20. RPP Peluang kelas 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Topik Topik Alokasi Waktu

: SMP IT MADINA : Matematika : VIII/Satu : Peluang : 2 x ! menit

A" Komptensi Inti, Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Kompetensi Inti (KI)

#" Meng Mengha harg rgai ai $an $an mengha%ati ajaran agama %ang $ianutn%a 2" Meng Mengha harg rgai ai $an $an mengha%ati perilaku jujur( $isiplin( tanggungja)a&( pe$uli *toleransi( gotong ro%ong+( santun( per,a%a $iri( $alam &erinteraksi se,ara e-ekti- $engan lingkungan sosial $an alam $alam jangkauan pergaulan $an ke&era$aann%a

. Mema Memaha hami mi $an $an menerapkan pengetahuan *-aktual( konseptual( $an prose$ural+ &er$asarkan rasa ingin tahun%a tentang ilmu pengetahuan( teknologi( seni( &u$a%a terkait -enomena $an keja$ian tampak mata

Kompetensi Dasar (KD)

#"# Menghargai $an mengha%ati ajaran agama %ang $ianutn%a

Indikator Pencapaian Kompetensi

#"#"# Merasa &ers%ukur kepa$a Tuhan Tuhan %ang mem&eri kesempatan mempelajari kegunaan matematika $alam kehi$upan sehari'hari melalui &elajar peluang 2"#Menunjukkan 2"#"# 2"#"# Menunj Menunjukk ukkan an sika sikap p kons konsist isten en sikap logis( kritis( $an teliti $alam analitik( konsisten men%elesaikan tugas $ari $an teliti( guru &ertanggung ja)a&( responsi-( $an ti$ak mu$ah men%erah $alam meme,ahkan 2"."# 2"."# Memilik Memilikii sika sikap p meng menghar hargai gai masalah" pen$apat teman $alam 2".Memiliki sikap $iskusi ter&uka( santun( o&jekti-( menghargai pen$apat $an kar%a teman $alam interaksi kelompok maupun aktiitas sehari'hari" ."#! Menemukan ."#!"#" Memahami peluang peluang empirik $an teoritik $ari $ata luaran teoritik $ari $ata *output + %ang mungkin luaran * output+ %ang $iperoleh $ari sekelompok mungkin $iperoleh $ata" &er$asarkan ."#!"2" Melakukan sekelompok $ata" per,o&aan untuk mengetahui peluang empirik $ari suatu keja$ian ."#!"." Mem&an$ingkan peluang empirik suatu

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.







per,o&aan $engan peluang teoritikn%a" 0" Tujuan ujuan Pem& Pem&ela elajara jaran n ! Sis)a $apat menentukan peluang teoritik "! Sis)a $apat melakukan per,o&aan untuk menentukan peluang empirik #! Sis)a $apat mem&an$ingkan peluang empirik $an teoritik 1" Mate Materi ri Pem& Pem&ela elajar jaran an #" uang uang samp sampel el 2" Penger engerti tian an pelu peluan ang g ." Kompl omplem emen en kej keja$ a$ia ian n 3" Mo$el Pem&elaj Pem&elajaran aran Proje Proje,t ,t 0ase$ 0ase$ 4earning 4earning 5" 4angka 4angkah'la h'langk ngkah ah Pem&e Pem&elaja lajaran ran $A%AP PEMBELAJARAN 1. Mengamati Mengamati

KE&IA$AN PEMBELAJARAN

Perhatikan tabel peluang teoritik kejadian A dari suatu eksperimen berikut ini: eksp eksper erim imen en

Ruang uang sampel S

n (S)

ejadian A

Titik sampel kejadian A

!an"ak Peluang titik teoritik sampel P(A) n(A)

Pengetosan satu koin

#A$%&

'

asil sisi angka

#A&



asil sisi gambar

#%&

asil mata dadu *

#*&

asil mata dadu .

#

asil mata dadu genap

#'$+$- &

#A$%&

Pelmparan satu dadu

'

#$'$*$+$,$&

-

#$'$*$+$,$&

-

#$'$*$+$,$&

-

 '



 '



 -

&

/

/ atau / -

*

* atau  -

'







Prima

2. Menanya Menanya

Setelah melihat tabel$ bagaimanakah 0ara menentukan nilai P ( A ) 1

3. Mengumpulkan Mengumpulkan informasi

Setelah mengamati tabel tersebut sis2a diharapkan dapat menentukan ruang sampel dan nilai peluang dari benda benda "ang lain

4. Mengasosiasi Mengasosiasi / mengolah informasi

#"

Apakah in-ormasi $ari ta&el terse&ut menuntun kalian pa$a ,ara untuk men%elesaikan permasalahan6 2" Apa ,ara %ang akan kalian tempuh untuk men%elesaikan permasalahan terse&ut6 ." Apakah kalian %akin &ah)a ja)a&an %ang kamu peroleh terse&ut merupakan ja)a&an %ang &enar6 "

5. Mengkomunikasi

Apakah perlu ja)a&an $i,ek ke permasalahan6

Se,ara tertulis $an &erpasangan sis)a menjelaskan proses $ari men%elesaikan permasalahan sejak tahap mengamati( menan%a( mengumpulkan in-ormasi $an mengolah in-ormasi"

7" Peni'aian a" Penil Penilaia aian n Komp Kompeten etensi si Sika Sikap p 8konsisten 1.

dan teliti 9

Indikator pencapaian sikap konsisten dan teliti:

i" ii" ii" iii" iii" i" 2" i" ii" iii " ."

Memi Memili liki ki pen$ pen$ir iria ian n $al $alam am men% men%el eles esai aik kan tug ugas as 0erpe erpen$ n$ir iria ian n teg teguh uh $ala $alam m men men%e %ele lesa saik ikan an tuga tugas s Ti$ak i$ak ,er ,ero&oh o&oh $ala alam men% men%el eles esa aikan ikan tuga tugas s Memeriksa ha hasil pe pekerjaan 1ara penilaian sikap konsisten dan teliti : : &serasi Penilaian 3iri Penilaian Antar Sis)a Inst Instru rume men n peni penila laia ian n kompe ompete tens nsii sika sikap p *ter *terla lamp mpir ir++

&" Penil Penilaia aian n Kompeten ompetensi si Pengeta Pengetahua huan n Pilihan : Tes ;raian In$ikator : #" Se&uah $a$u $ilempar $ilempar sekali sekali &erapa &erapa peluang peluang keja$ia keja$ian n a" Mata Mata $a$ $a$u u keli kelipa pata tan n. &" Mata Mata $a$u $a$u &uk &ukan an keli kelipat patan an . 2" Se&ua Se&uah h $a$u $a$u $ilempa $ilemparr #2 #2! ! kali( kali( mun,u mun,ull mata mata $a$u empat empat 2! kali kali "&erapakah peluang empirikn%a< ," Penil Penilaia aian n Kompet Kompetens ensii Ketra Ketrampi mpilan lan

4em&ar&serasi







0" Petun etunju juk k Khus Khusus us Keterangan Skor Penilaian  > selalu melakukan sesuai pern%ataan . > sering melakukan sesuai pern%ataan tapi ka$ang ti$ak melakukan 2 > ka$ang'ka$ang melakukan $an sering ti$ak melakukan # > ti$ak pernah melakukan Nama Nama Sis) Sis)a a / Kela elas : 0ag 0agus us S""" S""""" """" """" """" """" """" """" """" """" """" """" """" """" """" """" """" """" Topik Topik : Peluang ?ari / Tanggal Pe Pengamatan :@@@@@@@@@@"

No

Deskriptor an diamati

#

Sa%a Sa%a memil memilik ikii pen$ pen$ir irian ian $ala $alam m men%e men%eles lesai aika kan n

2

tugas Sa%a Sa%a &erpe &erpen$ n$ir irian ian tegu teguh h $alam $alam men% men%ele elesa saik ikan an

. 

tugas Sa%a ti$ak ,ero&oh $alam men%elesaikan tugas Sa%a memeriksa hasil pekerjaan umlah

Petunjuk Penskoran : Skor akhir menggunakan skala # sampai  Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : Skor akhir > *skor %ang $iperoleh $iperoleh : skor skor maksimal+ x  Peserta $i$ik memperoleh nilai : Sangat 0aik : apa&ila .".. B skor skor akhir B "!! 0aik : apa&ila 2".. B skor akhir B .".. 1ukup : apa&ila #".. B skor akhir B 2".. Kurang : apa&ila skor akhirB #"..



Skor " #

* 

   #







4em&ar Penilaian 3iri Nama / Kelas Topik Topik ?ari / Tanggal Mengisi

: """""""""""""""""""""""""""""""""""" : Peluang :@@@@@@@@@@"

A" Petun etunju juk k ;mum ;mum Isilah lem&ar penilaian $iri sesuai kea$aan kalian &erkenaan $engan sikap $engan ,ara mem&erikan tan$a ,he,k *=+ pa$a kolom konsisten dan teliti $engan %ang seseuai" 0" Petun etunju juk k Khus Khusus us Keterangan Skor Penilaian  > selalu melakukan sesuai pern%ataan . > sering melakukan sesuai pern%ataan tapi ka$ang ti$ak melakukan 2 > ka$ang'ka$ang melakukan $an sering ti$ak melakukan # > ti$ak pernah melakukan

No

Deskriptor sikap

#


2


. 





Skor " #

* 

   #







4em&arPenilaian Antar Sis)a Nama penilai : """""""""""""""""""""""""""""""""""" Nama si sis)a %a %ang $i $inilai : "" """""""""""""""""""""""""""""""""""" Kelas/ Mata Pelajaran : VIII/Matematika Tanggal Tanggal Mengisi :@@@@@@@@@@" A" Petun etunju juk k ;mum ;mum Isilah lem&ar penilaian antar sis)a ini sesuai pengamatanmu terha$ap sikap temanmu $engan ,ara mem&erikan tan$a ,he,k *=+ konsisten dan teliti temanmu pa$a kolom %ang seseuai" 0" Petun etunju juk k Khus Khusus us Keterangan Skor Penilaian  > selalu melakukan sesuai pern%ataan . > sering melakukan sesuai pern%ataan tapi ka$ang ti$ak melakukan 2 > ka$ang'ka$ang melakukan $an sering ti$ak melakukan # > ti$ak pernah melakukan

No

# 2 . 

Deskriptor sikap

Memil Memilik ikii pen$ pen$ir irian ian $ala $alam m men%e men%eles lesai aika kan n tuga tugas s 0erpe 0erpen$ n$iri irian an tegu teguh h $ala $alam m men%e men%eles lesai aika kan n tugas tugas Ti$ak i$ak ,er ,ero& o&oh oh $ala $alam m men% men%el eles esai aika kan n tug tugas as Meme emeriks riksa a ha hasil pek peker erjjaan aan umlah




Skor " #

*









Kelas/Semester Topik Topik Alokasi Waktu

: VIII/Satu : Peluang : 2 x ! menit

C" Komptensi Inti, Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Inti (KI)

." Meng Mengha harg rgai ai $an $an mengha%ati ajaran agama %ang $ianutn%a

" Meng Mengha harg rgai ai $an $an mengha%ati perilaku jujur( $isiplin( tanggungja)a&( pe$uli *toleransi( gotong ro%ong+( santun( per,a%a $iri( $alam &erinteraksi se,ara e-ekti- $engan lingkungan sosial $an alam $alam jangkauan pergaulan $an ke&era$aann%a

 Mema Memaha hami mi $an $an menerapkan

Kompetensi Dasar (KD)

#"# Menghargai $an mengha%ati ajaran agama %ang $ianutn%a

Indikator Pencapaian Kompetensi

#"#"# Merasa &ers%ukur kepa$a Tuhan %ang mem&eri kesempatan mempelajari kegunaan matematika $alam kehi$upan sehari'hari melalui &elajar peluang "#Menunjukkan "#"# "#"# Menun Menunju jukk kkan an sik sikap ap sikap logis( kritis( konsisten $an teliti analitik( konsisten $alam men%elesaikan $an teliti( tugas $ari guru &ertanggung ja)a&( responsi-( $an ti$ak mu$ah men%erah $alam meme,ahkan ."." ."."# # Memi Memili liki ki sikap sikap masalah" menghargai pen$apat .".Memiliki sikap teman $alam $iskusi ter&uka( santun( o&jekti-( menghargai pen$apat $an kar%a teman $alam interaksi kelompok maupun aktiitas sehari'hari" ."#! Menemukan ."#!"" Memahami peluang empirik $an peluang teoritik $ari







?" Tujuan ujuan Pem&ela Pem&elajara jaran n *! Sis)a $apat menentukan peluang teoritik +! Sis)a $apat melakukan per,o&aan untuk menentukan peluang empirik ! Sis)a $apat mem&an$ingkan peluang empirik $an teoritik I" Mate Materi ri Pem&e em&ela laja jara ran n " uang uang samp sampel el D" Penger engerti tian an pelu peluan ang g E" Kompl omplem emen en kej keja$ a$ia ian n " Mo$el Pem&elajaran Proje,t 0ase$ 4earning K" 4angka 4angkah'la h'langk ngkah ah Pem&el Pem&elaja ajaran ran $A%AP PEMBELAJARAN 6. Mengamati Mengamati

KE&IA$AN PEMBELAJARAN

Perhatikan tabel peluang teoritik kejadian A dari suatu eksperimen berikut ini: eksp eksper erim imen en

Ruan Ruang g sampel S

n (S)

ejadian A

Titik sampel kejadian A

!an"ak Peluang titik teoritik sampel P(A) n(A)

Pengetosan satu koin

#A$%&

'

asil sisi angka

#A&



asil sisi gambar

#%&

asil mata dadu *

#*&

asil mata

#

#A$%&

Pelmparan satu dadu

'

#$'$*$+$,$&

-

#$'$*$+$,$&

-

 '



 '



 -

&

/

/ atau /







7. Menanya Menanya

Setelah melihat tabel$ bagaimanakah 0ara menentukan nilai P ( A ) 1

8. Mengumpulkan Mengumpulkan informasi

Setelah mengamati tabel tersebut sis2a diharapkan dapat menentukan ruang sampel dan nilai peluang dari benda benda "ang lain

9. Mengasosiasi Mengasosiasi / mengolah informasi

#"

Apakah in-ormasi $ari ta&el terse&ut menuntun kalian pa$a ,ara untuk men%elesaikan permasalahan6 2" Apa ,ara %ang akan kalian tempuh untuk men%elesaikan permasalahan terse&ut6 ." Apakah kalian %akin &ah)a ja)a&an %ang kamu peroleh terse&ut merupakan ja)a&an %ang &enar6 "

10. Mengkomunikasi

Apakah perlu ja)a&an $i,ek ke permasalahan6

Se,ara tertulis $an &erpasangan sis)a menjelaskan proses $ari men%elesaikan permasalahan sejak tahap mengamati( menan%a( mengumpulkan in-ormasi $an mengolah in-ormasi"

4" Peni'aian $" Penil Penilaia aian n Komp Kompeten etensi si Sika Sikap p 8konsisten 4.

dan teliti 9

Indikator pencapaian sikap konsisten dan teliti:

" i" ii" ii" iii" D" i" " i" E"

Memi Memili liki ki pen$ pen$ir iria ian n$ $al alam am men% men%el eles esai aik kan tug ugas as 0erpe erpen$ n$ir iria ian n teg teguh uh $ala $alam m men men%e %ele lesa saik ikan an tuga tugas s Ti$ak i$ak ,er ,ero&oh o&oh $ala alam men% men%el eles esa aikan ikan tuga tugas s Memeriksa hasil pekerjaan 1ara penilaian sikap konsisten dan teliti : : &serasi Penilaian 3iri Penilaian Antar Sis)a Inst Instru rume men n peni penila laia ian n kompe ompete tens nsii sika sikap p *ter *terla lamp mpir ir++

e" Penil Penilaia aian n Kompeten Kompetensi si Penget Pengetahu ahuan an Pilihan : Tes ;raian In$ikator : ." Se&uah $a$u $ilempar $ilempar sekali sekali &erapa &erapa peluang peluang keja$ia keja$ian n ," Mata Mata $a$u $a$u kelipa elipata tan n.







. > sering melakukan sesuai pern%ataan tapi ka$ang ti$ak melakukan 2 > ka$ang'ka$ang melakukan $an sering ti$ak melakukan # > ti$ak pernah melakukan Nama Sis)a / Ke Kelas las : """ """"" """" """""""" """""" """""""" """""" """""""" """""" """""""" """""" """" Topik Topik : Peluang ?ari / Tanggal Pe Pengamatan :@@@@@@@@@@"

No

Deskriptor an diamati

#


2


. 





Skor " #

* 

   #







4em&ar Penilaian 3iri Nama / Kelas Topik Topik ?ari / Tanggal Mengisi

: """""""""""""""""""""""""""""""""""" : Peluang :@@@@@@@@@@"

1" Petun etunju juk k ;mum ;mum Isilah lem&ar penilaian $iri sesuai kea$aan kalian &erkenaan $engan sikap $engan ,ara mem&erikan tan$a ,he,k *=+ pa$a kolom konsisten dan teliti $engan %ang seseuai" 3" Petun etunju juk k Khus Khusus us Keterangan Skor Penilaian  > selalu melakukan sesuai pern%ataan . > sering melakukan sesuai pern%ataan tapi ka$ang ti$ak melakukan 2 > ka$ang'ka$ang melakukan $an sering ti$ak melakukan # > ti$ak pernah melakukan

No

Deskriptor sikap

#


2


. 


Petunjuk Penskoran : Skor akhir menggunakan skala # sampai  Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : Skor akhir > *skor %ang $iperoleh $iperoleh : skor skor maksimal+ x  Peserta $i$ik memperoleh nilai : Sangat 0aik : apa&ila .".. B skor skor akhir B "!! 0aik : apa&ila 2".. B skor akhir B .".. 1ukup : apa&ila #".. B skor akhir B 2"..



Skor " #

* 

   #









4em&arPenilaian Antar Sis)a Nama penilai : """""""""""""""""""""""""""""""""""" Nama si sis)a %a %ang $i $inilai : "" """""""""""""""""""""""""""""""""""" Kelas/ Mata Pelajaran : VIII/Matematika Tanggal Tanggal Mengisi :@@@@@@@@@@" 1" Petun etunju juk k ;mum ;mum Isilah lem&ar penilaian antar sis)a ini sesuai pengamatanmu terha$ap sikap temanmu $engan ,ara mem&erikan tan$a ,he,k *=+ konsisten dan teliti temanmu pa$a kolom %ang seseuai" 3" Petun etunju juk k Khus Khusus us Keterangan Skor Penilaian  > selalu melakukan sesuai pern%ataan . > sering melakukan sesuai pern%ataan tapi ka$ang ti$ak melakukan 2 > ka$ang'ka$ang melakukan $an sering ti$ak melakukan # > ti$ak pernah melakukan

No

# 2 . 

Deskriptor sikap

Memil Memilik ikii pen$ pen$ir irian ian $ala $alam m men%e men%eles lesai aika kan n tuga tugas s 0erpe 0erpen$ n$iri irian an tegu teguh h $ala $alam m men%e men%eles lesai aika kan n tugas tugas Ti$ak i$ak ,er ,ero& o&oh oh $ala $alam m men% men%el eles esai aika kan n tug tugas as Meme emeriks riksa a ha hasil pek peker erjjaan aan umlah

Petunjuk Penskoran :



Skor " #

*

20. RPP Peluang kelas 7

Recommend Documents