Dreptul muncii Lector dr. Luminita Dima
DREPTUL MUNCII
1
Dreptul muncii Lector dr. Luminita Dima
INTRODUCERE Cursul de Dreptul muncii face parte din disciplinele de specialitate pentru preg ătirea viitorilor jurişti. El se adreseaz ă studenţilor de la înv ăţământul la distan ţă, având ca scop cunoaşterea reglement ărilor aplicabile raporturilor individuale şi colective de munc ă, cunoaşterea drepturilor şi obligaţiilor ce revin angajatorilor şi salariaţilor în legatur ă cu încheierea, executarea, modificarea, suspendarea şi încetarea contractelor individuale şi colective de muncă, timpul de munc ă şi timpul de odihn ă, salarizarea, formarea profesională a salariaţilor, negocierea colectiv ă, statutul şi rolul organiza ţiilor sindicale şi patronale, precum şi cunoaşterea regulilor aplicabile solu ţionării conflictelor de munc ă. Disciplina Dreptul muncii este prev ăzută în planul de înv ăţământ cu 6 credite. Obiectivele generale ale cursului: -
studierea raporturilor individuale şi colective de munc ă;
-
cunoaşterea drepturilor şi obligaţiilor ce revin angajatorilor şi salariaţilor în legătur ă cu încheierea, executarea, modificarea, suspendarea şi încetarea contractelor individuale de munc ă, timpul de munc ă şi timpul de odihn ă, salarizarea, formarea profesional ă a salariaţilor;
-
cunoaşterea regulilor aplicabile raporturilor colective de munc ă, negocierii colective, precum şi înţelegerea întinderii efectelor contractelor colective de muncă;
-
înţelegerea reglement ărilor aplicabile în domeniul dislogului social, statutului şi rolului organizaţiilor sindicale şi patronale;
-
cunoaşterea şi însuşirea regulilor aplicabile solu ţionării conflictelor de munc ă.
Cursul este structurat în 12 unit ăţi de învăţare, care îşi propun a prezenta şi explica elementele şi conceptele de baz ă ale dreptului muncii. La finalul fiec ărei unităţi de învăţare este prezentată bibliografia ce poate fi utilizat ă pentru aprofundarea cuno ştinţelor prezentate în unitatea de învăţare respectivă. La începutul fiec ărei unităţi de învăţare, studenţii vor fi întâmpina ţi de obiectivele specifice unităţii, după care vor întâlni no ţiunile de bază, conceptele, explicarea prevederilor legale incidente, precum şi a modului în care acestea sunt interpretate şi aplicate în practic ă. Atunci când se impune sunt prezentate şi aplicaţii practice care s ă permită nu numai în ţelegerea explicaţiilor teoretice, dar şi dezvoltarea unor abilit ăţi necesare unui practician. Fiecare unitate este structurat ă la rândul ei, în a şa fel ca să cuprindă, pe lâng ă textul de bază şi întrebări sau teste de evaluare, acestea având menirea de a veni în sprijinul asimilării şi însuşirii cunoştinţelor de bază de către studenţi. Evaluarea finală se face prin examen. Aprecierea nivelului de preg ătire a studentului, având ca bază cele două tipuri de evaluare, se stabile şte de către tutore şi se anunţă la începutul anului.
2
