PELAN PERANCANGAN KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN KEBUDAYAAN TAHUN TAHUN 2016 SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1 VISI MISI MATLAMAT
Sekolah Unggul Penjana GenerasiTerbilang. GenerasiTerbilang. Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti. 1. Memperbaiki pencapaian murid. 2. Meningkatkan kemahiran guru-guru 3. Meningkatkan kedudukan sekolah dalam ranking !"#. 4. Menambahkan penglibatan mas$arakat. 5. Membangunkan kaedah pengurusan displin $ang lebih berkesan. 6. Menjadi sekolah ber%atak.
MISI KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN OBJEKTIF KELAB
"ealisasikan matlamat matlamat kecemerlangan !elab Seni dan !ebuda$aan dengan mengcungkil bakat kesenian pelajar melalui aktiviti kebuda$aan dan kesenian $ang dijalankan. &. Mencungkil Mencungkil bakat bakat 'bakat seni seni dan buda$a %arga %arga S!T" & $ang terpenda terpendam. m.
SENI DAN
(. Mempertingkatkan pencapaian pencapaian ahli dari segi kualiti dan kuantiti kuantiti dalam bidang bidang ko-kurikulum.
KEBUDAYAAN
). Memberi pendedahan pendedahan dan pengetahuan mengenai kebuda$aan kebuda$aan dan kesenian kesenian $ang terdapat
SASARAN
di Mala$sia kepada murid-murid S!T" & Semua murid S!T"&
PERANCANGAN TAKIN AKTIVITI KELAB SENI DAN KEBUDAYAANTAHUN 2016 SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1
Bil & ( ). . . /. 0. 2. 3. &5. &&. &&.
#ktiviti
Tarikh
Mes$uarat #gong !elab !ebuda$aan dan !esenian
*ebruari
Pengenalan kepada permainan kompang
Mac MacMac-,u ,un n ,ulai Sepanj Sepanjang ang tahun tahun Mengikut Mengikut tarikh tarikh $ang ditetapkan ditetapkan oleh
+ati +atiha han n komp kompan ang g Persembahan permainan kompang +atiha +atihan n Tarian arian Pertanding Pertandingan an Tarian Peringkat Peringkat !ebangsaa !ebangsaan n
Seni !ra1 Pertandingan Pakaian Tradisional Perm Permai aina nan n Tradis radisio iona nall !arnival Pertandingan Permainan Tradisional Pertandingan $an$ian Tradisional Beris$arat +a%atan Sambil Belajar ISU STRATEGIK! M ATLAMAT ATLAMAT! OBJEKTIF OBJEK TIF!! KPI DAN SASARAN SASAR AN
pihak urusetia ,ulai ,ulai 4gos 4gos 4gos September 4ktober
KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN KEBUDAYAAN SEPANJANG SEPANJANG TAHUN 2016"201#
ISU STRATEGIK
OBJEKTIF
TOV
SASARAN $ PENCAPAIAN
MATLAMAT
PETUNJUK
STRATEGIK
PRESTASI
2015
2016
201'
201(
201#
/56
056
256
356
356
356
!etiga
!etiga
!edua
UTAMA %KPI& Penguasaan kemahiran dan membuda$akan pelbagai kesenian kebuda$aan
Untuk memastikan pelajar mahir di dalam pelbagai kesenian kebuda$aan di Mala$sia
Mencungkil bakat %arga
Semua murid
S!T"& dalam bakat
S!T"&
kesenian dan kebuda$aan Mendedahkan murid dalam
Penglibatan
Peringkat
Suku
Separuh
pertandingan $ang
murid
pen$ertaa
#khir
#khir
melibatkan kebuda$aan dan
n
kesenian
SK TAMAN RINTING 1 PERANCANGAN STRATEGIK KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN BIL &.
ITEM !ompang
AKTIVITI -Pengenalan Permainan !ompang - +atihan
SASARAN - Semua murid -Bilangan murid $ang terpilih
PELAKSANAAN Mac-,ulai
IMPAK$OUTCOME -Murid dapat mengetahui pengenalan asas permainan kompang
TAHUN 2016
TINDAKAN Guru Pembimbing !elab 7 #,!
PPPM$DASAR #njakan )
Permainan !ompang -Persembahan Permainan !ompang -!8M MU9I! P8"IG!#T ,4:4" (5&/
men$ertai latihan dan persembahan
-Memainkan rentak asas permainan kompang
(.
Tarian
-+atihan Tarian -S8M#"#! T#"I P8"IG!#T 8G8"I (5&/
-Bilangan murid $ang terpilih
-Sepanjang tahun -Mengikut tarikh $ang ditetapkan pihak urus setia.
Men$ediakan murid untuk pen$ertaan ke peringkat kebangsaan.
Guru Pembimbing!elab7 #,!
#njakan )
)
Seni !ra1
#ktiviti kra1tangan mengikut tema -!#"I;#+ S8I ;ISU#+ P8"IG!#T 8G8"I (5&/
Semua murid S!T"&
,ulai
Murid mendapat kemahiran dalam seni kra1
Guru Pembimbing!elab7 #,!
#njakan )
Pertandingan Pakaian Tradisional
Memperagakan pakaian pelbagai kaum -!#"I;#+ !8M8"<8!## S8!4+#: 8G8"I ,4:4" (5&/
Semua murid S!T" &dan Guru S!T"&
,ulai
Murid dapat mengenal kepelbagaian buda$a di Mala$sia
Guru Pembimbing!elab7 #,!
#njakan )
.
Permainan Tradisional
/.
$an$ian Tradisional
0.
+a%atan Sambil Belajar
Pertandingan permainan tradisional antara kelab dan permainan peringkat sekolah (5&/ Pertandingan $an$ian Tradisional Beris$arat P8"T#
Semua murid dan Guru S!T"&
4gos
Semua murid S!T"&
September
Semua murid dan guru S!T"&
4ktober
Mendedahkan kepada murid pelbagai permainan tradisional mengikut pelbagai jenis buda$a oleh pelbagai kaum Mencungkil bakat murid dalam n$an$ian tradisional
Guru Pembimbing!elab7 #,!
#njakan )
Guru Pembimbing!elab7 #,!
#njakan )
Memberi pengetahuan mengenai kebuda$aan dan kesenian $ang terdapat di Mala$sia
Guru Pembimbing!elab7 #,!
#njakan )
ANALISIS STRATEGI MENGGUNAKAN SOT KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2 016
KEKUATAN %S&
KELEMAHAN %&
S& Galakkan dan sokongan daripada pihak pentadbir sekolah pada setiap aktiviti $ang dilaksanakan oleh kelab. S(. Guru penasihat dan #,! !elab memberikan kerjasama $ang baik.
?&. !ekangan masa $ang singkat dalam pelaksanaan aktiviti ?(. Bilangan pelajar $ang terlibat tidak mencukupi kerana terlibat dalam aktiviti sekolah dan aktiviti luar sekolah seperti aktiviti perkhemahan.
S). Murid-murid memberikan kerjasama dan minat pada aktiviti $ang dijalankan.
?). !urang kesedaran tentang kepentingan kebuda$aan dan kesenian.
S. !emudahan seperti alat mu>ik disediakan di sekolah bagi membantu aktiviti kelab. PELUANG %O&
CABARAN %T&
4&. Peruntukan ke%angan dari !PM bagi membantu melaksanakan aktiviti $ang dijalankan kelab. 4(. !erjasama dan sokongan PIBG.
T&. Masa rehat $ang singkat men$ebabkan murid lambat menghadiri perjumpaan kelab dan tidak dapat melaksanakan aktiviti dengan baik.
4). Ibubapa $ang men$okong aktiviti sekolah.
PERANCANGAN AKTIVITI BERDASARKAN ANALISIS SOT KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1
TAHUN 2016
KEKUATAN ) PELUANG %SO&
KELEMAHAN ) PELUANG %O&
Berdasarkan 0 aktiviti $ang telah dirancang sepanjang tahun
+atihan permainan kompang@ latihan tarian@ latihan n$an$ian beris$arat dan la%atan sambil belajar
KEKUATAN ) CABARAN %ST&
KELEMAHAN ) CABARAN %T&
). Pertandingan $ang dianjurkan di peringkat sekolah dan di
+atihan permainan kompang@ latihan tarian@ latihan n$an$ian
peringkat luar.
beris$arat dan la%atan sambil belajar
STRATEGI AKTIVITI KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1 TAHUN 2016 SOT &. !ompang
(. Seni kra1 ). Permainan Tradisional
STRATEGI Meningkatkan kemahiran asas permainan alat mu>ik tradisional@ n$an$ian tradisional dan seni kra1.
Memperkenalkan permainan tradisional kepada murid sebagai asas
. $an$ian Tradisional
kebuda$aan sesuatu kaum.
. +a%atan Sambil Belajar
/. Pakaian Tradisional
Memberi pengetahuan tentang kepelbagain kebuda$aan dan kesenian di Mala$sia.
&. +atihan permainan kompang
Memantapkan kemahiran untuk persediaan pertandingan.
Mengenal pasti bakat murid untuk pemilihan %akil sekolah
(. +atihan tarian ). +atihan $an$ian Tradisional . Seni kra1 &. Pertandingan tarian peringkat kebangsaan (. Pertandingan $an$ian Tradisional ). Pertandingan Permainan Tradisional Peringkat Sekolah
PELAN TAKTIKAL KELAB KEBUDAYAAN DAN KESENIAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS MELAKA TAHUN 2016
BI+
P"4G"#M
4B,8!TI*
T#GGUG,#?# B
T8MP4:
!4S
4UTPUTA:#SI+
!PI
P8+# !4TIG8S
&
!ompang
Mendedahkan murid kepada
Guru Pembimbing !elab 7 #,!
Mac-,ulai
-
asas permainan
Murid mendapat asas kemahiran bermain permainan kompang
kompang (
Tarian
Mencungkil bakat murid dalam seni
Seni !ra1
Mendedahkan murid kepada
.
Pertanding an Pakaian Tradisional
asas seni kra1 Memperkenalkan jenis-jenis
Guru Pembimbing !elab7 #,!
-Sepanjang tahun -Mengikut tarikh $ang ditetapkan pihak urus setia.
-
Men$ediakan murid untuk pen$ertaan ke peringkat negeri.
Guru Pembimbing !elab7 #,!
,ulai
"M(55
Guru Pembimbing !elab7 #,!
,ulai
"M&55
Murid dapat mengenal kepelbagaian buda$a di Mala$sia
Guru Pembimbing !elab7 #,!
4gos
"M)55
Murid dapat bermain permainan tradisional di samping memupuk kerjasama dalam kumpulan
pakaian
Mala$sia Mendedahkan kepada murid pelbagai permainan
asas
kompang ?akil Pasir
-
Gudang ke
negeri
Murid mendapat kemahiran dalam seni kra1
pelbagai kaum di Permainan Tradisional
berkemahiran
peringkat
tradisional
.
I -
permainan
tarian
)
256 murid
Mencungkil bakat murid
-
tradisional mengikut pelbagai jenis buda$a oleh /.
0.
$an$ian Tradisional
+a%atan Sambil Belajar
pelbagai kaum Mencungkil bakat murid dalam n$an$ian Memperkenalkan buda$a dan seni
Guru Pembimbing !elab 7 #,!
September
Guru Pembimbing !elab 7 #,!
4ktober
"M&55
"M)55
$ang terdapat di Mala$sia
PELAN OPERASI P*+,- O*/, 1 ama Projek Permainan !ompang "asional Memperkenalkan permainan kompang kepada murid-murid 4bjekti1 Memberi kemahiran asas permainan kompang
Murid dilatih lebih berke$akinan berada di atas pentas. Memberi pengetahuan mengenai kebuda$aan dan kesenian $ang terdapat di Mala$sia
Me%akili sekolah &556 murid men$ertai la%atan sambil belajar
Tarikh7Tempoh Pelaksanaan Mac-,ulai !umpulan Sasaran Semua murid BI+ P"4S8S !8",#
T#GGUG,#?#B
T8MP4:
&
&. Perlantikan Pen$elaras program.
Guru Pembimbing !elab & hari
(. Mes$uarat #,!.
7 #,!
ST#TUSA P8+# !4TIG8SI -
). TetapkanTarikh. . BincangA !osA Sumber. . Bentang kertas kerja. /. +antik #,! kerja. 0. #gihan !erja. (
2. :al-hal lain. Pelaksanaan.
Guru Pembimbing !elab Mac-,ulai
-
)
Sesi Post Mortem A +aporan.
7 #,! Guru Pembimbing !elab & hari
-
7 #,!
PELAN OPERASI P*+,- O*/, 2 ama Projek Seni !ra1 "asional Memperkenalkan pebagai jenis seni kra1 $ang terdapat di Mala$sia 4bjekti1 Mendedahkan kemahiran dan mencungkil bakat dalam kemahiran seni kra1
Tarikh 7Tempoh Pelaksanaan ,ulai
!umpulan Sasaran Semua murid BI+ P"4S8S !8",#
T#GGUG,#?#B
T8MP4:
ST#TUSA P8+#
&
&. Perlantikan Pen$elaras program.
Guru
& hari
!4TIG8SI -
(. Mes$uarat #,!.
Pembimbing!elab7 #,!
). TetapkanTarikh. . BincangA !osA Sumber. . Bentang kertas kerja. /. +antik #,! kerja. 0. #gihan !erja. ( )
2. :al-hal lain. Pelaksanaan.
Guru Pembimbing !elab & hari
-
Sesi Post Mortem A +aporan.
7 #,! Guru Pembimbing
-
!elab7 #,!
& hari
PELAN OPERASI P*+,- O*/, 3 ama Projek Permainan Tradisional "asional Mendedahkan kepada murid pelbagai jenis permainan tradisional di Mala$sia 4bjekti1 Murid dapat bermain permainan tradisional $ang dipertandingkan Tarikh 7Tempoh Pelaksanaan 4gos !umpulan Sasaran Semua murid BI+ P"4S8S !8",#
T#GGUG,#?#B
T8MP4:
ST#TUSA P8+#
&
&. Perlantikan Pen$elaras program.
Guru Pembimbing !elab & hari
(. Mes$uarat #,!.
7 #,!
!4TIG8SI -
). TetapkanTarikh. . BincangA !osA Sumber. . Bentang kertas kerja. /. +antik #,! kerja. 0. #gihan !erja. 2. :al-hal lain. (
Pelaksanaan.
Guru Pembimbing !elab & hari
-
)
Sesi Post Mortem A +aporan.
7 #,! Guru Pembimbing !elab & hari
-
7 #,!
PELAN OPERASI P*+,- O*/, 4 ama Projek Pertandingan Pakaian Tradisional "asional Memperkenalkan kepada murid pakaian tradisional di Mala$sia mengikut kepelbagaian kaum 4bjekti1 Murid dapat mengenali jenis pakaian tradisional mengikut kaum $ang terdapat di Mala$sia Tarikh 7TempohPelaksanaan ,ulai !umpulan Sasaran Semua murid BI+ P"4S8S !8",#
T#GGUG,#?#B
&
Guru Pembimbing !elab & hari
&. Perlantikan Pen$elaras program.
T8MP4:
ST#TUSA P8+# !4TIG8SI -
(. Mes$uarat #,!.
7 #,!
). TetapkanTarikh. . BincangA !osA Sumber. . Bentang kertas kerja. /. +antik #,! kerja. 0. #gihan!erja. 2. :al-hal lain. (
Pelaksanaan.
Guru Pembimbing !elab & hari
-
)
Sesi Post Mortem A +aporan.
7 #,! Guru Pembimbing !elab & hari
-
7 #,!
PELAN OPERASI P*+,- O*/, 5 ama Projek Pertandingan $an$ian Tradisional "asional Mendedahkan kepada murid jenis-jenis lagu tradisional 4bjekti1 Mencungkil bakat murid dalam n$an$ian tradisional Tarikh 7Tempoh Pelaksanaan September !umpulan Sasaran Semua murid BI+ P"4S8S !8",#
T#GGUG,#?#B
T8MP4:
&
&. Perlantikan Pen$elaras program.
Guru Pembimbing !elab & hari
(. Mes$uarat #,!.
7 #,!
ST#TUSA P8+# !4TIG8SI -
). TetapkanTarikh. . BincangA !osA Sumber. . Bentang kertas kerja. /. +antik #,! kerja. 0. #gihan!erja. 2. :al-hal lain. (
Pelaksanaan.
Guru Pembimbing !elab & hari
-
)
Sesi Post Mortem A +aporan.
7 #,! Guru Pembimbing !elab & hari
-
7 #,!
PELAN OPERASI P*+,- O*/, 6 ama Projek +a%atan Sambil Belajar "asional Memperkenalkan kebuda$aan dan kesenian $ang terdapat di Mala$sia 4bjekti1 Murid mendapat ilmu pengetahuan lebih luas mengenai kebuda$aan dan kesenian di Mala$sia Tarikh 7Tempoh Pelaksanaan 4ktober !umpulan Sasaran Semua murid BI+ P"4S8S !8",# &
T#GGUG,#?#B
T8MP4:
&. Perlantikan Pen$elaras program.
Guru Pembimbing !elab & hari
(. Mes$uarat #,!.
7 #,!
). TetapkanTarikh. . BincangA !osA Sumber.
ST#TUSA P8+# !4TIG8SI -
. Bentang kertas kerja. /. +antik #,! kerja. 0. #gihan!erja. 2. :al-hal lain. (
Pelaksanaan.
Guru Pembimbing !elab & hari
-
)
Sesi Post Mortem A +aporan.
7 #,! Guru Pembimbing !elab & hari
-
7 #,!
CARTA GANTT KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1 TAHUN 2016
BIL AKTIVITI
&. Permainan !ompang (. Pertandingan Tarian ). Seni !ra1 . Pertandingan Pakaian Tradisional . Pertandingan Permainan Tradisional
JAN 1 2
3
FEB 4
1
2
3
MAC 4
1
2
3
APRIL 4
1
2
3
MEI 4
1
2
3
JUN 4
1
2
3
JULAI 4
1
2
3
OGOS 4
1
2
3
SEPT 4
1
2
3
OKT 4
1
2
3
NOV 4
1
2
3
4
/. Pertandingan $an$ian Tradisional 0. +a%atan Sambil Belajar
CCCCCCCCCCCCC..
CCCCCCCCCCCCC..
CCCCCCCCCCCCC..
DP "#BBI#TU+ #,U# "4SM#E
D8. *#
D8. S#MSU
!8TU# !8+#B S8I <# !8BU<#=##
GP! !4!U"I!U+UM
GU"U B8S#"
S! T#M# "ITIG &@
S! T#M# "ITIG &
S! T#M# "ITIG &
M#S#I@ ,4:4".
M#S#I@ ,4:4".
M#S#I@ ,4:4".