„Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele disciplinele umaniste”
(ediţia a II-a revăzută şi adăugită) Ilie Rad Iaşi: Polirom , 2008
Ştiinţa a invadat numeroase paliere ale vieţii cotidiene, iar normele care necesită a fi respectate pentru a nu încălca standardele ştiinţifice încep să devină din ce în ce mai riguroase. În cultura americană şi în cea din Europa de Vest, caracterul ştiinţific care trebuie respectat în redactarea unei lucrări de orice natură (lucrari de seminar, lucrări pentru simpozioane, lucrări de diplomă etc.) a devenit o componentă esenţială care apare în toate domeniile de activitate academică. În cultura românească este foarte puţin promovată rigurozitatea ştiinţifică de care trebuie să se ţină cont în redactarea textelor şi lucrărilor, iar cei care sunt nevoiţi să redacteze texte respectând tiparele şi normele ştiinţifice nu ştiu exact ce paşi trebuie să urmeze şi ce standarde trebuie să respecte. „Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste” scrisă de profesorul universitar Ilie Rad vine în ajutorul celor care întâmpină dificultăţi în redactarea textelor ştiinţifice. Scopul principal pentru care a fost scrisă această carte se referă la oferirea unor informaţii informaţii despre despre redactarea redactarea textelor ştiinţifice ştiinţifice care să fie uşor de înţeles înţeles de către către o gamă variată variată de cititori. cititori. O altă caracteristic caracteristicăă a acestei acestei lucrări constă constă în faptul faptul că ea se adresează adresează în primul rând românilor, fapt relevat în mai multe dintre capitolele acestei cărţi. Întrucât în societatea românească există mari carenţe ale cunoştinţelor legate de redactarea unor texte ştiinţifice, iar cărţile publicate pe acest subiect sunt puţine, „Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste” devine deosebit de importantă pentru cultura românească. Printre puţinele cărţi româneşti care abordează această temă se numără şi „Cum să redactăm o lucrare de licenţă, o teză de doctorat, un articol ştiinţific în domeniul ştiinţelor socio-umane”scrisă de Septimiu Chelcea, dar această lucrare nu este la fel de complexă şi de completă precum este cartea scrisă de Ilie Rad. De asemenea, în cadrul cadrul acestei cărţi sunt respectate normele normele ştiinţifice de redactare a textelor. Această carte se se mai distinge şi prin prin stilurile de redactare redactare a textului folosite, precum precum şi prin modul structurat structurat şi ordonat ordonat de prezentare prezentare a informaţiei. În această această carte sunt sunt prezentaţi clar şi coerent paşii pentru redactarea unor texte ştiinţifice, aceşti paşi fiind descrişi şi prin exemplele oferite, oferite, exemple exemple elocvente elocvente şi inteligibile inteligibile pentru orice fel de cititor. cititor. Structura Structura rigurasă rigurasă care caracterizează textul se păstrează, în acelaşi timp fiind folosite informaţii captivante care îl fac pe cititor să se implice activ în lecturarea textului. Nu în ultimul rând, originalitatea acestei lucrări rezultă şi din nota de familiaritate pe care o adoptă autorul în cadrul textului, aceasta fiind manifestată prin exemplele şi observaţiile personale pe care autorul le oferă în cartea sa. Profesorul universitar Ilie Rad, având o bogată activitate publicistică şi ştiinţifică, publică în anul 2008 la Editura Polirom Polirom „Cum se scrie un text ştiinţific: ştiinţific: disciplinele disciplinele umaniste” umaniste”,, carte
care a apărut în mai multe ediţii. Principalul scop al acestei cărţi, după cum reiese şi din titlu („Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste”), este de a oferi informaţii cu privire la normele de redactare a unei lucrări ştiinţifice tuturor acelora care, în activitatea pe care o desfăşoară, trebuie să realizeze o lucrare ştiinţifică şi nu ştiu exact cum să facă acest lucru. Prin cartea sa, profesorul Ilie Rad se adresează în primul rând românilor. Acest obiectiv al autorului nu este unul nerealist întrucât societatea românească trebuie să se adapteze standardelor existente în cadrul comunităţii ştiinţifice occidentale. Putem astfel spune că obiectivul urmărit de către autor prin cartea sa a fost atins, multitudinea de informaţii oferite şi structura coerentă a acesteia făcând-o accesibilă şi uşor de înţeles pentru oricine doreşte să scrie un text ştiinţific. O notă de originalitate a acestei lucrări, după cum am menţionat şi mai sus, este dată de faptul că ea se adresează în special românilor, acest fapt fiind relevat în mai multe capitole ale acestei cărţi. De exemplu, în Capitolul X („Originalitate şi plagiat”) este prezentată problema plagiatului care apare în rândul studenţilor din România, deşi acest fenomen (cu unele variaţii şi forme specifice) apare şi în alte ţări datorită faptului că Internetul oferă oricui accesibilitate la orice tip de informaţie. De asemenea, în capitolul dedicat transcrierii textelor (Capitolul IX) sunt oferite exemple de transcrieri greşite ale textelor ştiinţifice din literatura românească, oferindu-se şi anumite recomandări pentru ca aceste erori să nu mai apară. Şi în capitolul „Exigenţele punctuaţiei” (Capitolul VI) poate fi observat faptul că această carte se adresează în principal românilor, întrucât aici se face referire la normele de punctuaţie specifice limbajului românesc. Aşadar, „Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste” scrisă de profesorul universitar Ilie Rad nu este doar o simplă carte de lectură, ci este un ghid pentru toţi cei care doresc să scrie o lucrare ştiinţifică şi nu deţin cunoştinţele necesare pentru a o realiza. Întrucât în cultura românească au existat multă vreme cunoştinţe insuficiente despre redactarea textelor ştiinţifice, românii care doreau să redacteze un text care să respecte normele ştiinţifice caracteristice unor astfel de lucrări au fost deseori nevoiţi să apeleze la publicaţiile de specialitate apărute în alte ţări (de exemplu, „How to write and publish a scientific paper” 1, „Writing scientific papers in English” 2 etc.). De aceea publicarea acestei cărţi este deosebit de importantă pentru societatea românească, mai ales dacă este luat în considerare faptul că puţine astfel de cărţi au fost publicate în limba română până în momentul de faţă. Printre cărţile care au fost publicate în România şi care au abordat acest subiect, se numără şi „Cum să redactăm o lucrare de licenţă, o teză de doctorat, un articol ştiinţific în domeniul ştiinţelor socio-umane” 3 scrisă de Septimiu Chelcea. Între cărţile scrise de către cei doi ajutori există numeroase asemănări, unele dintre acestea constând în faptul că ambii autori 1
Day, R., A. (1979). How to write and publish a scientific book. Philadelphia: ISI Press O’Connor, M. & Woodford, F., P. (1978). Writing scientific papers in English. Amsterdam: Elsevier 3 Chelcea, Septimiu, 2007. Cum să redactăm o lucrare de licenţă, o teză de doctorat, un articol ştiinţific în domeniul ştiinţelor socioumane (ediţia a IV-a revizuită şi adăugită), Bucureşti: Comunicare.ro 2
prezintă modul în care trebuie să fie redactată o lucrare ştiinţifică (cum trebuie să fie realizată coperta, care sunt normele de redactare care necesită a fi respectate, cum se citează anumite texte, cum se realizează o bibliografie etc.), ghidându-le paşii celor care doresc să realizeze aceste lucrări. Însă cartea „Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste” este mult mai complexă şi mai completă ( de exemplu, în această carte există şi un capitol care abordează pe larg şi subiectul legat de transcrierea textelor). De asemenea, Ilie Rad sintetizează informaţia dobândită în urma experienţei proprii în domeniul ştiinţific şi o combină cu informaţii din alte lucrări care abordează această temă, oferind astfel o deosebită valoare ştiinţifică cărţii sale. Acumulând informaţii din numeroase lucrări ştiinţifice realizate de-a lungul anilor atât în ţară (din păcate, acestea fiind destul de puţine în prezent), dar mai ales în afara graniţelor româneşti, Ilie Rad a reuşit să ofere românilor prin cartea sa o viziune clară asupra felului în care sunt redactate textele ştiinţifice. Cu alte cuvinte, în cartea sa autorul sintetizează informaţia cu privire la normele de redactare a lucrărilor ştiinţifice colectată din diferite surse şi o prezintă cititorilor săi nu într-o modalitate literară, ci respectând normele şi caracteristicile ştiinţifice. Profesorul universitar Ilie Rad reuşeşte să abordeze în mod adecvat subiectul redactării unui text ştiinţific, acoperind toate aspectele care trebuie să fie luate în considerare în redactarea unei astfel de lucrări. Stilurile adoptate în cadrul textului sunt diferite (descriptiv, analitic, colocvial), reuşind în acest fel să prezinte informaţia într-un mod structurat, ordonat şi uşor de înţeles pentru orice fel de cititor, în ciuda complexităţii subiectului abordat. „Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste” descrie într-un mod foarte clar şi coerent paşii pe care îi pot urma cei care doresc să scrie o lucrare ştiinţifică pentru a ajunge la rezultatul dorit. De asemenea, sunt oferite numeroase exemple. Aceste exemple sunt elocvente şi uşor de înţeles. Informaţia oferită nu vine în contradicţie cu normele ştiinţifice de redactare a textelor utilizare de către scriitorii şi oamenii de ştiinţă din alte ţări, ci ca o completare a acestora. Această carte are o structură riguroasă, oferind în acelaşi timp numeroase exemple, astfel încât normele ştiinţifice care necesită a fi respectate să poată fi înţelese cât mai clar de către cititori. Rigurozitatea structurii nu rezultă doar din faptul că în această carte sunt prezentate tiparele fixe ale redactării unor texte ştiinţifice (ca de exemplu, modalitatea de structurare a unui text ştiinţific sau trăsăturile stilului ştiinţific), ci şi din faptul că oferă o bogăţie de informaţii referitoare toate aspectele care ţin de realizarea unor lucrări ştiinţifice(ca de exemplu, informaţii referitoare la semnele de punctuaţie, redactarea indicelui etc. ), ţinând în acelaşi timp cont şi de erorile care pot să apară (cum apar deseori în transcrierea textelor sau în corectura textelor ştiinţifice) şi care trebuie să fie luate în considerare . Deşi conferă lucrării sale o structură riguroasă, Ilie Rad reuşeste totuşi să atragă atenţia cititorului prin oferirea unor informaţii captivante, urmate de exemple relevante. În acest fel,
autorul reuşeşte să implice în mod activ orice tip de cititor, indiferent dacă acesta posedă cunoştinţe în domeniu sau nu. Autorul oferă o notă de familiaritate textului prin oferirea de exemple şi observaţii personale. În acest fel sunt depăşite graniţele rigide pe care le-ar fi cerut în mod normal o astfel de carte, întregul conţinut devenind în acest fel accesibil şi uşor de lecturat şi de înţeles pentru orice fel de cititor, în special pentru cei care sunt mai puţin experimentaţi cu rigurozitatea caracteristică unor cărţi ştiinţifice. În concluzie, „Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste” scrisă de Ilie Rad este o carte care merită citită întrucât caracteristicile sale îi conferă o notă de unicitate între alte cărţi asemănătoare care au fost redactate. Astfel, această lucrare se distinge printr-o notă de familiaritate, caracteristică ce apare ca urmare a exemplelor şi observaţiilor personale pe care autorul le oferă în cartea sa. De asemenea, în această carte cititorul este implicat activ datorită informaţiilor captivante care apar, păstrându-se în acelaşi timp structura riguroasă a textului. Ilie Rad mai prezintă în cartea sa într-un mod clar şi coerent care sunt paşii care necesită a fi urmaţi pentru a scrie un text ştiinţific, oferind şi exemple. Deşi subiectul abordat este complex, informaţia este prezentată structurat şi ordonat, fiind adoptate mai multe stiluri de redactare a textului. De asemenea, în cadrul acestei cărţi sunt respectate normele ştiinţifice de redactare a textelor. „Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste” se distinge de alte lucrări ale unor autori români care abordează aceeaşi temă (ca de exemplu cartea „Cum să redactăm o lucrare de licenţă, o teză de doctorat, un articol ştiinţific în domeniul ştiinţelor socio-umane” a lui Septimiu Chelcea ) prin faptul că ea este mult mai complexă şi mai completă, autorul combinând experienţele ştiinţifice proprii cu informaţiile apărute în literatura de specialitate din alte ţări. Având în vedere insuficienţa cunoştinţelor pe care românii le posedă despre scrierea unor lucrări ştiinţifice şi numărul restrâns al publicaţiilor româneşti care abordează această temă, cartea de faţă capătă o importanţă deosebită pentru cultura românească.
De asemenea, nota de
originalitate a acestei lucrări este dată şi de faptul că ea se adresează în special românilor, fapt relevat prin mai multe capitole care pot fi identificate în cadrul cărţii. Nu în ultimul rând, scopul principal al publicării acestei lucrări este atins, cartea oferind o mulţime de informaţii utile şi uşor de înţeles pentru toţi cei care doresc să realizeze o lucrare care să respecte normele ştiinţifice de redactare. După cum spunea Prof. Univ. Dr. Ionel Funeriu, “au apărut atâtea cărţi cu acest subiect în ultima vreme, dar niciuna nu e atât de complexă, niciuna nu conţine o informaţie atât de variată, niciuna nu se adresează atât de direct studenţilor. Şi apoi, se citeşte cu plăcere, aproape ca un roman de aventuri, al cărui erou principal e Textul.” 4
4
Prof. univ. dr . Ionel Funeriu, în Rad, Ilie, 2008. Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste, Iaşi: Polirom, Coperta ediţiei a II-a,
Bibliografie
► Chelcea, Septimiu, 2007. Cum să redactăm o lucrare de licenţă, o teză de doctorat, un articol ştiinţific în domeniul ştiinţelor socioumane
(ediţia a IV-a revizuită şi adăugită), Bucureşti:
Comunicare.ro
► Mocanu, Mihaela, 2010. How to Write a Scientific Text . International Journal of Philosophy of Culture and Axiology, vol. VII, nr. 1
► Rad, Ilie, 2008. Cum se scrie un text ştiinţific: disciplinele umaniste (ediţia a II-a revăzută şi adăugită), Iaşi: Polirom.
