programa 2011 de formacion civica y etica para secundaria
Descripción: ensayo
Cuaderno de Practicas Escolares 2009, Secretaria de Educacion Publica, Formacion Civica y Etica
Podran ver los estandares curriculares para la materia de formacion ciivica y etica en secundaria
Informe de Formación Cívica y Ética. IntervenciónDescripción completa
texto educativoDescripción completa
examen final
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PRIMER BLOQUEDescripción completa
Descripción: 8.-Planeacion Didactica Argumentada (Formacion Civica y Etica)
ACTIVIDAD 1 INSTRUCCIONES: Completa lo siguiente escribiendo los recursos sociales que has adquirido en cada uno de los ámbitos que se mencionan y que te han ayudado en tu desarrollo personal, así como los compromisos que puedes establecer para ser mejor y contribuir al mejoramiento de la vida social.
Lo que he adquirido Ámbitos
FAMILIA
ESCUELA
AMIGOS
ACTIVIDAD 2 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y luego completa lo que se te pide, escribiendo los desafíos por solucionar. DESAFÍOS POR ACEPTAR El desarrollo social esta últimamente ligado con el desarrollo económico; desafortunadamente, hay gobiernos y ciudades que no han entendido, que no apostar por el beneficio común y privilegiar intereses económicos a la larga perjudica a todos. La distribución inequitativa de la riqueza y del ingreso, tiene sus repercusiones en la sociedad provocando pobreza, miseria, analfabetismo, inseguridad, entre otras.
SOLIDARIDAD
IGUALDAD
Desafíos para el desarrollo y bienestar colectivo JUSTICIA
SUSTENTABILIDAD
ACTIVIDAD 3 INSTRUCCIONES: Lee con atención y completa el cuadro de doble entrada. Tomar decisiones no es una opción en la vida, esta nos obliga a hacerlo todo el tiempo. En algunas situaciones es fácil decir, por ejemplo al comprar zapatos, al elegir comida de un menú, pero hay otros momentos en que no es tan fácil elegir. Prueba haciendo lo siguiente: SITUACIÓN
VENTAJAS
DESVENTAJAS
POSIBILIDADES
RIESGOS
Si decido trabajar terminando la secundaria
Si decido seguir estudiando hasta terminar una carrera
SITUACIÓN
Si decido involucrarme en grupos que actúan fuera de la ley
Si decido iniciar una vida sexual activa de manera prematura
ACTIVIDAD 4 INSTRUCCIONES: Lee los siguientes conceptos y completa el esquema que se te presenta, escribiendo en la columna correcta.
Es lo que está a la vista de todos. Es lo personal Son asuntos particulares Idea de lo colectivo y comunitario Es lo íntimo Tiene que ver con las autoridades CARACTERÍSTICAS Lo público
Lo privado
Ejemplo de asuntos de carácter público que se relacionan con todas las personas. 1. 2. 3. 4. 5.
ACTIVIDAD 5 INSTRUCCIONES: Busca en periódicos una noticia relacionada con el consumo y tráfico de drogas y pégala aquí, luego contesta lo que se te pide. Investiga en caso necesario.
¿Qué consecuencias personales y sociales tiene el tráfico y consumo de drogas?
¿Qué delitos están relacionados con esta problemática?
¿Por qué es necesario luchar contra este enorme problema social?
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Elaboren carteles e inicien una campaña “Por un Mé x ic o l ibre de drogas ”