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Como Hacer Un Semillero de

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: PACHUCA DE SOTO, HGO PLANEACIÓN CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1

GRADO Y

“MIGUEL HIDALGO”

GRUPO: 1° K y 1°G

NOMBRE DE LA PROFESORA PR

MARIA DEL ROCIO GUERRERO

PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA: ASIGNATURA: CIENCIAS I: CON ÉNFASIS EN

Valoren la ciencia como una manera BIOLOGÍA explicaciones, en estrecha relación con e tecnológico y como resultado de un proces cultural y social en constante transformación. Participen de manera activa, responsable e en la promoción de su salud, con base en el funcionamiento integral del cuerpo human cultura de la prevención. Practiquen por iniciativa propia acciones ind colectivas que contribuyan a fortalecer estil favorables para el cuidado del ambiente y e sustentable. Avancen en el desarrollo de sus habilid representar, interpretar, predecir, explicar y fenómenos biológicos. Integren y apliquen sus conocimientos, ha actitudes para proponer soluciones a problemáticas de la vida cotidiana. APRENDIZAJES ESPERADOS: BLOQUE II: LA II: LA NUTRICION COMO BASE PARA Plantea situaciones problemáticas relacio LA SALUD Y LA VIDA la alimentación y la nutrición,  y elige Sign up to vote on this title resolverla en el proyecto. Useful  Not useful Proyecta  estrategias diferentes y elig conveniente de acuerdo con sus posibili el desarrollo del proyecto. 

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científica: plantea preguntas, identifica problemas, recolecta datos mediante la o elabora, comprueba o refuta hipótesis, comunica los resultados y desarrolla explicac Aplica habilidades interpersonales neces trabajar en equipo, al desarrollar inve científicas. Manifiesta compromiso y toma decisiones a sustentabilidad del ambiente.

BIODIVERS VERSIDAD IDAD Y PROTEC PROTECCI CI N DEL PROYECTO: MBITO BIODI HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA Favorecer la participación en el cuidado del ambient CIUDADANÍA RESPONSABLE Y PARTICIPATIVA guiada. CONTENIDO

DISCIPLINAR:

APRENDIZAJES ESPERADOS:   

Plantea situaciones problemáticas en torno a los alimentos que consume . Proyecta estrategias para llevar a efecto su proyecto. Organiza y analiza los resultados de su proyecto utilizando diversos medios (textos modelos) para sustentar sus ideas y compartir sus conclusiones. Comunica los resultados de su proyecto.

COMPETENCIA GENERAL: MODALIDAD DE TRABAJO:

Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la pro salud orientadas a la cultura de la prevención. PROYECTO

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MOMENTOS DE ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES:

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RECURSOS DIDÁCTICOS:

ORIEN

EVAL ACTIVIDADES DE INICIO

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ACT Cuidaré alumnos con acie su escuchan en ese están palabra.

ACTIVIDADES DESENCADENANTES Para organizar al grupo, en plenaria les pl antearé las siguientes Pintarrón y actividades desencadenantes: plumones. ¿Qué podemos hacer para cuidar el planeta y el medio ambiente, buscando beneficiar a nuestra alimentación y salud?. ¿Cómo podemos producir nuestros propios alimentos en un huerto vertical?.

Copia fotostática

PROCED Los alum investiga la lectura texto u para, discrimin informac permitan producto comunica proyecto

PLANEACIÓN Algunas de las posibles preguntas a responder por parte de los alumnos son: ¿Qué es un huerto vertical? ¿Qué utilidad tiene? ¿Cómo lo podemos hacer en la escuela? El propósito será que los alumnos, puedan producir alimentos de consumo personal, como para aumentar el contacto con la naturaleza, generar bienestar en las personas y contribuir al embellecimiento de espacios públicos y privados, también para poner en práctica el reciclamiento. You're Reading a Preview DESARROLLO Unlock full access with a free Se les explicará que los proyectos de tipo ciudadano, sontrial. para proponer acciones en beneficio del entorno y que en este caso, el que se va a realizar está relacionado con la salud Download With Free Trialy el cuidado del medio ambiente. –Se investigará lo que es un Huerto vertical y la utilidad que

Libreta

Botellas plástico.

de

CONC Los a trabajar individua recupera los ava huerto.

tiene, se comentará en clase. -Lo primero que se deberá hacer es recolectar botellas de Piedras. plástico, las botellas que se junten deben ser del mismo tipo  para que puedan ser encajadas unas con otras. Tierra para Sign up to vote on this title -Se debe decidir qué plantas se van a cultivar, lo Useful que plantas.   Not useful dependerá de sus gustos, necesidades, espacio y época del año. Estas no deben tener demasiado crecimiento de raíz ni de su parte aérea. Semillas.

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COMUNICACIÓN Se les mencionará que los proyectos de tipo ciudadano les pueden aportar muchos elementos para comunicar sus ideas y propuestas al público general, ya que suelen abordar situaciones o problemas de interés local. El huerto o jardín vertical es un innovador sistema de jardineras modulares que nos permiten el cultivo de plantas decorativas, aromáticas o culinarias y otros vegetales de pequeño tamaño en una estructura vertical, que se adapta a cualquier tipo de vivienda o en otros lugares donde no se disponga de terreno para cultivar. EVALUACIÓN Para llevar los registros de los productos elaborados, los alumnos deberán tomar nota de los avances que va teniendo su huerto vertical al igual que imágenes que representen el crecimiento de su siembra.

Productos finales: registros, imágenes del huerto (dibujo o fotografía), huerto vertical. Observaciones previas y situaciones externas que alteran la dinámicas de la clase: You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.

Download With Free Trial Vo. Bo ASESOR

MTRO. MIGUEL ÁNGEL ORTEGA SÁNCHEZ

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En este texto, escrito por los ingenieros agrónomos Claudia Barriga y Pablo Sepúlveda, ilustramos cómo usted puede h vertical. Puede usar especies ornamentales, medicinales, aromáticas, hortalizas, incluso pequeños frutales como frutilla

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Es interesante apreciar las bondades de la tendencia de la agricultura vertical para producir alimentos de consumo perso

para aumentar el contacto con la naturaleza, generar bienestar en las p ersonas y contribuir al embellecimiento de espac privados. En muchos lugares la agricultura urbana y e specíficamente los huertos verticales son fuente de un gran interés así que ¿por qué no partir en casa?

You're Reading a Preview PASO 8 B

Unlock full access with a free trial.

Los huertos verticales plantean una solución al problema de los espacios reducidos Download With Free Trial en las ciudades, ya que permiten cu

amplia gama de plantas que van desde las ornamentales (Aliso), medicinales (Melisa), aromáticas (Orégano) y hortaliza hasta, por qué no, pequeños frutales (frutillas), en espacios co mo balcones, terrazas, azoteas, patios cementados, o en donde la tierra es de difícil acceso. Lo importante es no restringir nuestra imaginación y plantearnos el desafío de constru vertical doméstico.  Sign up to vote on this title Cualquiera puede experimentar la creación y construcción de su propio huerto o jardín vertical, sujeto a limitaciones pres  Useful  Not useful espaciales y familiaridad con el cultivo de plantas. Pero como el mundo de hoy es muy rápido y muchas veces no dispon tiempo para experimentar y además dado que nos interesa la estética del producto, es que se plantean las siguientes

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Para poder elegir correctamente las plantas, debes preocuparte de que éstas no tengan demasiado crecimiento de raíc parte área (hojas), por lo que vamos a preferir plantas con raíces poco profundas y de crecimiento aéreo denso. No utiliz plantas con estructura de crecimiento subterráneo, como bulbos o tubérculos. TIP

Las plantas que elijas deben estar en función del tamaño del recipiente, su hábito de crecimiento aéreo y raíces, y sus re de luz y riego.

Materiales

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Foto general

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• 6 Botellas plásticas de 1,5lts (Iguales) • Compost (1 bolsa peq ueña). También puedes utilizar turba, fibra de coco, o una combinación de ellos.


• 6 almácigos o plantas pequeñas a elección.

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Para construir el huerto utilizamos 3 tipos de plantas, por un l ado plantas ornamentales, las que nos van a aportar color, y lobelia, y por otro lado plantas c on características aromáticas y medicinales, como la menta, melissa, orégano, tomillo, hierbabuena.

También puedes elegir otras plantas como: espinaca, lechuga, rúcula, eneldo, perejil, mostaza blanca, cilantro, entre otra Construcción paso a paso

1. Con el corta cartón: debes dividir una botella por la mitad, como se muestra en la siguie nte secuencia. Las dos mitade parte basal y terminal de nuestro prototipo. Corregir las imperfecciones del corte con tijera.


Foto: Claudia Barriga



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Unlock full access with a free trial. Foto: Claudia Barriga 2. Luego cortar la parte inferior de 5 botellas, tal como se muestra en la siguiente imagen. Estas botellas las usaremos p la estructura central del huerto. Download With Free Trial


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3. Ahora, a las botellas que usaremos para la parte central de la estructura d ebemos abrirle una pequeña ventana cuadr aproximadamente. Esta ventana será el lugar por donde saldrá cada planta. Es importante que la ventana no sea demas para que el espacio al interior de la botella sea capaz de retener suficiente compost.


Download With Free Trial PASO 3


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PASO 4

5. Luego, a cada botella de la estructura c entral, debes rellenarla boca abajo con la cantidad de piedras s uficientes hast completamente la parte más angosta de la botella. Este paso es muy importante, ya que las piedras que utilizaremos pe asegurar el drenaje del agua. Si no utilizo piedras, el agua de riego escurrirá hacia abajo junto con la tierra.

6. Una vez incorporadas las piedras, c on un palita, debes agregar compost cuidando no s obrepasar la altura de la venta que el compost que utilizas se encuentre suficientemente húmedo. Una vez hecho es to, debes encajar la botella a la bas

7. Después que las botellas han sido encajadas, debes trasplantar la primera planta. Cuando hagas esta operación deb cuidado de no romper el pan de raíces, de manera de no exponerlas a la luz y evitar que estas se deshidraten. Cuando procedimiento recuerda que debes regar con una regadera.




 PASO 7

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PASO 7 C

8. Repite el procedimiento 5, 6 y 7 has ta obtener la altura de la estructura deseada. Usa la mitad de la botella que cortas para terminar la estructura y poner una planta decorativa al final.

Una vez terminados los 8 pasos obtendrás tu primer huerto vertical, tal como el que se muestra en la foto. Recuerda que estructura, el tipo de botellas y las plantas las eliges tú. ¿Cómo regar?

Para regar tu huerto vertical recomendamos que utilices una re gadera. Para regar correctamente debes comenzar regan módulo saturándolo completamente con agua. Verás cómo poco a poco el agua c omienza a escurrir hasta llegar a la ba estructura. Todo el excedente de agua se acumulará en la base, la cual podrá ser reutilizada para un futuro riego.

You're Reading a Preview

El correcto riego de cada módulo se realizará cuando el agua escurra hacia el modulo inferior. Si no llegase a escurrir el que el sustrato no se ha regado completamente. Unlock full access with a free trial.

* Las plantas que crecen en cultivos verticales necesitan un riego más frecuente por la reducida superficie de retención d poseen. Download With Free Trial

Beneficios del huerto vertical - El sistema permite una buena circulación de aire para las plantas.  - Aporta protección contra plagas y enfermedades, así como también una baja incidencia en la aparición malezas. Sign up to vote on this title Useful superficie. - Utiliza eficientemente el espacio, obteniendo un mayor número de plantas por

- Adelanta la época de cosecha.

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Fomentar el cultivo de pequeñas variedades de plantas, verduras u hortalizas en casa a huertos verticales hechos con material reciclado. En realidad, es un método muy sencillo, y eficaz para reutilizar botellas de plástico como las que se utilizan para el agua o los refre Por eso, decidí ponerlo en práctica para complementar las macetas que ya tengo en el huerto urbano de la azotea, del que ya he hablado en alguna ocasión. La primavera ya h hay que aprovechar el buen tiempo, incluso si se vive en un entorno urbano las posibil muchas y variadas. Con la reutilización de las botellas de plástico para un huerto vertical, ayudamos a contaminación que causan y, porqué no admitirlo, proporcionan un efecto estético muy b ello promovemos dos de los ejes de la Triple R: Reciclar y Reutilizar. Probablemente Reducir, es el más práctico porque lo ideal es dejar paulatinamente de utilizar estos e plástico tan nocivos para el medio ambiente. En cualquier caso y cómo muestra, aquí dejo todas las fotos del proceso de elaboración d vertical reciclado para animar a todo el mundo a hacer lo mismo si se tiene un espacio ade MATERIAL NECESARIO (cada uno puede adaptarlo a su imaginación o espacio) Botellas de plástico vacías y limpias Unas tijeras Una cuerda Arandelas para fijar las botellas Ganchos para fijar la cuerda (en mi caso a una puerta) Tierra preferiblemente con humus ecológico Semillas o plantones ecológicos You're Reading a Preview

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