Contaminación química de un cuerpo de agua.
Durante las actividades integradoras del módulo 20, irás poco a poco construyendo el proyecto integrador. Las etapas del desarrollo de este proyecto serán: 1. Elección del tema 2. Planteamiento del problema 3. Recolección de información 4. Análisis de la información 5. Propuestas de solución al problema planteado 6. Elaboración del reporte de investigación o socialización de los resultados Esta primera actividad corresponde al primer paso del desarrollo de un proyecto: La elección del tema. En la que nos enfocaremos en un tema central de este módulo, pero que a la vez se vincule con un problema actual de tu entorno. Por ello nos enfocaremos en la cuestión cotidiana del agua. El agua es un recurso indispensable para la vida en el planeta, su contaminación por la actividad humana es una realidad que podemos percibir de manera cercana y casi cotidiana. Conocer cómo se contaminan los diferentes cuerpos de agua de nuestro entorno, sean subterráneos o superficiales como ríos, lagos, océanos o casquetes polares; qué reacciones químicas se producen y cuáles son las consecuencias al ambiente, a la salud de las personas y al abastecimiento de este vital líquido permite comprender el tema para tomar acciones y proponer soluciones posibles. En la primera unidad de este módulo has revisado los temas: "Calentamiento global" y "Reacciones químicas", la información que ofrecen y las referencias propuestas permiten profundizar en el tema de la contaminación y te serán de utilidad para realizar esta actividad. ¿Qué producto entregarás? Un documento en procesador de textos en el que describas la contaminación química de algún cuerpo de agua superficial en tu entorno, para ello tendrás algunas preguntas guía que te permitirán obtener información para comprender la situación.
¿Qué hacer? 1. Identifica algún cuerpo de agua que haya sido contaminado en tu localidad, región o Estado. Luego indaga sobre la composición de este cuerpo de agua, en particular de los químicos que este incluye, así como las consecuencias que se perciben en la salud y el ambiente. Recuerda la importancia de obtener información a partir de fuentes relevantes (personas, documentos, investigaciones, entre otras). 2. Investiga sobre las condiciones generales del tema y la situación que lo rodea, para que puedas responder lo siguiente: a) Describe brevemente qué tipo de cuerpo de agua es (subterráneo o superficial como río, lago, océano o glaciar) b) ¿Dónde se ubica? c) ¿Qué uso le dan los pobladores? d) ¿Qué elementos o compuestos químicos contaminan ese cuerpo de agua? Expresa la nomenclatura. 3. Sistematiza la información para elaborar un texto. Redacta una cuartilla en la que de manera clara, coherente y precisa incorpores la información general del tema a investigar para elaborar el proyecto que tendrá como nombre: Contaminación química de un cuerpo de agua en mi entorno. Nota: No olvides incluir al final tus fuentes de consulta.
Xochimilco.
México realizó una investigación en el 2015 sobre las chinampas de Xochimilco donde encontró que los 183 kilómetros de canales, han perdido la calidad de su agua. Éste daño afecta al último remanente del conjunto de los lagos que albergaba la cuenca del Valle de México. El Instituto de Ingeniería de la UNAM ubicó mil trescientas setenta y cuatro descargas de aguas negras y grises que llegan de 917 predios, sin embargo, los expertos creen que es más del doble. Un grupo de expertos inició un censo en la zona lacustre, que desde 1984 es considerada Patrimonio Cultural de la Humanidad por la Unesco, aunque actualmente esto está en riesgo debido a la contaminación en el agua. A finales del 2013 se inició un censo donde se obtuvo que hay alrededor de mil trescientas descargas de aguas negras y aguas grises que son las de lavado y cocina. ¿Qué tipo de cuerpo de agua es? Canal ¿Dónde se ubica? Xochimilco
¿Qué uso le dan los pobladores? Es uno de los principales atractivos de Xochimilco y de la Ciudad de México. Al año recibe un promedio de 1.5 millones de visitantes, nacionales y extranjeros. ¿Qué elementos o compuestos químicos contaminan ese cuerpo de agua? Expresa la nomenclatura. Las mil trescientas descargas de aguas negras y grises que son las de lavado y cocina. Lo cual considero está compuesto de detergentes y basura orgánica. La nomenclatura de un detergente es: SO3 : Óxido Azuférico Azufre – Oxígeno Oxidoácido S (2, 4, 6) O (-2) Trióxido de monozufre. El detergente tiene muchos compuestos, pero el más relevante es SO 3. Dentro de este compuesto, ambos elementos son no metálicos y es importante para que el detergente pueda producir la espuma que quita las manchas de manera rápida. Se debe tener cuidado al tratarlo, ya que sus componentes son muy fuertes. Basura orgánica son todos aquellos residuos o desechos de origen biológico, es decir, que provienen o formaron parte de un ser vivo. Existen distintos tipos de basura orgánica: Alimenticios. Residuos de papel o cartón. Restos de poda o plantas y arbustos. Desechos corporales animales y humanos. Pero ya que estamos hablando de residuos que se encuentran en el agua, los residuos que se encuentran en las aguas negras y grises son residuos alimenticios que se van por el fregadero. Referencias https://www.cronicaambiental.com.mx/df/xochimilco-contaminacion-irreversible/
http://nomeclaturaquimica92016.blogspot.mx/ Fotografía "Las Chinampas" hecha por: Amanda Cervantes
