5A67777777777777777777777777777 ALMNO5A67777777777777777777777777777777777777777 777777777777777777777777 7777777777777777777777 7777777777 'EC8A DE NAC6 777777777777777777777 77777777777777777777777 ESCELA6
TRNO6
CONCEPTOS (Completar con SI, NO, A VECES en cada casillero) casillero)
ÁREA DE INTELECTO INTELECTO MEMORIA
M! "ena "ena No Satis#actoria ATENCIÓN
Adecada Dispersa COMPRENSIÓN
R$pida Normal Lenta Con Di#icltades
%ARTICI%ACI&N %ermanente Ocasional Indi#erente
MANI'ESTACIONES DE ACTITDES EN EL ALA Colaorador Respetoso Cidadoso Sincero Constante Es#or*ado Espera s trno Interrmpe con #recencia Acepta las normas escolares
RAS+OS DE %ERSONALIDAD %ERSONALIDAD Etro-ertido Intro-ertido
RELACI&N CON SS %ARES Se inte.ra #$cilmente Le cesta inte.rarse %re#iere traa/ar solo Impone s -olntad Acepta las ideas de los otros otros Colaora con ss compa0eros %resta ss 1tiles, los comparte %ide a!da cando lo necesita Respeta las pertenencias de los dem$s SE RELACIONA CON LA DOCENTE
ENTORNO 'AMILIAR "rinda apo!o permanente "rinda apo!o necesario Escaso apo!o #amiliar Indi#erente Los padres concrren a las reniones Los padres no concrren a las reniones Los padres concrren a -eces a las reniones
OTROS DATOS DE INTER2S %resenta di#icltades con la asistencia %resenta di#icltades con la pntalidad Trae los elementos de traa/o Reali*a las tareas de la casa
ACTITD 'RENTE AL A%RENDI3A4E Se interesa en las acti-idades Es responsale en ss tareas, Cmple las tareas tareas en tiempo ! #orma Tolera ss propios errores Trata de sperar los errores Comprende consi.nas
CONCEPTOS Indicar con6 E9 (Ecelente), M" (M! "eno), " ("eno), R (Re.lar) D (De#iciente)
RENDIMIENTO %EDA+&+ICO MATEMÁTICA Traa/a con elementos concretos ! pede epresarlo en #orma6 Interpreta el Sistema Decimal Resel-e operaciones simples con material concreto de 6
Resel-e operaciones con di#icltad con material concreto de 6
oral +r$#ica sim:lica Sma Resta Mltiplicaci:n Di-isi:n Sma Resta Mltiplicaci:n Di-isi:n sim:lica
Comprende los ennciados matem$ticos Resel-e correctamente sitaciones prolem$ticas Reconoce #i.ras .eom;tricas Reconoce cerpos .eom;tricos Reali*a conteo oral
LENGUA ( CS SOC. Y NAT) TIPO DE LECTURA
Comprende lo =e lee Se epresa oralmente con #acilidad Se epresa oralmente con co
Los mensa/es escritos son claros ! co
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
SI????
NO????
@CÁLES7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
O"SERVACIONES B 5 O CONSIDERACIONES 'INALES (Completar solo en caso de ser necesario)6??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????