Matrik Kajian 9 Majerial Jati 3

MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING (OJL) BAHAN KAJIAN : 1. RENCANA RENCANA KERJA SEKOL SEKOLAH AH (RKS) (RKS)

Sekolah Kepala Kepala Sekolah Sekolah Alamat Alamat Sekolah Sekolah Keamatan Ka"upaten P$o%insi No

(

J ATIMULYA A 03 PAMEUNGPEUK : SDN JATIMULY : CUCU CUCU SUMIN SUMINAR, AR, S.Pd.SD S.Pd.SD : Kp. Cidaho Cidahon n Ds. Jatimuly Jatimulyaa : Pameun!peuk : #a$ut : Ja&a 'a$at

Asp!"Ko#po$$

Pen yu yusunan )D )DS

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Dilaksanakan ol oleh *i *im Pen!em"an! Sekolah +*PS

)DS dilaksanakan oleh tim pen!em"an!

Dilaksanakan setiap setahun sekali

)DS di sekolah induk disusun setahun sekali

0

Pema Peman naaata atan )D )DS

1asi 1asill )D )DS di2 di2ad adiikan kan das dasaa$ dalam penyusunan RPS3RKS dan RAP'S3RKAS

1asilda$i )DS sudah di2adikan dasa$ untuk penyusunan RPS3RKS dan RAP'S3RKAS

4

Mekanisme penyusunan RKS

RKJM dan RKS disusun oleh tim penyusun RKJM3RKS

Disusun sea$a sepihak oleh kepala sekolah

Ks$*'$+'$

Penyusunan )DS sudah sesuai den!an kondisi saat ini. Kesesuaian penyusunan )DS satahun sekali kondisi ideal den!an kondisi nyata Masih ditemukannya kesen2an!an yan! "elum $elepan anta$a )DS, RPS3RKS, dan RAP'S3RKAS *idak ada koo$dinasi den!an !u$u/!u$u

A,$'&- Sos&

-e"ih men!otimalkan dalam penyusunan )DS Se"elum penyusunan )DS se"elumnya men!umpulkan data/data yan! $ini unutk menyusun )DS Seha$usnya anta$a pihak yan! menyusun )DS, RPS3RKS, dan RAP'S3RKAS ha$us di $ealisasikan. Seha$usnya dikoo$dinasikan anta$a kepala sekolah, !u$u/!u$u, dan komite

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

sekolah

Men!utamakan p$o!$am/ p$o!$am p$io$itas

RKJM dan RKS disetu2ui $apat de&an pendidik setelah mempe$hatikan pe$tim"an!an da$i komite sekolah dan disahkan "e$lakunya oleh dinas pendidikan ka"upaten Disosialisasikan kepada &a$!a sekolah, masya$akat dan peman!ku kepentin!an.

5

Kelen!kapan dokumen RKS +RKJM dan RK*3RKAS

RKS memuat ke!iatan/ ke!iatan: a. kesi kesis& s&aaan, ". ku$ikulum dan ke!iatan pem"ela2a$an, . P*K se$ se$ta pen!em"an!annya,

RKJM dan RKS masih men!utamakan p$o!$am p$io$itas

Masih adanya ketidak Seha$usnya anta$a $elepanan anta$a pen!elua$an ha$us selalu pen!elua$an dan $elepan, pemasukan yan! seha$usnya di pe$untukan untuk p$io$itas sekolah Dalam penyusunan RKJM dan dan Anta$a sekolah dan Dalam pem"uatan RKJM RKS masih di"uat oleh se"elah komite sekolah masih dan RKS pihak sekolah dan pihak te$utama oleh kepala "elum ada kesinam unsu$/unsu$ te$kait ha$us sekolah "un!an ke$2a sama,

*idak di sosialisasikan

Untuk kelen!kapan dokumen RKJM dan RK*3RKAS dalamunsu$ 6 masihada

Pihak se sekolah dan masya$akat masih ada 2a$ak pemisah

*idak ditemukan kesen2an!an dalam kedelapan unsu$ yan! di "uat sekolah untuk penyusunan RKJM dan RK*3RKAS

Seha$usnya di$apatkan dan dimusy&a$ahkan anta$a sekolah dan masy$akat dalam penyusunan RKJM dan RKS Pada saat ini masih ideal

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

sekolah

Men!utamakan p$o!$am/ p$o!$am p$io$itas

RKJM dan RKS disetu2ui $apat de&an pendidik setelah mempe$hatikan pe$tim"an!an da$i komite sekolah dan disahkan "e$lakunya oleh dinas pendidikan ka"upaten Disosialisasikan kepada &a$!a sekolah, masya$akat dan peman!ku kepentin!an.

5

Kelen!kapan dokumen RKS +RKJM dan RK*3RKAS

RKS memuat ke!iatan/ ke!iatan: a. kesi kesis& s&aaan, ". ku$ikulum dan ke!iatan pem"ela2a$an, . P*K se$ se$ta pen!em"an!annya,

RKJM dan RKS masih men!utamakan p$o!$am p$io$itas

Masih adanya ketidak Seha$usnya anta$a $elepanan anta$a pen!elua$an ha$us selalu pen!elua$an dan $elepan, pemasukan yan! seha$usnya di pe$untukan untuk p$io$itas sekolah Dalam penyusunan RKJM dan dan Anta$a sekolah dan Dalam pem"uatan RKJM RKS masih di"uat oleh se"elah komite sekolah masih dan RKS pihak sekolah dan pihak te$utama oleh kepala "elum ada kesinam unsu$/unsu$ te$kait ha$us sekolah "un!an ke$2a sama,

*idak di sosialisasikan

Untuk kelen!kapan dokumen RKJM dan RK*3RKAS dalamunsu$ 6 masihada

Pihak se sekolah dan masya$akat masih ada 2a$ak pemisah

*idak ditemukan kesen2an!an dalam kedelapan unsu$ yan! di "uat sekolah untuk penyusunan RKJM dan RK*3RKAS

Seha$usnya di$apatkan dan dimusy&a$ahkan anta$a sekolah dan masy$akat dalam penyusunan RKJM dan RKS Pada saat ini masih ideal

No

7

8

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

d. sa$ana sa$ana dan p$asa$ p$asa$ana ana,, e. keuan! keuan!an an dan dan pem" pem"iay iayaan aan,, . "uda "udaya ya dan dan lin lin!k !kun un!a !an n sekolah, !. pe$an pe$an se$ta se$ta masy masya$a a$akat kat dan dan kemit$aan, h. $ena $enana na ke$ ke$2a 2a lain lain yan! yan! men!a$ah kepada penin!katan dan pen!em"an!an mutu Impl Implem emen enta tasi si RKS RKS a. RKS RKS se"a se"aik ikny nyaa di"u di"uat at RKS masih di!unakan se"a!ai "e$sama sea$a pa$tisipati pa$tisipati auan ke!iatan sekolah, tetapi anta$a pihak sekolah sekolah den!an dalam pem"uatannya masih stakeholde$ "elum te$li"atnya anta$a de&an de&an ". RKS di!unakan se"a!ai !u$u dan stakeholde$ auan ke!iatan sekolah . Pelaks Pelaksana anaan an ke!iat ke!iatan an sekolah yan! tidak sesuai den!an RKS pe$lu mendapat pe$setu2uan melalui $apat de&an !u$u dan stakeholde$ )%aluasi dan Melakukan e%aluasi dan Adanya pelopo$an dalam Pelapo$an pelapo$an minimal sekali pe$umusan RKS pada pihak dalamsetahun yan! te$kait melalui melalui dinas pendidikan keamatan

Men!etahui,

Ks$*'$+'$

'elum te$lealisasi dalam penyusunan RKS den!an de&an sekolah dan stakeholde$

Pelapo$an RKS sudah sesuai den!an kondisi saat ini

A,$'&- Sos&

1a$us ada koo$dinasi pihak sekolah den!an de&an !u$u atau stakeholde$ dalam penyusunan RKS

Pelapo$an pe$umusan RKS tepat pada &aktunya

#a$ut, 00 Juli 09(7

Kepala Sekolah

Calon Kepala Sekolah

CUCU SUMINAR/ S.P%.SD NIP. (89(900(609(0994

HJ. ROHMATILLAH/ ROHMATILLAH/ S.P%.SD NIP. (89(9((69(00994

MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING (OJL)

BAHAN KAJIAN : 2. PENGELOLAAN PENGELOLAAN KURIKUL KURIKULUM UM

Sekolah Kepala Kepala Sekolah Sekolah Alamat Alamat Sekolah Sekolah Keamatan Ka"upaten P$o%insi

A.

(.

J ATIMULYA A 03 PAMEUNGPEUK : SDN JATIMULY : CUCU CUCU SUMIN SUMINAR, AR, S.Pd.SD S.Pd.SD : Kp. Cidaho Cidahon n Ds. Jatimuly Jatimulyaa : Pameun!peuk : #a$ut : Ja&a 'a$at

Do!#$ I

P$oses penyusunan Dokumen I

Ko$%&s& &%'

Ko$%&s& s'' &$&

Ks$*'$+'$

R!o#$%'s&

A,$'&- sos&

Penyusunan ku$ikulum oleh *PK dilaksanakan den!an se"aik mun!kin De&an !u$u men!etahui Ku$ikulum yan! di "uat oleh tim *PK sekolah Komite Sekolah men!etahui Ku$ikulum yan! di "uat oleh tim *PK sekolah

Penyusunan Ku$ikulum sesuai den!an ketentuan dalam K*SP

(. Ku$i Ku$ikul kulum um sekol sekolah ah disusun oleh tim pen!em"an! ku$ikulum +*PK sekolah

Ku$ikulum sekolah disusun oleh *PK sekolah

Penyusunan Ku$ikulum sudah sesuai

0. Disetu Disetu2ui 2ui dalam dalam $apat $apat de&an !u$u.

Ku$ikulum sekolah diketahui oleh de&an !u$u

Sudah "e$koo$dinasi den!an de&an !u$u

4. Diketa Diketahui hui oleh oleh Komi Komite te Sekolah

Ku$ikulum sekolah diketahui oleh komite sekolah

Sudah "e$koo$dinasi den!an komite sekolah

Kesesuaian Ku$ikulum sudah diketahui oleh de&an !u$u Kesesuaian Ku$ikulum sudah diketahui oleh komite sekolah

0.

Kelen! kapan isi dokumen I

5. Disahkan pem"e$lakuannya oleh Kepala Dinas PendidikanKa"upaten danP$o%insiJa&a 'a$at

Ku$ikulum disahkan oleh dinas ka"upaten dan p$o%insi

7. Memiliki %isi yan! "e$isi !am"a$an masa depan yan! diin!inkan sekolah

Ku$ikulum sudah sesuai den!an %isi misi sekolah

8. Memiliki misi yan! men!!am"a$kan aksi3tindakan sekolah untuk menapai %isi sekolah <. *e$dapat tu2uan sekolah yan! men!!am"a$kan tahapan3lan!kah untuk menapai %isi dan misi sekolah 6. *e$dapat st$uktu$ ku$ikulum yan! disusun "e$dasa$kan ke"utuhan sekolah +%isi,misi,tu2uan yan! disusun "e$ dasa$kan Standa$ Isi

Adanya kesinam"un!an anta$a %isi dan misi sekolah setempat

. *idak mele"ihi 50 2am pela2a$an pe$min!!u

*idak adanya pen!esahan da$i dinas ka"upaten

Me$umuskan %isi dan misi sekolah men!au kepada ku$ikulum ;isi dan misi sekolah sudah "e$kesinam"un!an

Seha$usnya pihak sekolah mem"e$ikan a2uan untuk pen!esahan ku$ikulum oleh dinas ka"upaten Melaksanakan %isi dan misi sesuai den!an ku$ikulum Sudah sesuai den!an isi da$i %isi dan misi sekolah

Setidanya pen!esahan ku$ikulum di sahkan dan disetu2ui oleh dinas keamatan ;isi dan misi sekolah dilaksanakan sesuai den!an ku$ikulum Men!au pada %isi dan misi sekolah untuk me&u2udkan sekolah yan! "e$ma$ta"at ;isi, Misi dan tu2uan telah te$"entuk

Adanya kesinam"un!an anta$a ku$ikulum dan %isi misi sekolah setempat

Dilen!kapi den!an tu2uan sekolah

*u2uan sekolah men!au pada %isi dan misi sekolah

*e$dapat st$uktu$ ku$ikulum yan! disusun "e$dasa$kan ke"utuhan sekolah +%isi,misi,tu2uan yan! disusun "e$ dasa$kan Standa$ Isi

Ku$ikulum sesuai den!an standa$ isi

*u2uan ku$ikulum se"a!ai auan di sekolah

Penyusunan data$ isi sesuai den!an ku$ikulum

Ku$ikulum tidak mele"ihi 50 2am pela2a$an pe$min!!u

Jam pela2a$an sudah sesuai den!an

Melaksanakan ku$ikulum tidak

*a$!et ku$ikulum menapai 05 2am

(9. Memiliki muatan lokal yan! sesuai den!an ka$akte$ dan potensi dae$ah. ((. Mem"ina ke!iatan pen!em"an!an di$i sis&a sesuai den!an ka$akte$istik, potensi, minat dan "akat se$ta kondisi sekolah.

ku$ikulum yan! telah ditetapkan Sekolah memiliki muatan Ku$ikulum sudah lokal yan! sesuai den!an $ele%an den!an ka$akte$ dan potensi dae$ah. muatan lokal di sekolah Sekolah "e$usaha mem"ina Dalam pem"inaan ke!iatan pen!em"an!an di$i ka$akte$istik sudah sis&a sesuai den!an "aik, potensi, dan ka$akte$istik, potensi, minat "akat sis&a yan! dan "akat se$ta kondisi sesuai den!an sekolah. standa$ isi

(0. Mempunyai ta"el ketuntasan "ela2a$ untuk setiap mata pela2a$an

Memeilik ketuntasan setiap mata pela2a$an

(4. Me$umuskan k$ite$ia kenaikan kelas sesuai den!an k$ite$ia yan! diatu$ di$ekto$at pem"inaan te$kait (5. Me$umuskan k$ite$ia kelulusan sesuai den!an pe$atu$an pe$undan!/ undan!an yan! "e$laku

Ku$ikulum sudah ada $umusan k$ite$ia kenaikan kelas yan! diatu$ oleh di$ekto$et Pem"ina te$kait

mele"ihi 05 2am

pela2a$an pe$min!!u Melaksanakan pem"ela2a$an muatan lokal

Muatan lokal dimasukan dalam pem"ela2a$an Pem"inaan Melaksanakan ke$akte$istik pem"inaan dilakukan untuk ke$akte$istik untuk men!!ali me&u2udkan potensi dan potensi dan "akat "akat sis&a sis&a sesuai den!an data$ isi Kondisi saat ini Setiap mata Ketuntasan mata sudah sesuai den!an pela2a$an pela2a$an kondisi ideal memiliki disesuikan den!an ketuntasan "e"an "ela2a$ masin!/masn! Sudah sesuai den!an Men!au pada Ke$ite$ia kenaikan yan! te$antum ku$ikulum untuk disusun sea$a den!an ku$ikulum k$ite$ia kenaikan sistematis

Adanya pe$umusan k$ite$ia kelulusan yan! sesuai den!an pe$undan!/ undan!an

Sudah sesuai dan!an pe$umusan undan!/ undan!

(7. *e$dapat kalende$ Sekolah memiliki kalende$ pendidikan yan! disusun pendidikan yan! disusun

Kalende$ pendidikan sudah ada yan!

Me$umuskan k$ite$ia ketuntasan men!au pada undan!/undan! Melaksanakan k"m sesuai

Me$umuskan k$ite$ia ketuntasan men!au pada undan!/undan! Kalende$ pendidikan dapat

"e$dasa$kan kalende$ pendidikan yan! dikelua$kan oleh dinas pendidikan dan mempe$hatikan kalende$ pendidikan yan! ada di Standa$ Isi '

Dokumen II

(.

Sila"us :

(. Memuat identitas : Nama sekolah, mata pela2a$an, kelas3semeste$, SK, dan alokasi &aktu

0.

Komponen Sila"us

4.

Pen!em"an!an sila"us

"e$dasa$kan kalende$ pendidikan yan! dikelua$kan oleh dinas pendidikan dan mempe$hatikan kalende$ pendidikan yan! ada di Standa$ Isi Sekolah memiliki Sila"us

dikelua$kan oleh dinas pendidikan

Dalam melaksanakan KM' men!au pada Sila"us

Sila"us disusun atas dasa$ ketentun/ ketentuan yan! sudah te$dapat dalam ku$ikulum

0. Komponen sila"us Komponen sila"us sudah memuat KD, Mate$i len!kap da$i KD, Mate$i Pem"ela2a$an, Ke!iatan Pem"ela2a$an, Indikato$, Pem"ela2a$an, Indikato$ Penilaian, Alokasi &aktu, penapaian kompetensi, Sum"e$ 'ela2a$, dan Nilai Penilaian, alokasi &aktu, Ka$akte$ sum"e$ "ela2a$, nilai ka$akte$. 4. Sila"us dikem"an!kan Sila"us dikem"an!kan oleh Penem!em"an!an oleh satuan pendidikan satuan pendidikan sila"us sudah sesuai "e$dasa$kan SI, SK-, "e$dasa$kan SI, SK-, dan "e$dasa$kan SI, SKdan Panduan Panduan penyusunan K*SP. penyusunan K*SP.

Memasukkan nilai ka$akte$

Mensosialisasikan kepada yan! "elum memasukkan nilai ka$akte$

Sekolah men!em"an!ka n sila"us

Melaksanakan dan men!em"an!kan sila"us

5. Pen!em"an!an sila"us dilakukan oleh !u$u

#u$u menyusun akti dalam

Sila"us sesuai den!an K'M

*e$li"atnya !u$u dalam pen!em"an!an sila"us

Dalam sila"us te$susun nama sekolah, mata pela2a$an, kelas3semeste$, SK dan Alokasi &aktu Sudah sesuai anta$a Sila"us dan komponennya

den!an kalende$ mem"antu dalam pendidikan melaksanakan K'M

Mnyusunan sila"us melalui M#MP

7.

(.

RPP

8.

0.

Komponen RPP

<.

4.

Identitas RPP

6.

sea$a mandi$i atau melalui M#MP "ekelompok +M#MP Pen!em"an!an sila"us Pen!em"an!an sila"us di disusun di "a&ah "a&ah supe$%isi dinas supe$%isi Dinas ka"upaten ka"upaten Disusun untuk setiap KD RPP disusun satu kali yan! dapat dilaksanakan pe$temuan dalam satu kali pe$temuan atau le"ih. Komponen RPP: RPP sudah memenuhi identitas matapela2a$an, komponen yan! sesuai SK, KD, indikato$ den!an standa$ isi penapaian kompetensi, tu2uan pem"ela2a$an, mate$i a2a$, alokasi &aktu, metode pem"ela2a$an, ke!iatan pem"e2a$an +penduhuluan, inti, penutup, penilaian hasil "ela2a$ dan sum"e$ "ela2a$ Identitas memuat nama Identitas RPP sudah satuan pendidikan, kelas, memuats atuan pendidikan, semeste$, mata pela2a$an, kelas, semeste$, 2umlah pe$temuan. matapela2a$an 2umlah dan pe$temuan

Sudah sesuai den!an kondisi saat ini

Penyusunan RPP disusun oleh P*K yna! "e$san!kutan Penyusuna RPP sudan sesuai den!an komponen standa$ isi

men!em"an!ka n sila"u Supe$%isi dinas ka"upaten men!em"an!ka n sila"us Melaksanakan K'M sesuai den!an RPP Komponen RPP di "entuk da$i sila"us

Identitas RPP sudah MelAksanakan sesuai den!n K'M men!au ketentuan pem"uatan pada RPP RPP

Sudah te$laksana sue$%isi di "a&ah Dinas Ka"upaten RPP disusun untuk auan dalam K'M

Mem"uat RPP sesuai den!an komponen standa$ isi

RPP yan! disusun menan!kup Identitas RPP sudah memuats atuan pendidikan, kelas, semeste$, matapela2a$an

5.

Rumusan SK dan KD

. Rumusan Standa$ Kompetensi +SK dan Kompetensi Dasa$ +KD sesuai den!an standa$ Isi

RPP sudah memenuhi $umusan SK dan KD yan! sesuai den!an standa$ isi

RPP sudah sesuai den!an $umusan SK dan KD yan! sesuai den!an standa$ isi

Menyusun SK dan KD dalam Penyusunan RPP sudah sesuai Mem"uat RPP te$antum indikato$

7.

Indikato$

(9. Indikato$ sesuai den!an indikato$ pada sila"us

Indikato$ sesuai den!an sila"us

Indikato$ pada RPP sudah sesuai den!an sila"us

8.

*u2uan Pem"ela2a$an

Komponen RPP menyan!kut tu2uan pem"ela2a$an

Mate$i

*u2uan pem"ela2a$an men!!am"a$kan p$oses dan hasil "ela2a$ yan! diha$apkan diapai oleh pese$ta didik sesuai den!an kompetensi dasa$ Dalam RPP mate$i sudah sesuai den!an kompetensi yan! akan diapai

RPP sudah adanya tu2uan pem"ela2aan

<.

((. *u2uan pem"ela2a$an men!!am"a$kan p$oses dan hasil "ela2a$ yan! diha$apkan diapai oleh pese$ta didik sesuai den!an kompetensi dasa$ (0. Cakupan mate$i sesuai den!an kompetensi yan! akan diapai

Mate$i pem"ela2a$an te$antum dalam RPP

RPP disusun untuk menyampaikan mate$i pem"ela2a$an

6.

Metode

(4. Metode pem"ela2a$an sesuai den!an ka$akte$istik da$i indikato$ dan kompetensi yan! akan

Metode pem"ela2a$an dalam Metode RPP sesuai den!an pem"ela2a$an ada ka$akte$istik da$i indikato$ dan kompetensi yan! akan diapai pada setiap mata

Dalam RPP te$antun metode pem"ela2a$an

2umlah dan pe$temuan RPP disusun oleh P*K masin!/ masin!

Melaksanakan pem"ela2a$an sesuai den!an indikato$ yan! te$antum dalam RPP *u2uan pen"ela2a$an dalam RPP men2adi dasa$ tu2uan pem"ela2a$an Menyampaikan mate$i pem"ela2a$an sesuai den!an mate$i yan! tedapat pada RPP Melaksanakan metode pem"ela2a$an sesuia den!an metode dalam RPP

diapai pada setiap mata pela2a$an pela2a$an (5. Ke!iatan pem"ela2a$an Ke!iatan pem"ela2a$an RPP yan! disusun te$"a!i kedalam ke!iatan sudah ada "aik pendahuuan, te$"adi dalam ti!a pendahuluan, inti, dan inti, dan penutup ke!iatan yaitu penutup. pendahuluan, ke!iatan inti dan ke!iatan penutup

.

Ke!iatan Pem"ela2a$an

(9.

Penilaian

(7. Penilaian hasil "ela2a$ men!au kepada standa$ penilaian

((.

Sum"e$ "ela2a$

(8. Penentuan sum"e$ Penentuan sum"e$ "ela2a$ "ela2a$ didasa$kan pada pada Penyusunan RPP SK, KD, mate$i a2a$, didasa$kan pada SK, KD, ke!iatan pem"ela2a$an, mate$i a2a$, ke!iatan dan indikato$ penapaian pem"ela2a$an, dan indikato$ kompetensi penapaian kompetensi Men!etahui, Kepala Sekolah

Penilaian sudah men!aup ada standa$ penilaian

Penilaian hasil pem"ela2a$an sesuai den!an mate$i pem"ela2a$an Sum"e$ "ela2a$ disesuaikan den!an mate$i a2a$ yan! akan dia2a$kan.

Sesuai den!an penyusun RPP

1asil pem"ela2a$an diam"il da$i mate$i pem"ela2a$an Mate$i dan sum"e$ "ela2a$ sudah sesuia

Melaksanakan ti!a ke!iatan dalam RPP Untuk mendo$on! te$sampaikannya mate$i pem"ela2a$an Melaksanakan penilaian hasil pem"ela2a$an

Mate$i pem"ela2a$an diam"il da$i sum"e$ "ela2a$

#a$ut, 00 Juli 09(7 Calon Kepala Sekolah

CUCU SUMINAR/ S.P%.SD HJ. ROHMATILLAH/ S.P%.SD NIP. (89(900(609(0994 NIP. (89(9((69(00994 MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING (OJL)

BAHAN KAJIAN : 3. PENGELOLAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Sekolah Kepala Sekolah Alamat Sekolah Keamatan Ka"upaten P$o%insi

No

A

: SDN JATIMULYA 03 PAMEUNGPEUK : CUCU SUMINAR, S.Pd.SD : Kp. Cidahon Ds. Jatimulya : Pameun!peuk : #a$ut : Ja&a 'a$at

Asp!"Ko#po$$

Pe$enanaan

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

(. Memiliki tena!a pendidik dan tena!a kependidikan sesuai standa$

Sekolah telah mempunyai tena!a pendidik dan kependidikan sesuai standa$

Sudah sesuai den!an ke$ite$ia pendidik dan tena!a kependidikan

*ena!a pendidik dan kependidikan $ele%an den!an "idan! study yan! diampunya

0. Jumlah tena!a pendidik dan tena!a kependidikan sesuai den!an ke"utuhan

Sekolah telah mempunyai tena!a kependidikan sesuai den!an ke"utuhan

Sudah te$penuhi ke"utuhan sekolah untuk memiliki tena!a pendidik dan kependidikan

Ke"utuhan tena!a pendidik dan tena!a kependidikan disekolah sesuai den!an ke"utuhan

No

(.

0.

Asp!"Ko#po$$

Kepala Sekolah +Pe$men No. (4 *ahun 099<

#u$u

Ko$%&s& I%'

(. Memiliki kualiikasi akademik sa$2ana +S/( atau diploma empat +D/I; kependidikan atau non kependidikan pada pe$!u$uan tin!!i yan! te$ak$editasi=

Ko$%&s& S'' &$&

Memiliki kualiikasi akademik sa$2ana +S/( atau diploma empat +D/ I; kependidikan atau non kependidikan pada pe$!u$uan tin!!i yan! te$ak$editasi=

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

Sekolah telah memenuhi pe$men no (4 tahun 099< men!enai kepala sekolah

Sudah sesuai den!an pe$men no (4 tahun 099< men!enai kepala sekolah

0. Memiliki se$tiikat alon kepala sekolah3se"a!ai kepala sekolah da$i lem"a!a yan! $esmi

Sudah memiliki se$tiikat da$i lem"a!a yan! $esmi

Sudah sesuai den!an k$ite$ia kepala sekolah sudah "e$se$tiikat $esmi

Kepala Sekolah memiliki se$tiikat pendidik

4. Memiliki SK se"a!ai !u$u SD

Kepala sekolah mempunyai SK se"a!ai !u$u

Kepala Sekolah mempunyai 2am men!a2a$ dikelas

Kepala Sekolah melaksanakan tu!asnya sesuai den!an un!sinya

5. Memiliki se$tiikat pendidik

Kepala sekolah telah mempempunyai se$tiikat pendidik

Kepala Sekolah memiliki se$tiikat pendidik yan! $esmi

Kepala Sekolah melaksanakan tu!asnya sesuai den!an un!sinya

(. Memiliki kualiikasi akademik minimum S( 3 D I;

#u$u semuanya memiliki kualiikasi akademik yan! telah memadai

Ke$ite$ia SI sudah sesuai den!an kualiikasi akademik

#u$u Melaksanakan tu!asnya den!an "aik

No

4.

5.

Asp!"Ko#po$$

Konselo$

*ena!a Administ$asi +Pe$men. 05*h 0996

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

0. Kualiikasi pendidikan da$i pe$!u$uan tin!!i te$ak$editasi

Semua !u$u dalam menempuh pendididkan pada pe$!u$uan yan! te$ak$editasi

Semua !u$u dalam Semua !u$u dalam menempuh pendididkan menempuh pendididkan pada pe$!u$uan yan! pada pe$!u$uan yan! te$ak$editasi te$ak$editasi

(. Sa$2ana pendidikan +S/( dalam "idan! 'im"in!an dan Konselin!.

Di Sekolah Dasa$ tidak mempunyai konselo$ khusus dan tu!asnya di"e$ikan kepada masin!/masin! !u$u

'im"in!an konselin! di"e$ikan dilaksanakan oleh !u$u masin!/ masin!

#u$u melaksanakan "im"in!an konselin! di sekolah

0. 'e$pendidikan p$oesi konselo$

Di sekolah dasa$ !u$unya tidak mempunyai p$oesi konselo$ khusus

Di sekolah dasa$ !u$unya tidak mempunyai p$oesi konselo$ khusus

P$oesi konselo$ dilaksanakan oleh !u$u

(. Kepala Administ$asi memilki kualiikasi pendidikan minimal D III

Di sekolah dasa$ tidak mempunyai kepala administ$asi yan! memiliki kualiikasi pendidikan dan petu!asnya dise$ahkan kepada masin!/masin! !u$u kelas

Pelaksanaan administ$asi sekolah dilakukan oleh kepala sekolah dan !u$u

Memenuhi administ$asi sekolah men!an!kat >PS untuk mem"antu pen!administ$asian sekolah

0. Memiliki se$tiikat kepala tena!a administ$asi da$i lem"a!a yan! ditetapkan

*idak Memiliki se$tiikat kepala tena!a administ$asi da$i lem"a!a yan! ditetapkan

Di sekolah dasa$ tidak adak keuali di SMP dan SMA

*ena!a administ$asi dilaksanakan oleh kepala sekolah dan di

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

peme$intah

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

peme$intah

4. Memiliki masa ke$2a minimal 5 tahun

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA

5. Memiliki SK pen!an!katan se"a!ai kepala administ$asi

*idak memiliki SK pen!an!katan se"a!ai kepala administ$asi

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA

A,$'&- Sos&

"antu oleh !u$u dan >PS Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Sekolah untuk melaksanakan pen!administ$asian sekolah men!an!kat >PS Sekolah Melaksanakan administ$asi den!an "antuan >PS

7. *e$dapat pelaksana Disekolah te$dapat u$usan administ$asi pelaksanaan untuk kepe!a&aian, keuan!an, administ$asi sekolah dan sa$p$as,humas, pe$su$atan di"e$ikan kepada masin!/ dan pen!a$sipan, masin! !u$u kesis&aan, ku$ikulum. 8. Pelaksana u$usan Di sekolah dasa$ tidak ada memiliki kualiikasi keuali di SMP dan SMA akademik minimal SMA

Masin!/masin! !u$u "e$pe$an untuk mem"antu pelaksanaan administ$asi sekolah



<. *e$dapat petu!as layanan khusus: pen2a!a sekolah,tukan! ke"un,tena!a ke"e$sihan, pen!emudi dan pesu$uh.

Pen2a!a sekolah men!u$us layanan khusus se"a!ai tukan! ke"un,tena!a ke"e$sihan, pen!emudi

Pen2a!a sekolah me$an!kap se"a!ai tukan! ke"un,tena!a ke"e$sihan, pen!emudi

Disekolah hanya memiliki pen2a!a sekolah

No

7

Asp!"Ko#po$$

*)NA#A -A'. +Pe$men. 08 *h 0996

Ko$%&s& I%'

Kepala -a" : (. Kualiikasi akademik minimal S (3D I; 2alu$ pendidik, dan D III 2alu$ teknisi 0. Memiliki masa ke$2a 4 tahun 2alu$ !u$u dan 7 tahun 2alu$ la"o$an teknisi 4. Memiliki se$tiikat kepala la".da$i pe$!u$uan tin!!i atau lem"a!a lain yan! ditetapkan peme$intah. *eknisi -a"o$ato$ium : (. Minimal lulusan p$o!$am diploma dua +D0 yan! $ele%an den!anpe$alatan la"o$ato$ium, yan! diselen!!a$akan oleh pe$!u$uan tin!!i yan! ditetapkan oleh peme$intah=

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

dan pesu$uh

dan pesu$uh







No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&




*idak mempunyai kepala pe$pustakaan minimal S (3D I; 2alu$ pendidik, dan D II

Kepala pe$pustakaan dise$ahkan kepada petu!as pe$pustakaan

Sekolah men!an!kat petu!as pe$pustakaan

0. Memiliki se$tiikat teknisi la"o$ato$ium sekolah3mad$asah da$i pe$!u$uan tin!!i atau lem"a!a lain yan! ditetapkan oleh peme$intah -a"o$an : (. Minimal lulusan p$o!$am diploma satu +D( yan! $ele%an den!an 2enis la"o$ato$ium, yan! diselen!!a$akan oleh pe$!u$uan tin!!i yan! ditetapkan oleh peme$intah= 0. Memiliki se$tiikat la"o$an sekolah3 mad$asah da$i pe$!u$uan tin!!i yan! ditetapkan oleh peme$intah. 8.

*)NA#A P)RPUS*AKAAN +P.07 th 0996 

(. Kualiikasi akademik kepala pe$pustakaan minimal S (3D I; 2alu$ pendidik, dan D II 2alu$

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

teknisi

(.

Kepala Sekolah +Pe$men No. (4 *ahun 099<

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

2alu$ teknisi

0. Memiliki masa ke$2a 4 tahun 2alu$ !u$u dan 5 tahun 2alu$ tena!a kependidikan

'elum Memiliki masa ke$2a 4 tahun 2alu$ !u$u dan 5 tahun 2alu$ tena!a kependidikan

'elum memiliki masake$2a le"ih da$i ukup

'e$usaha te$us men2adi tena!a pe$pustakaan

4. Memiliki se$tiikat pen!elola pe$pustakaan da$i lem"a!a yan! ditetapkan peme$intah.

Kepala pe$pustakaan di sekolah dasa$ "elum memiliki se$tiikat pen!elolaan pe$pustakaan da$i lem"a!a

Petu!as pe$pustakaan hanya memiliki keahliannya da$i Pendidikan yan! diampunya

Untuk mempunyai se$tiikat pen!elolaan pe$pustakaan dian2u$kan men!ikuti diklat penataan pe$pustakaan

5. Sesuai lata$ "elakan! pendidikan +"e$i2asah3 "e$se$tiikat 

Petu!as pe$pustakaan sesuai den!an lata$ "elakan! pendidikan

Petu!as pe$pustakaan "e$lata$ "elakan! pendidikan pe$pustakaan

Men!ikuti pendidikan pe$pustakaan

7. Kualiikasi akademik SMA3 se$tiikat pen!elola pe$pustakaan

Petu!as pe$pustakaan "e$kualiikasi DII pe$pustakaan

Petu!as pe$pustakaan "e$kualiikasi DII pe$pustakaan


(. Memiliki SK se"a!ai !u$u SD

Memiliki SK se"a!ai !u$u SD



No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

0. Memiliki se$tiikat pendidik

Memiliki se$tiikat pendidik



4. Memiliki SK se"a!ai kepala sekolah

Memiliki SK se"a!ai kepala sekolah



5. Pada &aktu dian!kat se"a!ai kepala sekolah "e$usia setin!!i/tin!!inya 78 tahun=

Pada &aktu dian!kat se"a!ai kepala sekolah "e$usia setin!!i/tin!!inya 78 tahun=

Pada &aktu dian!kat se"a!ai kepala sekolah "e$usia setin!!i/ tin!!inya 78 tahun=

Pada &aktu dian!kat se"a!ai kepala sekolah "e$usia setin!!i/ tin!!inya 78 tahun=

7. Memiliki pen!alaman men!a2a$ seku$an!/ ku$an!nya 7 +lima tahun di SMA

Memiliki pen!alaman men!a2a$ seku$an!/ ku$an!nya 7 +lima tahun di SMA



8. Memiliki pan!kat se$endah/ $endahnya III3 "a!i pe!a&ai ne!e$i sipil +PNS dan "a!i non/PNS diseta$akan den!an kepan!katan yan! dikelua$kan oleh yayasan atau lem"a!a yan! "e$&enan!.

Memiliki pan!kat se$endah/ Memiliki pan!kat $endahnya III3 "a!i pe!a&ai se$endah/$endahnya ne!e$i sipil +PNS dan "a!i III3 "a!i pe!a&ai non/PNS diseta$akan den!an ne!e$i sipil +PNS dan kepan!katan yan! "a!i non/PNS dikelua$kan oleh yayasan atau diseta$akan den!an lem"a!a yan! "e$&enan!. kepan!katan yan! dikelua$kan oleh yayasan atau lem"a!a

Memiliki pan!kat se$endah/$endahnya III3 "a!i pe!a&ai ne!e$i sipil +PNS dan "a!i non/PNS diseta$akan den!an kepan!katan yan! dikelua$kan oleh yayasan atau lem"a!a

No

0

Asp!"Ko#po$$

#u$u

.

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

yan! "e$&enan!.

yan! "e$&enan!.

(. Jumlah !u$u sesuai den!an ke"utuhan

Jumlah !u$u sesuai den!an ke"utuhan



0. Men!a2a$ sesuai lata$ "elakan! pendidikannya

Men!a2a$ sesuai lata$ "elakan! pendidikannya



Memiliki "e"an men!a2a$ 05 2am pela2a$an pe$min!!u

Memiliki "e"an men!a2a$ 05 2am pela2a$an pe$min!!u

4. Memiliki "e"an men!a2a$ Memiliki "e"an men!a2a$ 05 05 2am pela2a$an pe$min!!u 2am pela2a$an pe$min!!u

4.

Konselo$

Memiliki konselo$ den!an $atio Di sekolah dasa$ tidak ada sesuai standa$ keuali di SMP dan SMA

5.

*ena!a Administ$asi +Pe$men. 05 *h 0996

(. Memiliki satu o$an! kepala administ$asi yan! sesuai standa$

Petu!as dise$ahkan kepada !u$u yan! mampu melaksankannya

0. Kepala administ$asi memiliki SK pen!an!katan se"a!ai kepala administ$asi 4. *e$dapat pelaksana u$usan administ$asi kepe!a&aian, keuan!an, sa$p$as,humas,

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Pelaksanaan di "e$ikan kepada !u$u yan! mampu untuk men!u$us semua

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Petu!as dise$ahkan kepada !u$u yan! mampu melaksankannya

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Petu!as dise$ahkan kepada !u$u yan! mampu melaksankannya

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Pelaksanaan di "e$ikan kepada !u$u yan! mampu untuk

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Pelaksanaan di "e$ikan kepada !u$u yan! mampu untuk men!u$us

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

pe$su$atan dan pen!a$sipan, kesis&aan, ku$ikulum. 5. *e$dapat petu!as layanan khusus: pen2a!a sekolah,tukan! ke"un,tena!a ke"e$sihan, pen!emudi dan pesu$uh.

administ$asi

men!u$us semua administ$asi

semua administ$asi

Ada pen2a!a sekolah

Ada pen2a!a sekolah

Ada pen2a!a sekolah

7.

*)NA#A -A'. +Pe$men. 08 *h 0996

Memiliki kepala la", teknisi dan la"o$an yan! sesuai lata$ "elakan! pendidikannya +"e$i2a?ah3"e$se$tiikat




8.


(. Memiliki Kepala Pe$pustakaan den!an kualiikasi sesuai standa$

Sekolah hanya memiliki petu!as pe$pustakaan

Petu!as pe$pustakaan memilii kualiikasi sesuai standa$

Petu!as pe$pustakaan dian!kat oleh kepala sekolah

0. Memiliki tena!a pe$pustakaan minimal ( o$an!

Memiliki tena!a pe$pustakaan ( o$an!

Petu!as pe$pustakaan dian!kat oleh kepla sekolah

Petu!as pe$pustakaan melaksanakan tu!asnya sesuai den!an un!sinya

Sudah sesuai kemampuan kepala

Memiliki kemampuan mana2e$ial,

(.

Kepala Sekolah +Pe$men No. (4 *ahun

Memiliki kemampuan mana2e$ial, ke&i$ausahaan,

Memiliki kemampuan mana2e$ial, ke&i$ausahaan,

No

0.

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

supe$%isi, dan sosial

Ks$*'$+'$

099<

supe$%isi, dan sosial

#u$u

(. Memiliki kemampuan #u$u sudah memiliki p$insip/ #u$u sudah memiliki me$enanakan, p$insip dalam pem"ela2a$an p$insip/p$insip dalam melaksanakan,dan yan! sesuai den!an pem"ela2a$an yan! men!e%aluasi pem"ela2a$an peda!o!ik sesuai den!an sesuai p$insip/p$insip peda!o!ik pem"ela2a$an +Kompetensi peda!o!ik 0. Memiliki inte!$itas kep$i"adian

#u$u/!u$u memiliki inte!$itas kep$i"adian yan! tin!!i

4. Memiliki kompetensi sosial +mampu "e$komunikasi sea$a eekti dan santun sesama !u$u, tena!a administ$asi dan o$an! tua sis&a 5. Memiliki kompetensi p$oessional +pen!uasaan mate$i pela2a$an 

sekolah memiliki kemampuan mana2e$ial, ke&i$ausahaan, supe$%isi, dan sosial

A,$'&- Sos&

ke&i$ausahaan, supe$%isi, dan sosial

#u$u sudah memiliki p$insip/p$insip dalam pem"ela2a$an yan! sesuai den!an peda!o!ik

#u$u/!u$u memiliki kopetensi yan! "aik

#u$u/!u$u memiliki inte!$itas kep$i"adian yan! tin!!i #u$u/!u$u memiliki kopetensi yan! "aik

#u$u/!u$u memiliki inte!$itas kep$i"adian yan! tin!!i #u$u/!u$u memiliki kopetensi yan! "aik

Se"a!ian !u$u masih ku$an! memiliki kopetensi p$oesional



No

Asp!"Ko#po$$

4.

Konselo$

5.

*ena!a Administ$asi +Pe$men. 05*h 0996

7.

*)NA#A -A'. +Pe$men. 08 *h 0996

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA

Di sekolah dasa$ tidak ada keuali di SMP dan SMA Dilaksanakan oleh kepala sekolah dan !u$u

(. Memiliki kompetensi kep$i"adian, paeda!o!ik, dan sosial Memiliki kompetensi kep$i"adian, sosial, teknis, dan mana2e$ial untuk koo$dinato$ tena!a administ$asi


(. Kepala -a"o$ato$ium memiliki kompetensi kep$i"adian, sosial, mana2e$ial dan p$oesional




0. *eknisi la"o$ato$ium memiliki kompetensi kep$i"adian, sosial, administ$ati dan p$oesional




4. *ena!a la"o$an memiliki kompetensi kep$i"adian, sosial, administ$ati dan p$oesional




*ena!a administ$asi di sekolah dilaksanakan oleh kepala sekolah dan !u$u

No

8.

Asp!"Ko#po$$


Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

(. Kepala pe$pustakaan memiliki kompetensi mana2e$ial, pen!elolaan ino$masi, pendidikan, kep$i"adian, sosial, danpen!em"an!an p$oesi

Masih di pe!an! oleh !u$u



0. *ena!a pe$pustakaan memiliki kompetensi mana2e$ial, pen!elolaan ino$masi, pendidikan, kep$i"adian, sosial, danpen!em"an!an p$oesi

*ena!a pe$pustakaan memiliki kompetensi mana2e$ial, pen!elolaan ino$masi, pendidikan, kep$i"adian, sosial, danpen!em"an!an p$oesi

*ena!a pe$pustakaan *ena!a pe$pustakaan memiliki kompetensi memiliki kompetensi mana2e$ial, pen!elolaan mana2e$ial, pen!elolaan ino$masi, pendidikan, ino$masi, pendidikan, kep$i"adian, sosial, kep$i"adian, sosial, danpen!em"an!an danpen!em"an!an p$oesi p$oesi

).

U$aian tu!as dan tata ke$2a

Memiliki u$aian tu!as dan tata ke$2a

Suadah mempunyai tata ke$2a yan! 2elas



@.

Administ$asi P*K

Melaksanakan administ$asi P*K

Semua !u$u melaksanakan



#.

Penilaian )%luasi Kine$2a

(. )%aluasi di$enanakan sea$a kompe$hensi pada setiap akhi$ semeste$ men!au pada

(. Sudah sesuai

0. Sudah sesuai

4. Sudah sesuai

No

Asp!"Ko#po$$

1.

Pem"in aan dan pen!em"an!an

I.

*ata te$ti" dan kode etik

Ko$%&s& I%'

Pe$mendiknas 05 *ahun 0996 0. )%aluasi meliputi kesesuaian penu!asan den!an keahlian, keseim"an!an "e"an ke$2a, dan kine$2a tena!a administ$asi dalam pelaksanaan tu!as 4. )%aluasi kine$2a mempe$hatikan penapaian p$estasi ke$2a dan pe$u"ahan/pe$u"ahan yan! dihasilkan Dilakukan "e$dasa$kan ke"utuhan institusi, kelompok maupun indi%idu P*K (. *e$dapat tata te$ti" untuk P*K yan! petun2uk, la$an!an dan sanksi "a!i P*K yan! melan!!a$ tata te$ti"

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

Sudah sesuai

Sudah sesuai

Sudah sesuai

Adanya tata te$ti"

Adanya tata te$ti"

Adanya tata te$ti"

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

0. *e$dapat kode etik yan! memuat no$ma tentan! : a. hu"un!an sesama P*K, P*K den!an semua &a$!a sekolah, dan P*K den!an masya$akat ". Sistem yan! dapat mem"e$ikan pen!ha$!aan "a!i yan! mematuhi dan sanksi "a!i yan! melan!!a$. J.

Pelapo$an

Ko$%&s& S'' &$&

Sudah sesuai

Ks$*'$+'$

Sudah sesuai

(. Kepala sekolah melapo$kan hasil e%aluasi kepada komite sekolah dan pihak/ pihak lain yan! "e$kepentin!an seku$an!/ ku$an!nya setiap akhi$ semeste$.

Kepala sekolah sudah dan selalu melapo$kan kepada komite sekolah tentan! hasil e%aluasi pe$semeste$

Kepala sekolah sudah dan selalu melapo$kan kepada komite sekolah tentan! hasil e%aluasi pe$semeste$

0. #u$u melapo$kan hasil e%aluasi dan penilaianseku$an!/ ku$an!nya setiap akhi$ semeste$ yan! ditu2ukan

Sudahsesuai

Sudahsesuai

A,$'&- Sos&

Sudah sesuai

Kepala sekolah sudah dan selalu melapo$kan kepada komite sekolah tentan! hasil e%aluasi pe$semeste$ Sudahsesuai

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

kepada kepala sekolah3mad$asah dan o$an! tua3&ali pese$ta didik. 4. *ena!a Administ$asi Sekolah melapo$kan pelaksanaan teknis da$i tu!as masin!/masin! seku$an!/ku$an!nya setiap akhi$ semeste$ yan! ditu2ukan kepada kepala sekolah

#u$u/!u$u selalu melapo$kan men!enai adminst$asinya kepada kepala sekolah pe$semeste$ atau akhi$ semeste$



Men!etahui, Kepala Sekolah



HJ. ROHMATILLAH/ S.P%.SD NIP. (89(9((69(00994


BAHAN KAJIAN : 4. PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA Sekolah Kepala Sekolah Alamat Sekolah Keamatan Ka"upaten

: SDN JATIMULYA 03 PAMEUNGPEUK : CUCU SUMINAR, S.Pd.SD : Kp. Cidahon Ds. Jatimulya : Pameun!peuk : #a$ut

P$o%insi No

(.

: Ja&a 'a$at

Asp!" Ko#po$$

Pe$enanaan

Ko$%&s& I%'

Ada dokumen pe$enanaan sa$ana dan p$asa$ana sesuai SNP: (. 'an!unan dan pe$a"ot sekolah 0. Alat pela2a$an yan! te$di$i da$i "uku, alat pe$a!a dan la"o$ato$ium 4. Media pem"ela2a$an Pe$enanaan 2elas dilihat da$i: (. *u2uan dan sasa$an atau ta$!et 0. Jenis dan "entuk tindakan 4. Petu!as pelaksana 5. 'ahan dan pe$alatan yan! di"utuhkan 7. aktu pelaksanaan 8. Realistisitas

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

(. 'an!unan dan pe$a"otan Masih ku$an!nya sekolah ukup memadai pe$a"otan yan! 0. Alat pela2a$an "uku ukup dipe$lukan oleh sekoalh memadai dan kondisi "an!unan 4. Media pem"ela2a$an se"a!ian tidak layak ukup pakai

(. Sekolah melakukan sasa$an atau ta$!et untuk melakukan pe$enanaan kedepan dalam sa$ana dan p$asa$an 0. Sekolah melakukan 2enis "entuk tindakan tentan! pe$"aikan sa$an dan p$asa$an yan! sudah ha$us dipe$"aiki oleh sekolah 4. Sekolah selalu "e$koo$dinasi den!an

A,$'&- Sos&

Renopasi "an!unan ha$us se!e$a di laksanakan oleh peme$intah te$kait

No

Asp!" Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

petu!as pelaksana dalam pe$"aikan sa$ana dan p$asa$ana sekolah 5. Sekolah "e$usaha untuk men!adakan pe$alatan yan! di"utuhkan oleh pese$ta didik dan !u$u 7. Sekolah me$enanakan &aktu pelaksanaan dalam pe$"aikan sa$ana dan p$asa$an 8. Sekolah dalam melakukan pe$"aikan sesuai den!an kemampuan sekolah yan! ada. 'e$dasa$kan kesepakatan dan keputusan "e$sama

Sekolah melakukan keputusan atas dasa$ musya&a$ah den!an de&an sekolah dan masya$akat

Men!am"il keputusan sekolah atas dasa$ musya&a$ah sekolah

Men!ikuti pedoman +standa$ 2enis, kuantitas dan kualitas sesuai den!an skala p$io$itas

Men!ikuti pedoman +standa$ Sekolah melakukan 2enis, kuantitas dan kualitas semua tindakan dalam sesuai den!an skala p$io$itas pen!adaan sa$ana dan p$asa$ana disesuiakan den!an skala p$iotitas

Keputusan didasa$i oleh hasil musya&a$ah

No

Asp!" Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

yan! ada. Sesuai den!an plaond an!!a$an yan! disediakan

Sesuai den!an plaond an!!a$an yan! disediakan

Men!ikuti p$osedu$ yan! "e$laku :

(. sekolah selalu men!identiikasi ke"utuhan sekolah 0. sekolah men!!unakan in%enta$is sa$a$a dan p$asa$ana 4. sekolah melakukan seleksi tentan! pen!!unaan pendanaan sum"e$ dana yan! dipe$lukan oleh sekolah

*idak ada kesen2an!an

*idak ada solusi

(. sekolah melakukan pem"elian "a$an! yan! di"utuhkan 0. sekolah tidak mem"uat "a$an! sendi$i yan!


*idak ada solusi

(. identiikasi dan men!analisis ke"utuhan sekolah 0. in%enta$isasi sa$ana dan p$asa$ana yan! ada 4. men!adakan seleksi 5. pendanaan +sum"e$ dana 0.

Pen!adaan

Melakukan pen!adaan sa$ana dan p$asa$ana sesuai pe$enanaan den!an "e"e$apa alte$nati pen!adaan :

Sekolah melakukan pen!adaan dan pe$"aikan sa$ana dan p$asa$ana disesuikan den!an plaond keuan!an yan! dipe$oleh oleh sekolah

No

Asp!" Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

(. pem"elian 0. pem"uatan sendi$i 4. pene$imaan hi"ah atau "antuan 5. penye&aan 7. pin2aman 8. pendau$ulan!an <. penuka$an 6. pe$"aikan atau $ekondisi

4.

Pe$"aikan

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

di"utuhkan oleh sekolah 4. sekolah tidak mene$ima hi"ah atau "antuan 5. sekolah tidak melakukan penye&aan "a$an! 7. sekolah tidak melakukan pin2aman "a$an!. 8. Sekolah tidak melkukan pendau$ulan!an "ahan yan! dipe$lukan oleh sekolah <. Sekolah tidak melakukan penuka$an/penuka$an "a$an! 6. Sekolah sesekali melakukan pe$"aikan atau $ekondisi te$hadap "a$an! yan! masih dipe$lukan oleh sekolah

Pe$"aikan $in!an dilakukan Sekolah sudah melakukan setiap &aktu3 skala p$io$itas, pe$"aikan sea$a "e$kala dan pe$"aikan "e$at setiap 4 tahun sekali

Dalam 4 tahun sekali sekolah tidak memp$io$itaskan untuk pe$"aikan

Sekolah seha$usnya melakukan pe$"aikan den!an sekala p$io$itas yan! disesuaikan den!an ke"utuhan

No

Asp!" Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

5.

Pe$a&atan

Melakukan pe$a&atan sea$a te$us mene$us, "e$kala, da$u$at dan p$e%enti.

Sekolah sudah melakukan pe$a&atan sekolah sea$a "e$kala


*idak ada solusi

7.

Pem"e$dayaan

Semua &a$!a sekolah dapat memanaatkan sa$ana dan p$asa$ana yan! ada sea$a optimal

Disekolah semua &a$!a sekolah mulai da$i sis&a dan !u$u dapat memanaat sa$ana sea$a optimal selama p$oses pem"ela2a$an


*idak ada solusi

8.

Pen!hapusan

Melakukan pen!hapusan "a$an!/"a$an! in%enta$is yan! sudah memenuhi pe$sya$atan pen!hapusan

Pen!hapusan in%enta$is "a$an! sudah dilakukan melalui p$osedu$ yan! "e$laku


*idak ada solusi

Dilakukan oleh panitia khusus

Pen!hapusan in%enta$is "a$an! dilakukan oleh panitia da$i dinas keamatan, pihak sekolah dan dilapo$kan kepihak dinas ka"upaten


*idak ada solusi

Melakukan pen!administ$asian "a$an! in%enta$is ke dalam 'uku Induk 'a$an! In%enta$is,

In%enta$is sekolah sudah melakukan pen!administ$asian sesuai den!an pe$atu$an yan!


*idak ada solusi

<.

In%enta$isasi

No

6.

Asp!" Ko#po$$

Pelapo$an

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

'uku #olon!an 'a$an! In%enta$is, 'uku Catatan 'a$an! Non In%enta$is, Data$ -apo$an *$i&ulan, Mutasi 'a$an! In%enta$is, dan Data$ Rekap 'a$an! In%enta$is.

"e$laku

Melakukan pelapo$an t$i&ulan mutasi "a$an! in%enta$is

Pelapo$an "a$an! in%enta$is masih di lapo$kan setiap t$i&ulan


*idak ada

Melakukan lapo$an tahunan in%enta$is

Sekolah melakukan pelapo$an tahunan untuk in%enta$is "a$an!


*idak ada



CUCU SUMINAR/ S.P%.SD

HJ. ROHMATILLAH/ S.P%.SD

NIP. (89(900(609(0994

NIP. (89(9((69(00994


BAHAN KAJIAN : 5. PENGELOLAAN PESERTA DIDIK Sekolah : SDN JATIMULYA 03 PAMEUNGPEUK Kepala Sekolah : CUCU SUMINAR, S.Pd.SD Alamat Sekolah : Kp. Cidahon Ds. Jatimulya Keamatan : Pameun!peuk Ka"upaten : #a$ut P$o%insi : Ja&a 'a$at No

(.

Asp!" Ko#po$$

Pene$imaan Pese$ta Didik

Ko$%&s& I%'

(. *e$dapat pe$enanaan pene$imaan pese$ta didik

Ko$%&s& S'' &$&

Sekolah melakukan pe$enanaan dalam pene$imaan pese$ta didik

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&


*idak ada solusi

No

Asp!" Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

den!an mempe$tim"an!kan daya tampun! sekolah 0. *e$dapat p$oses pene$imaan a. Sekolah melakukan pem"entukan pese$ta didik yan! meliputi: panitia PPD', melakukan $apat a. Pem"entukanpanitia PPD' ke$2a dan pem"a!ian tu!as, ". Rapat ke$2a dan pem"a!ian p$oses pendata$an. tu!as ". Di sekolah dasa$ti daka danya . P$oses pendata$an p$oses seleksi keuali seleksi usia d. P$oses Seleksi . *idak ada penentuanalon e. P$o ses te$pilih, dan tidak ada p$oses penentuanalonte$pilih data$ ulan! . P$oses data$ulan! 4. Pene$imaan pese$ta didik a. Pene$imaan sis&a di sekolah sudahmen!au pada o"yektiitas, sekolah dilakukan: akunta"ilitas. a. sea$ao"yekti, t$anspa$an, ". *idak adanya disk$iminasi "aik dan akunta"el se"a!ai a!ama, sosial, atauetnis mana te$tuan! dalam . Sekolah dalam pene$imaan sis&a atu$an sekolah= ". tanpa disk$iminasi atas disesuikan den!an daya tampin! dasa$ pe$tim"an!an sekolah3$om"el !ende$, a!ama, etnis, status sosial, ke/mampuan ekonomi "a!i pene$ima su"sidi da$i Peme$intahdan3atau Peme$intah Dae$ah . Sesuai den!an daya

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&


*idak ada solusi


-

*idak ada solusi

No

Asp!" Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&


*idak ada solusi

tampin! sekolah 0.

>$ient asi P ese$ta Didik 'a$u

4.

Administ$asi pese$ta didik

5.

Kenaik an kelas dan kelulusan pese$ta didik Pe$atu$an dan kode etik

7.

Melakukan o$ientasi pese$ta didik yan! "e$siat akademik dan pen!enalan lin!kun!an tanpa keke$asan den!an pen!a&asan !u$u Sekolah melakukan administ$asi pese$ta didik yan! meliputi : (. 'uku pene$imaan pese$ta didik "a$u 0. 'uku klape$ 4. 'uku induk sis&a 5. 'uku mutasi sis&a 7. 'uku a"sensi sis&a 8. 'uku alumni *e$dapat k$ite$ia yan! 2elas te$hadap kenaikan kelas dan kelulusan pese$ta didik (. *e$dapat tata te$ti" untuk sis&a yan! petun2uk, la$an!an dan sanksi "a!i sis&a yan! melan!!a$ tata te$ti" 0. *e$dapat kode etik yan! memuat no$ma tentan! :

Di Sekolah Dasa$ tidak adanya o$ientasi, keuali di SMP dan SMA

Sekolah melakukan pen!administ$asian dalam PPD' mulai da$i "uku pene$ima pese$ta, "uku klape$, "uku induk sis&a, "uku mutasi, "uk ua"sensi,

*idak adanya "uku alumni

1a$us di "uat oleh pihak sekolah dalam keku$an!ana dminist$asi sekolah yan! menyan!kut "uku alumni.

Sekolah melakukan $ite$ia kelulusan dalam kenaikan kelas yan! disesuiakan den!an standa$ p$oses Sekolah mem"uat tatate$ti" sekolah yan! ha$us dipatuhi oleh sis&a.

*idak kesen2an!an

*idak ada solusi

a. Sekolah memuat kode etik sekolah hu"un!an anta$a sesama

ada


*idak ada solusi


*idak ada solusi

No

Asp!" Ko#po$$

8.

>$!anisasi kesis&aan

<.

-ayanan 'K

6.

-ayanan )kst$a ku$ikule$

.

)%aluasi dan Pelapo$an

Ko$%&s& I%'

a. 1u"un!an sesama pese$ta didik, pese$ta didik den!an semua &a$!a sekolah, dan pese$ta didik den!an masya$akat ". Sistem yan! dapat mem"e$ikan pen!ha$!aan "a!i yan! mematuhi dan sanksi "a!i yan! melan!!a$. Sekolah men!atu$ o$!anisasi pese$ta didik yan! meliputi >SIS Sekolah men!atu$ layanan "im"in!an dan konselin! pese$ta didik Sekolah melaksanakan ke!iatan ekst$a dan koku$ikule$ untuk pese$ta didik (. Sekolah melakukan e%aluasi "e$kesinam"un!an te$hadap pen!elolaan pese$ta didik

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

Di SD tidakada >SIS keuali di SMP dan SMA


*idak ada solusi

Di sekolah men!atu$ adanya layanan "im"in!an dankonselin! yan! dilakukan oleh !u$u kelas masin!/ masin! Sekolah melaksanakan ke!iatan ekst$akulikule$ p$amuka


*idak ada solusi


*idak ada solusi

Sekolah melakukan e%aluasi te$hadap pene$iman pese$ta didik sea$a "e$kesinam"un!an


*idak ada solusi

sis&a den!an !u$u dan masya$akat3o$an! tua ". Sekolah memuat san!si kepada sis&a yan! melan!!a$ kode etik sekolah.

No

(9.

Asp!" Ko#po$$

Pem"inaan P$estasi

Ko$%&s& I%'

0. Sekolah melakukan pelapo$an sea$a "e$kala te$hadap pen!elolaan pese$ta didik kepada instansi te$kait Melakukan Pem"inaan dan pen!em"an!an pese$ta didik "e$upa: a. Pen!em"an!an "akat, minat, k$eatiitas, dan kemampuan ". Penyiapan pe$an!kat pemantau "akat, minat, k$eatiitas, dan kemampuan pese$ta didik . Menyelen!!a$akan penuan!an &ahana k$eatiitas d. Me&adahi3menyalu$kan "akat, minat, dan k$eatiitas sis&a e. Melaksanakan pemantauan kemampuan sis&a . Pem"inaan p$estasi un!!ulan

Ko$%&s& S'' &$&

Sekolah melakukan pelapo$an pese$ta didik "a$u 3lama kepada dinas keamatan Sekolah melakukan pen!em"an!an "akat sis&a melalui ekst$akulikule$ p$amuka dan olah $a!a, "aik da$i k$eatiitas, pemamtauan kemampuan sis&a te$utama pe$siapan untuk pelaksanaan SPK#S. Ban! disesuaikan den!an pem"inaan p$estasi un!!ulan masin!/masin! mata pela2a$an

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&


*idak ada solusi

*idak ada penuan!an &ahana k$eatiitas,

Adanya penam"ahan oleh sekolah untuk menyelen!!a$akan penuan!an &ahana k$eatiitas di sekolah.





MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING (OJL) BAHAN KAJIAN : . PENGELOLAAN KEUANGAN SEKOLAH



No

Asp!"Ko#po$$

(.

Pe$enanaan

Ko$%&s& I%'

Sekolah menyusun Renana Ke$2a *ahunan +RK* dalam "entuk Renana Ke!iatan dan An!!a$an Sekolah +RKAS

Ko$%&s& S'' &$&

Sekolah masih menyusun RK* dalam "entuk RKAS

Ks$*'$+'$


A,$'&- Sos&

*idak ada solusi

No

Asp!"Ko#po$$

0.

Su m"e$ Keu an!an Sekolah

4.

Mekanisme dan p$oses pen!elolaan +siapa, "a!aimana

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

RKAS disetu2ui dalam $apat De&an Pendidik setelah mempe$hatikan pe$tim"an!an komite sekolah dan disahkan oleh Dinas Pendidikan Ka"upaten3Kota

RKAS masih di"uat oleh se"elah pihak

*idak adanya $apat Seha$usnya sekolah anta$a de&an pendidik "e$koo$dinasi dan komite sekolah den!an pihak/pihak yan! "e$&enan!

Sekolah memiliki sum"e$ keuan!an yan! te$di$i da$i : (. An!!a$an $utin 0. Dana '>S 4. Dana masya$akat +Komite Sekolah, donatu$, sponso$ 5. Dana s&adaya 7. Sum"e$ lain +"lok !$ant atau mathin! !$ant3im"al s&adaya Melapo$kan pe$u"ahan data sis&a setiap t$i&ulan kepada tim '>S kota

Sum"e$ keuan!an sekolah di"iayai oleh an!!a$an '>S

*idak ditemukannya kesen2an!an

Dana '>S dan dana $utin masuk ke sekolah le&at $ekenin! sekolah Setiap pen!elua$an uan! ha$us didukun! den!an "ukti k&itansi yan! sah U$aian pem"aya$an ha$us 2elas dan te$ini sesuai den!an pe$untukannya

*idak ada solusi

Sekolah masih melapo$kan sis&a setiap t$i&ulan kepada instansi yan! te$kait men!enai ke&enan!an peme$iksaan '>S Dana '>S masuk le&at $ekenin! sekolah Pen!elua$an '>S di"a$en!i den!an k&itansi yan! sah


*idak ada solusi

*idak ada kesen2an!an *idak ada kesen2an!an

*idak ada solusi

Pen!elua$an uan! '>S sudah te$ini den!an pe$untukannya


*idak ada solusi

*idak ada solusi

No

5.

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

Pen!elua$an uan! '>S disetu2ui oleh kepala sekolah dan lunas "anya$ oleh "endaha$a '>S dalam pen!elua$annya di lapo$kan ke SKPD pendidikan ka"upaten Pen!elu$aan '>S di"a$en!i den!an "uku kas umum dan sesuai den!an pem"ukuan dokumen '>S


*idak ada solusi


*idak ada solusi


*idak ada solusi

Memiliki "uku kas pem"antu untuk menulis t$ansaksi tunai dan ditandatan!ani oleh "endaha$a dan kepala sekolah

SPJ "os di"a$en!i den!an "uku kas pem"antu y! ditandatan!ani oleh kepala sekolah dan "endaha$a


*idak ada solusi

Memiliki "uku pem"antu "ank untuk menatat t$ansaksi melalui "ank dan ditandatan!ani oleh "endaha$a dan kepala sekolah Memiliki "uku pem"antu pa2ak untuk menatat semua t$ansaksi yan! ha$us dipun!ut pa2ak Memiliki "uku "ank

Dalam lapo$an '>S di"a$en!i den!an "uku pem"antu "ank


*idak ada solusi

Pen!elua$an '>S di "a$en!i den!an "uku pem"antu pa2ak


*idak ada solusi

*idak ada

*idak ada solusi

Setiap "ukti pem"aya$an ha$us disetu2ui kepala sekolah dan lunas di"aya$ oleh "endaha$a Setiap pem"elian "a$an! ha$us dilapo$ ke SKPD pendidikan ka"upaten Kelen!kapan Memiliki "uku kas umum yan! dokumen keuan!an meliputi semua t$ansaksi ekste$nal +pem"ukuan, dan yaitu yan! "e$hu"un!an den!an dokumen lain yan! pihak keti!a $ele%an

Ko$%&s& S'' &$&

Pen!elua$an '>S memiliki "uku

No

7.

Asp!"Ko#po$$

Akunta"i litas d an Pe$tan!!un!2a&a"a n +oleh siapa, "a!aimana, dan kepada siapa

Ko$%&s& I%'

Men!umumkan "esa$an dana yan! dite$ima dan dikelola oleh sekolah dan $enana pen!!unaan dana dipapan pen!umuman sekolah Men!umumkan pen!!unaan dana di papan pen!umuman

8.

)%aluasi dan Pelapo$an

-apo$an ke!iatan dan pe$tan!!un!2a&a"an selama satu tahun an!!a$an disampaikan kepada dinas pendidikan ka"upaten -apo$an disusun "e$dasa$kan "uku kas umum da$i semua sum"e$ dana yan! dikelola oleh sekolah pada pe$iode yan! sama -apo$an di"uat pe$ t$i&ulan dan ditandatan!ani oleh "endaha$a, kepala sekolah dan komite sekolah -apo$an dilen!kapi den!an su$at pe$nyataan tan!!un! 2a&a" "ah&a dana '>S yan! dite$ima di!unakan sesuai '>S Rekapitulasi pen!!unaan dana ha$us dilapo$kan oleh sekolah tiap t$i&ulan

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

"ank Pelapo$an dan pe$tan!!un! 2a&a"an '>S dilapo$kan kepada PPA*K dan KPK. atau ke ke2aksaan yan! te$kait

kesen2an!an *idak ada kesen2an!an

*idak ada solusi

Sekolah men!!unakan papan pen!umuman dalam pen!!unaan dana '>S Pen!elua$an dana '>S di lapo$kan ke dinas pendidikan ka"upaten


*idak ada solusi


*idak ada solusi

-apo$an pen!!unaan dana '>S di susun oleh sekolah


*idak ada solusi

-apo$an dana '>S di"uat pe$ t$i&ulan ditandatan!ani oleh kepala sekolah "endaha$a dan komite -apo$an dana '>S dilen!kapi su$at pe$nyataan pe$tan!!un!2a&a"an


*idak ada solusi


*idak ada solusi

Rekapitulasi dana '>S disimpan di sekolah


*idak ada solusi





MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING (OJL) BAHAN KAJIAN : . PENGELOLAAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH



No

Asp!"Ko#po$$

(

Pe$enanaan

Ko$%&s& I%'

(. Memiliki Kepala Administ$asi

Ko$%&s& S'' &$&

Kepala administ$asi di

Ks$*'$+'$

Kepala administ$asi masih

A,$'&- Sos&

1a$us adanya pem"a!ian

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

sekolah dasa$ "elum te$ealisasi den!an "aik.

dipe$ayakan kepada !u$u yan! di an!!ap mampu dan kopeten di "idan!nya pen!administ$asian sekolah. Kepala sekolah men!enai pelaksanaan u$usan dalam poin kedua masih menun2uk salah satu !u$u yan! mampu, semua u$usan dise$ahkan kepada !u$u te$se"ut

0. Memiliki Pelaksana U$usan: Sekolah "elum - Administ$asi Kepe!a&aian memiliki pelaksanaan - Administ$asi Keuan!an u$usan se"a!ai mana - Administ$asi Sa$ana dan pada poin ke dua P$asa$ana - Administ$asi U$usan 1u"un!an Sekolah den!an Masya$akat - Administ$asi Pe$su$atan dan Pen!a$sipan - Administ$asi Kesis&aan - Administ$asi Ku$ikulum 4. Memiliki Petu!as layanan Sekolah mempunyai khusus yan! te$di$i : petu!as ke"e$sihan 3 - Pen2a!a sekolah pen2a!a sekolah - *ukan! ke"un - *ena!a ke"e$sihan - Pen!emudi - Pesu$uh 0

Pemenuhan kuliikasi

6. Kepala Administ$asi : a. memilki kualiikasi pendidikan minimal D III

'elum mempunyai kepala administ$asi



A,$'&- Sos&

tu!as dalam men!elola administ$asi sekolah khususnya di tin!kat Sekolah Dasa$ Pe$lunya pen!administ$asian dalam semua u$usan di"a!i/"a!i tu!as kepada semua !u$u.

*idak ada solusi


No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&


*idak ada solusi

. Memiliki masa ke$2a minimal 5 tahun

*idiak mempunyai kepala tena!a adminst$asi dan di Sekolah Dasa$ masih di ke$2akan oleh !u$u kelas masin!/masin! *idak memiliki kepala administ$asi

d. Memiliki SK pen!an!katan se"a!ai kepala administ$asi

*idak memiliki kepala administ$asi

. Pelaksana u$usan memiliki kualiikasi akademik minimal SMA


". Memiliki se$tiikat kepala tena!a administ$asi da$i lem"a!a yan! ditetapkan peme$intah

5.

(9.Petu!as layanan khusus memiliki kualiikasi pendidikan minimal SMP3M*s. Pemenuhan 7. Kepala Administ$asi Memiliki Ke"utuhan Sesuai masa ke$2a minimal 5 tahun


Untuk memenuhi administ$asi dike$2akan oleh kepala sekolah, !u$u dan di"antu oleh >PS Untuk memenuhi administ$asi dike$2akan oleh kepala sekolah, !u$u dan di"antu oleh >PS Untuk memenuhi administ$asi dike$2akan oleh kepala sekolah, !u$u dan di"antu oleh >PS

Men!e$2akan administ$asi den!an sea$a di "a!i tu!as

Untuk memenuhi administ$asi dike$2akan oleh

Men!e$2akan administ$asi den!an

Men!e$2akan administ$asi den!an sea$a di "a!i tu!as Men!e$2akan administ$asi den!an sea$a di "a!i tu!as

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Standa$ 8. Kepala Administ$asi Memiliki SK pen!an!katan se"a!ai Kepala Administ$asi

<. *e$dapat pelaksana u$usan administ$asi kepe!a&aian, keuan!an, sa$p$as,humas, pe$su$atan dan pen!a$sipan, kesis&aan, ku$ikulum.

7.

Pemenuhan Kompetensi

Ks$*'$+'$

kepala sekolah, !u$u dan di"antu oleh >PS Untuk memenuhi administ$asi dike$2akan oleh kepala sekolah, !u$u dan di"antu oleh >PS

*idak mempunyai Kepala Administ$asi Memiliki SK pen!an!katan se"a!ai Kepala Administ$asi Sekolah melaksanakan *idak te$dapatnya semua administ$asi oleh pem"a!ian tu!as !u$u masin!/masin! dan ditun2uk salah satu !u$u yan! mampu untuk melaksanakannya

6. *e$dapat petu!as layanan Sekolah mempunyai khusus: pen2a!a sekolah,tukan! petu!as pen2a!a ke"un,tena!a ke"e$sihan, sekolah pen!emudi dan pesu$uh. Memiliki kompetensi kep$i"adian, Memiliki kompetensi sosial, teknis, dan mana2e$ial untuk kep$i"adian, sosial, koo$dinato$ tena!a administ$asi teknis, dan mana2e$ial

A,$'&- Sos&

sea$a di "a!i tu!as Men!e$2akan administ$asi den!an sea$a di "a!i tu!as

Kepala sekolah ha$us mem"a!i "e"an pen!administ$asian kepada !u$u/!u$u

Sekolah mempunyai petu!as pen2a!a sekolah

Mem"e$dayakan petu!as pen2a!a sekolah yan! ada.

Kepala ekolah dan !u$u/ !u$u mempunyai kopentensi di "idan!nya

Kepala sekolah dan !u$u/ !u$u mempunyai kopentensi di "idan!nya

No

Asp!"Ko#po$$

8.

U$aian tu!as dan tata ke$2a

<.

Pem"inaan

6.

6.

Ko$%&s& I%'

Memiliki u$aian tu!as dan tata ke$2a yan! 2elas

Kepala sekolah melakukan pem"inaan sea$a intensi dan "e$kesinam"un!an "e$kaitan den!an pen!em"an!an kompetensi dan kine$2a *ena!a Administ$asi Sekolah Pen!em"an!an Sekolah memiliki p$o!$am pen!em"an!an *ena!a Administ$asi Sekolah yan! meliputi pen!em"an!an kompetensi dan kine$2a pen!em"an!an *ena!a Administ$asi Sekolah )%aluasi 3 penilaian (. )%aluasi di$enanakan sea$a kine$2a kompe$hensi pada setiap akhi$ semeste$ men!au pada Pe$mendiknas 05 *ahun 0996 0. )%aluasi meliputi kesesuaian penu!asan den!an keahlian,

Ko$%&s& S'' &$&

untuk koo$dinato$ tena!a administ$asi Sekolah memiliki u$aian tata ke$2a

Kepala sekolah se$in! melakukan pem"inaan dalam $apat dalam mem"ahas keadminist$asian sekolah Sekolah tidak memilikinya tena!a administ$asi sekolah

Sekolah melaksanakan e%aluasi

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

U$aian tata ke$2a sekolah dilaksanakan sesuai den!an un!sinya

*ata ke$2a sekolah dilaksanakan oleh pihak/ pihak yan! meman!ku 2a"atannya masin!/ masin! Pem"inaan dalam $apat Melakukan pem"inaan mem"ahas keadminist$asian dilakukan sea$a $utin sekolah meli"atkan !u$u

*ena!a adminst$asi dise$ahkan kepada !u$u

Untuk mempe$mudah pen!e$2aan administ$asi sekolah men!an!kat >PS

)%aluasi dilaksnakan sea$a "e$kala

Sekolah menilai hasil e%aluasi

No

.

Asp!"Ko#po$$

Pelapo$an

Ko$%&s& I%'

keseim"an!an "e"an ke$2a, dan kine$2a tena!a administ$asi dalam pelaksanaan tu!as 4. )%aluasi kine$2a mempe$hatikan penapaian p$estasi ke$2a dan pe$u"ahan/ pe$u"ahan yan! dihasilkan (. *ena!a Administ$asi Sekolah melapo$kan pelaksanaan teknis da$i tu!as masin!/masin! seku$an!/ku$an!nya setiap akhi$ semeste$ yan! ditu2ukan kepada kepala sekolah 0. Kepala sekolah melapo$kan hasil e%aluasi kepada komite sekolah dan pihak/pihak lain yan! "e$kepentin!an seku$an!/ ku$an!nya setiap akhi$ semeste$.


Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

Administ$asi 'elum te$ealisasinya sekolah 3!u$u selalu pelapo$an adminst$asi melapo$kan sekolah kepad de&an administ$asi kepada sekolah kepala sekolah

A,$'&- Sos&

1a$us ada sosialisasi anta$a sekolah dan de&an sekolah





BAHAN KAJIAN : 8. PEMANFAATAN TIK DALAM PEMBELAJARAN


No


Asp!" Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

(

Kelen!kapan sa$ana

*e$sedia sa$ana *IK yan! memadai untuk ke!iatan pem"ela2a$an "e$"asis *IK sepe$ti : ( *ele%isi 0 Radio 4 *ape Reo$de$ 5 ;CD3D;D Playe$ 7 Inous 8 Ko$an3Ma2alah < Kompute$3-aptop 6 Inte$net

Di sekolah masih ku$an! untuk sa$ana *IK

1a$us menam"ah pe$an!kat *IK te$utama Inokus dan layanan inte$net

Masih memanpaatkan pasilitas yan! ada

0

Kete$sediaan p$asa$ana +in$ast$uktu$

(. Ruan! kompute$ 0. Ruan! multimedia

'elum ada $uan!an kompute$ dan $uan! multimedia

Untuk kepentin!an pen!ent$ian data/data sekolah dilaksanakan di $uan! !u$u

'e$usaha untuk mena$i dana "an!unan untuk mem"an!un $uan! kompute$ dan $uan! multimedia

No

4

5

Asp!" Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

Kompetensi3 Semua !u$u mampu men!ope$asikan kemampuan !u$u pe$alatan *IK yan! "e$hu"un!an dalam pen!ope$asian den!an tu!as men!a2anya *IK Pelaksanaan *IK Aa$a $adio3 *ele%isi dalam pem"ela2a$an )dukasi +*;) 3 stasiun lain +mis: national !eo!$apik di2adikan sum"e$ "ela2a$ di kelas 3 Pe$pustakaan Kompute$ di!unakan: - penyusunan "ahan a2a$ dan men!olah hasil "ela2a$ - data "ase, PAS Internet

7

Pe$enanaan 3 p$o!$am pen!em"an!an *IK

-

e" sekolah )/lea$nin!

-

mana2emen sekolah media pem"ela2a$an e" sekolah )/lea$nin!

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

A,$'&- Sos&

*idaksemua !u$u dapat men!op$asikan *IK

Masih ku$an!nya kemampuan !u$u dalam *IK

1a$us menin!katkan kemampuan !u$u dalam "idan! *IK

*idakte$sedia

Media untuk menun2an! sum"e$ "ela2a$ di kelas hanya mena$i ino$masi da$i "uku sum"e$ *idak semua !u$u memanaatkan kompute$ untuk menyusun "ahan a2a$ dan men!olah nilai hasil "ela2a$ #u$u "elummemahami masalah *IK

P$o!$am 2an!a pan2an! untuk menyediakan sa$ana *; edukasi

Compute$ di!unakan untuk penyusunan dan pen!elolaan "ahan a2a$ dan untuk men!olah data "ase. 1anya ope$ato$ sekolah yan! se$in! men!akses inte$net Sekolah "elumm e$ealisasikan untuk pen!em"an!an !u$u khususnya di dalam *IK

Masih ku$an!nya motiasi !u$u untuk memahami dalam "idan! *IK

Semua !u$u ha$us "e$usaha "ela2a$ men!ope$asikan kompute$ Semua peke$2aan dise$ahkan ke ope$ato$ sekolah yan! "e$hu"un!an den!an *IK Masih men!!unakan 2asa ope$ato$ sekolah






BAHAN KAJIAN : 2. SISTEM MONITORING DAN EALUASI


No


Asp!"Ko#po$$

(

P$o!$am Mone%

0

P$oses dan *ata ke$2a Mone% +apa, "a!aimana, dan siapa

Ko$%&s& I%'

Ko$%&s& S'' &$&

(. Menetapkan tu2uan Mone%. 0. Mem"a!itu!as dan tan!!un! 2a&a" tim Mone%, se$ta sum"e$ daya yan! te$sedia. 4. Men!identiikasi dan men!em"an!kan inst$u/ men3alat Mone% yan! di"utuhkan. 5. 'e$latih men!!unakan inst$umen3 alat Mone%. 7. Menyusun$enanake!iatan Mone%

(. Kepala sekolah dalam satu semeste$ melakukan monito$in! 0. Mone% hanya dilakukan oleh kepala sekolah 4. Kepala sekolah men!identiikasi keku$an!an da$i hasil mone% te$hadap !u$u yan! telah di mone%

(. Men!o$!anisasikan pen!!unaan int$umen3alat Mone% .

P$oses yan! dilakukan kepala sekolah men!enai tata ke$2a mone%a dan koo$dinasi te$hadap !u$u yan! akan di monito$in!

Ks$*'$+'$

Sedah sesuai den!an ketentuan kepala sekolah

P$oses yan! dilakukan kepala sekolah men!enai tata ke$2a mone%a

A,$'&- Sos&

Kepala sekolah melaksanakannya den!an "e$tu$u$/tu$ut

No

Asp!"Ko#po$$

Ko$%&s& I%'

0. 4.

5. 7. 8.

<.

4

5

Men!umpulkan dan mendapatkan data. 'e$koo$dinasi dan "eke$2asama anta$ tim Mone%. Memonito$in! pe$kem"an!an ke!iatan. Memodiikasi3penyesuaian Mone% 2ika pe$lu. Men!identiikasi masalah  masalah yan! pentin!, peluan!, danhasil. Pe$temuantim Mone% untuk monito$in! pe$kem"an!an ke!iatan.

Pen!em"an!an dan kete$sediaan inst$ument Mone%

Memiliki dan mn!em"an!kan inst$umen mone%

)%aluasi dan pelapo$an

(. Men!adakan e%aluasi te$hadap pelaksanaan dan hasil mone% 0. Melapo$kan hasil ke!iatan mone%

Ko$%&s& S'' &$&

Ks$*'$+'$

mulai da$i pe$siapan dan pen!identiikasian masalah

dan koo$dinasi te$hadap !u$u yan! akan di monito$in! mulai da$i pe$siapan dan pen!identiikasian masalah

Kepalasekolah tidak memiliki inst$ument mone%

*idak ada hasil atau pe!an!an yan! dapat di 2adikan "ahan pe$tim"an!an da$i hasil ke!iatan mone%

*idak ada hasil da$i e%aluasi mone%

A,$'&- Sos&

1a$us adanya atatan da$i hasil mone% untuk "ahan auan yan! akan datan!

Matrik Kajian 9 Majerial Jati 3

Recommend Documents