Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Nivel de formación Campo de Formación Nombre del curso Código del curso Tipo de curso Número de créditos
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Profesional Formación interdisciplinar básica común Herramientas Informáticas 90006 Metodológico 2
Habilitable Si ☐ No ☒
2. Descripción de la actividad Tipo de Número de Individual ☒ Colaborativa ☐ 2 actividad: semanas Momento de Intermedia, ☒ la Inicial ☐ Final ☐ unidad: 1 evaluación: Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad: actividad: 55 Seguimiento y evaluación Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad: actividad: 2 de octubre de 15 de octubre de 2017 2017 Competencia a desarrollar: Conocer e identificar los tipos de licencias que existen en el mercado para poderlas utilizar en sus actividades diarias, sin cometer contravenciones que lo lleven a cometer actos que estén fuera de la ley y puedan ser castigados. Temáticas a desarrollar: Tarea 3 - Capítulo 2 - El Sistema Operativo Licencias Creative Commons. Software privado.
Software Libre. Formatos abiertos. Software ilegal. Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar Para el desarrollo de esta actividad cada estudiante debe tener en cuenta lo siguiente: 1. Ingresar al entorno de Aprendizaje Colaborativo en el foro llamado “Tarea 4 - Capítulo 3 - Licenciamiento” en el cual encuentra el tema llamado “Espacio para el desarrollo de la actividad” ahí encuentra las instrucciones para el desarrollo de la misma. 2. Ingresar al entorno de conocimiento en el cual encuentra el material temático para lectura del Capítulo 3 del módulo del curso. 3. Ingresar a la Web conferencia que se realiza para la explicación de la actividad Tarea 4, o en su defecto ver la grabación la cual se encuentra en Encuentros sincrónicos vía Web conferencia en el entorno de aprendizaje colaborativo, o en el foro de noticias. Actividades a desarrollar Para dar inicio a la actividad Tarea 4 usted debe leer detenidamente el Capítulo 3 - Licenciamiento del módulo del curso donde aparecen las temáticas a desarrollar. Una vez leídos y estudiados los temas del capítulo debe realizar las siguientes actividades: Actividad 1: En la tabla que aparece a continuación identifique 2 tipos de licencia que le permitan utilizar imágenes para el desarrollo de sus tareas sin ocasionarle ningún gasto o una contravención por el uso ilegal de esas imágenes. Tipo de Licencia
Características
Fuente consultada
Actividad 2: Ubique dos sitios web donde se puedan adquirir las licencias de 2 sistemas operativos: uno con licencia libre y otro con licencia privada, informado las direcciones de los sitios web y las características de los programas.
Sistema Operativo
URL
Características
Tipo de licencia
Actividad 3: En el siguiente cuadro se presentan los nombres de 4 aplicaciones o programas que se usan con regularidad, pero tienen licencia privada y por lo tanto se debe pagar por ella. Se requiere que identifique para cada uno de ellos su homólogo en software libre, ya que este no nos acarrea ningún costo. Aplicación Microsoft Office 2013 WinZip Adobe Photoshop Windows Movie Maker
Homólogo
Descripción
Actividad 4: Complete la siguiente para para que conozca el uso indebido de la información, mediante un análisis sobre los riesgos de usar un software de forma ilegal, piratería en Internet y las sanciones que puede ocasionarle, adicionando los alcances de la Ley CISPA. Ítem Uso Ilegal del Software y sanciones Ley CISPA
Características
Fuente Consultada
Actividad 5: Consultar 3 formatos abiertos para uso sin restricción, estipulando el tipo de formato, extensión del programa y las características relevantes de cada uno. Tipo de formato
Extensión del programa
Características
Entornos para su desarrollo
Entorno de conocimiento: En este entorno se deben realizar las respectivas lecturas sobre las temáticas del Capítulo 3 - Licenciamiento. Entorno de aprendizaje colaborativo: en este entorno está creado el foro en el foro llamado “Tarea 4 - Capítulo 3 - Licenciamiento” en el cual encuentra el tema llamado “Espacio para el desarrollo de la actividad” ahí encuentra las instrucciones para el desarrollo de la misma. Entorno de seguimiento y evaluación: En este espacio el estudiante debe hacer el respectivo envío de la actividad, por medio de un documento que contenga las 5 actividades desarrolladas. Individuales: Cada estudiante debe entregar un archivo o documento en cualquier formato con el siguiente contenido y en su respectivo orden: 1. 2. 3. 4. 5.
Tabla Tabla Tabla Tabla Tabla
licencia imágenes. de los sistemas operativos de programas homólogos. uso indebido de la información. formatos abiertos.
Productos a entregar por el estudiante El nombre del documento a entregar es el siguiente: Tarea4_Primer_PrimerNombre_PrimerApellido. ejemplo: Tarea4_Juan_Perdomo). Colaborativos: No Aplica
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la actividad Planeación de
No Aplica
(Por
actividades para el desarrollo del trabajo colaborativo Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo colaborativo Roles y responsabili dades para la producción de entregables por los estudiantes
No Aplica
La producción de los entregables es de tipo “individual”, por lo cual el estudiante asume la responsabilidad de una construcción propia de los conceptos y procedimientos operativos en el desarrollo de las actividades estipuladas en la presente tarea. Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión 6 en inglés)
Uso de referencias
Políticas de plagio
Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí se encuentran los aspectos más relevantes de la sexta edición del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página http://normasapa.net/2017-edicion-6/ En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las siguientes:
Literal e) El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado por otra persona. Implica también el uso de citas o referencias falsas, o poner cita donde no haya coincidencia entre ella y la referencia. Literal f) El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la Universidad. Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes: a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente. b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación Actividad Actividad ☒ ☐ Tipo de actividad: individual colaborativa Momento de la Intermedia, ☒ Inicial ☐ Final ☐ evaluación unidad 1 Niveles de desempeño de la actividad individual Aspectos Puntaje evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja El estudiante El estudiante El estudiante completa la tabla, NO completa la completa la tabla pero la información tabla o la Actividad 1 y la información no es información Licencia presentada es 11 completamente presentada no es imágenes correcta. correcta la correcta. (Hasta 11 (Hasta 6 (Hasta 0 puntos) puntos) puntos) El estudiante El estudiante El estudiante NO completa la tabla, completa la tabla completa la tabla pero la información y la información o la información Actividad 2 no es presentada es presentada no es Sistemas 11 completamente correcta. la correcta operativos correcta (Hasta 11 (Hasta 6 (Hasta 0 puntos) puntos) puntos) El estudiante El estudiante El estudiante NO completa la tabla, completa la tabla completa la tabla pero la información Actividad 3 y la información o la información no es Programas presentada es presentada no es 11 completamente homólogos correcta. la correcta correcta (Hasta 11 (Hasta 6 (Hasta 0 puntos) puntos) puntos) Actividad 4 El estudiante El estudiante NO El estudiante Uso indebido completa la tabla completa la tabla completa la tabla, de la y la información o la información 11 pero la información información presentada es presentada no es no es correcta. la correcta
Actividad 5 Formatos abiertos
completamente correcta (Hasta 11 (Hasta 6 (Hasta 0 puntos) puntos) puntos) El estudiante El estudiante El estudiante NO completa la tabla, completa la tabla completa la tabla pero la información y la información o la información no es presentada es presentada no es completamente correcta. la correcta correcta (Hasta 11 (Hasta 6 (Hasta 0 puntos) puntos) puntos) Calificación final
11
55
