52921261 Pelan Strategik KELAB KOMPUTER

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BULOH 47000 SUNGAI BULOH, SELANGOR

STRATEGI PERINGKAT BIDANG KELAB KOMPUTER MENGGUNAKAN TOWS/COWS MATRIKS

Persekitaran Dalaman

KEKUATAN(S)

KELEMAHAN(W)

S1: Murid-murid sudah mempunyai asas dalam penggunaan komputer.

W1: Murid sering tidak hadir semasa perjumpaan.

S2: Terdapat murid yang berbakat.

W2: Murid beranggapan bahawa kelab tidak penting.

Persekitaran Luaran

W3: Murid yang pasif.

PELUANG(O) O1: Dapat mengaplikasikan aktiviti kelab di dalam kelas.

ANCAMAN(T) T1: Kurangnya rasa tanggungjawab terhadap tugas / akauntabiliti di kalangan murid.

S1+O1 1. Melatih murid-murid menggunakan perisian komputer dengan baik.

S1,S2+T1 1. Menanamkan rasa tanggungjawab terhadap tugas / akauntabiliti dikalangan murid dengan kerjasama dan dorongan daripada warga sekolah.

W2+O1 1. Mengubah persepsi murid terhadap aktiviti berpersatuan.

W1+T1 1. Memberi kefahaman kepada warga sekolah kepentingan berpersatuan.

HUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK,MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF,KPI DAN SASARAN SEKTOR

:

SUB-UNIT :

KOKURIKULUM KELAB KOMPUTER

ISU- ISU STRATEGIK

Sikap murid yang tidak mengambil berat tentang aktiviti berpersatuan menyebabkan kelab seperti hidup segan mati tak mahu.

Ahli yang tidak hadir dan pasif yang menjejaskan perjalanan aktiviti.

MATLAMAT STRATEGIK

Mengubah persepsi murid terhadap aktiviti berpersatuan.

Membanteras sikap ahli yang pasif.

SASARAN OBJEKTIF

KPI TOV

2010

2011

2012

STRATEGI (INISIATIF)

Mengadakan pertandingan ’power point’ antara kumpulan.

Lebih ramai murid melibatkan diri dalam aktiviti berpersatuan.

Peratusan kehadiran murid

65%

Meningkatkan peratus ahli yang aktif dan bertanggungjawab.

Semua aktiviti yang dirancang dapat dijalankan dengan sempurna.

65%

70%

75%

80% Mengadakan pertandingan ’buku skrap’ di kalangan ahli.

70%

75%

80%

Mengadakan pertandingan membuat ’e-card’.

PELAN TAKTIKAL 1 SEKTOR

:

SUB-UNIT :

KOKURIKULUM KELAB PSS & KOMPUTER

STRATEGI

Mengubah persepsi murid terhadap aktiviti berpersatuan.

OBJEKTIF

Menjelang Oktober 2013, peratusan kehadiran murid meningkat kepada 80%.

BIL

1

2

PROGRAM

Pertandingan ‘Power Point’

Pertandingan ‘Buku Skrap’

TANGGUNGJAWAB

Guru-guru penasihat kelab komputer.

Guru-guru penasihat kelab komputer.

TEMPOH

KOS / SUMBER

OUTPUT

KPI

PELAN KONTIGENSI

1 bulan

Murid Bilangan mengaplikasikan murid yang apa yang terlibat. dipelajari.

Meminta khidmat nasihat daripada guru-guru penasihat kelab komputer.

2 bulan

Murid dapat menghasilkan hasil kerja yang kreatif menggunakan perisian komputer.

Meminta khidmat nasihat daripada guru-guru penasihat kelab komputer.

Bilangan murid yang terlibat.

Pertandingan membuat ‘e-card’.

3

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

1 Bulan

Peningkatan murid yang mahir menggunakan perisian komputer.

Bilangan murid yang menyertai aktiviti kelab.

Mengadakan perjumpaan dan perbincangan bersama dengan guru-guru

PELAN OPERASI 1 NAMA PROGRAM OBJEKTIF TARIKH / TEMPOH SASARAN ANGGARAN KOS

LANGKAH

: : : : :

Pertandingan ‘Power Point’ Menjelang Oktober 2010, peratusan kehadiran murid meningkat kepada 80%. 1 bulan. Ahli Kelab Komputer. RM 80.00

PROSES KERJA

PEGAWAI TERLIBAT

TEMPOH

1

Penerangan penggunaan perisian ’Power Point’ kepada ahli.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

Jun 2012

2

Pengagihan kumpulan dan pelaksanaan pertandingan perisian ’Power Point’.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

Julai 2012

3

Penilaian hasil kerja kumpulan.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

Ogos 2012

STATUS

PELAN OPERASI 2 NAMA PROGRAM OBJEKTIF TARIKH / TEMPOH SASARAN ANGGARAN KOS

LANGKAH

: : : : :

Pertandingan ‘Buku Skrap’ Menjelang Oktober 2010, peratusan kehadiran murid meningkat kepada 80%. 2 bulan. Ahli Kelab Komputer. RM 50.00

PROSES KERJA

PEGAWAI TERLIBAT

TEMPOH

1

Penerangan penggunaan perisian-perisian komputer kepada ahli.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

April - Jun 2012

2

Pengagihan kumpulan dan pelaksanaan pertandingan ’buku skrap’.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

Mei 2012

3

Penilaian hasil kerja kumpulan.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

Julai 2012

STATUS

PELAN OPERASI 3 NAMA PROGRAM OBJEKTIF TARIKH / TEMPOH SASARAN ANGGARAN KOS

LANGKAH

: : : : :

Pertandingan membuat ‘e-card’. Meningkatkan peratus ahli yang aktif dan bertanggungjawab kepada 65%. Sebulan. Murid tahap 2 RM 80.00

PROSES KERJA

PEGAWAI TERLIBAT

TEMPOH

1

Penerangan penggunaan perisian-perisian komputer kepada ahli.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

Ogos 2012

2

Pengagihan kumpulan dan pelaksanaan pertandingan ’e-card’.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

Ogos 2012

3

Penilaian hasil kerja kumpulan.

Guru-guru Penasihat Kelab Komputer

Ogos 2012

STATUS