ÉTICA Y HABILIDADES DIRECTIVAS EN EL SECTOR PÚBLICO 1. Datos generales 1.1. Có!go e la as!gnat"ra# DGPEHDISP2016I 1.$. Cr%!tos# 4 1.&. D"ra'!ón# 1 mes 1.(. Pro)esor# Ofelia Santiago $. Co*+eten'!a general Comprende, analiza refle!iona so"re el rol del liderazgo, la #ti$a los %alores dentro de la gesti&n p'"li$a para desarrollar la administra$i&n administra$i&n p'"li$a $on distintos tipos de entorno (prede$i"les, $am"iantes e in$iertos), apli$ando t#$ni$as para $onformar gestionar e*+ipos de tra"ao, re$+rsos finan$ieros tiempos- en los *+e predomine la $om+ni$a$i&n emp.ti$a, la nego$ia$i&n efe$ti%a, la inteligen$ia emo$ional la apli$a$i&n de estrategias positi%as para resol%er $onfli$tos *+e p+edan presentarse en el interior de ellos en s+ entorno
&. S"*!lla /a asignat+ra des$ri"e las $ara$tersti$as de los distintos tipos de entorno a los $+ales p+ede enfrentarse +n profesional $+ando desarrolla desarrolla +na gesti&n p'"li$a p'"li$a (entornos prede$i"les, prede$i"les, $am"iantes $am"iantes e in$iertos) esta"le$e esta"le$e el rol *+e $+mple el liderazgo, la dire$$i&n por %alores la inno%a$i&n dentro de di$os entornos /a asignat+ra, por otro lado, rela$iona el $omportamiento #ti$o $on el $re$imiento del dire$ti%o, esta"le$iendo +na reg+la$i&n personal por %alores planteando +n modelo de $re$imiento #ti$o "asado en $+atro pilares *+e permitan promo%er promo%er +na $+lt+ra #ti$a #ti$a en la administra$i&n administra$i&n p'"li$a p'"li$a /a asignat+ra tam"i#n plantea prin$ipios, estrategias erramientas para $onformar e*+ipos de tra"ao orientados a la $om+ni$a$i&n emp.ti$a, la nego$ia$i&n efe$ti%a, la inteligen$ia emo$ional la apli$a$i&n de estrategias positi%as para resol%er $onfli$tos
(. ,ó"los el '"rso ,ó"lo 1# El /iderazgo la Gesti&n P'"li$a Co*+eten'!as es+e'-)!'as el *ó"lo# Gestiona de manera estrat#gi$a las rela$iones interpersonales en todos los ni%eles de la organiza$i&n en la *+e la"oran, manteniendo presente los %alores prin$ipios de la misma, $on +na a$tit+d enfo$ada a la inno%a$i&n
A+ren!a/es el *ó"lo# •
Entornos prede$i"les, entornos $am"iantes entornos in$iertos
•
El /der los 3alores Estrat#gi$os
•
/a Dire$$i&n por 3alores
•
/a inno%a$i&n $omo %alor trans%ersal
,ó"lo $# Comportamiento ti$o para el Cre$imiento Dire$ti%o Co*+eten'!as es+e'-)!'as el *ó"lo# Comprende la din.mi$a del a$t+ar dentro de las instit+$iones, $on respeto respeto a %alores %alores prin$ipios prin$ipios *+e de"en pre%ale$e pre%ale$err dentro dentro de +n am"iente am"iente de "'s*+eda "'s*+eda por lograr lograr el "ien $om'n
A+ren!a/es el *ó"lo#
•
5+estra manera de ser7 %s n+estra manera de a$er7
•
Cam"ios de adentro a$ia af+era
•
8eg+la$i&n de n+estra "r'+la moral
•
9odelo de Cre$imiento ti$o de C+atro Pilares
•
Constr+$$i&n de +na C+lt+ra ti$a en la :dministra$i&n P'"li$a
•
El 8ol Dire$ti%o en la Constr+$$i&n de +na C+lt+ra ti$a sosteni"le
,ó"lo 5ego$ia$i&n Efe$ti%a 9aneo de Confli$tos en el Eer$i$io de la
;+n$i&n P'"li$a
Co*+eten'!as es+e'-)!'as el *ó"lo# 8ealiza planteamientos enfo*+es de meora, en sit+a$iones donde las partes presentan p+ntos de %ista $ontrap+estos, $ontri"+endo a lograr el $onsenso, para *+e am"as partes terminen satisfe$as e%iten o $ontrolen $+al*+ier $onfli$to
A+ren!a/es el *ó"lo# •
/a 5ego$ia$i&n
•
Prin$ipios 5ego$iadores
•
Estrategias 5ego$iadoras
•
9aneo de Confli$tos
,ó"lo (# Com+ni$a$i&n para el fortale$imiento de las rela$iones el tra"ao en E*+ipo Co*+eten'!as es+e'-)!'as el *ó"lo# Se $om+ni$a de manera aserti%a tra"aa formando e*+ipos m+ltidis$iplinarios *+e se en$+entren en $ondi$iones de lograr los o"eti%os de la organiza$i&n, manteniendo +n am"iente li"re de $onfli$tos
A+ren!a/es el *ó"lo# •
;+ndamentos de la $om+ni$a$i&n +mana
•
9odelo de la Com+ni$a$i&n
•
•
/a Organiza$i&n $omo Gr+po
•
/a Constr+$$i&n de +n e*+ipo
•
Inteligen$ia Emo$ional
•
Pre%en$i&n de $onfli$tos gr+pales
0. Cronogra*a e est"!os Se ela"orar. +na %ez *+e los medios a$ti%idades est#n prod+$idos se aan esta"le$ido las fe$as de ini$io fin de $ada a$ti%idad
. ,etoolog-a /a asignat+ra tiene +na d+ra$i&n de 1 mes se desarrolla en la modalidad O5/I5E $on la asisten$ia permanente de +n soporte a$ad#mi$o=t#$ni$o el do$ente del $+rso
,e!os )or*at!2os el '"rso#
•
,ater!al e le't"ra. >n material de le$t+ra o"ligatoria en formato PD; por $ada +no de los m&d+los *+e $omponen el $+rso
Clases ,ag!strales. >na $lase magistral a $argo del do$ente del $+rso por $ada +no de los
•
m&d+los la misma *+e a$e #nfasis en +n $ontenido esen$ial o $entral de $ada m&d+lo
Role Pla3er. Dos a$ti%idades intera$ti%as personales donde el al+mno desempe?ar. +n rol
•
para intera$t+ar $on +n es$enario sim+lado
A't!2!aes !ntera't!2as el '"rso# •
,aster Case. >n de"ate de ideas=opiniones so"re temas rela$ionados a +n $aso real planteado por el do$ente El al+mno intera$t'a $on los(as) $ompa?eros(as) del $+rso el do$ente para llegar a $on$l+siones $rti$as so"re +n $aso real
•
Cons"ltas al o'ente. El al+mno p+ede intera$t+ar $on el do$ente a tra%#s de la mensaera permitiendo *+e las resp+estas, en $aso de ser apli$a"le, se p+"li*+e para $ono$imiento de todos los maestrantes
A''eso al a"la 2!rt"al •
El a+la %irt+al estar. disponi"le las 24 oras del da, los @ das de la semana
4. Cr%!tos 3 5oras e est"!o6a+ren!a/e o le't!2as# El $+rso $onsta de 4 $r#ditos esto $orresponde a +n total de A0 oras le$ti%as de est+dioBaprendizae intera$ti%o, $reati%o online Se distri"+en en 4A oras te&ri$as 2 oras pr.$ti$as
7. S!ste*a e 'al!)!'a'!ón /a nota final del $+rso se o"tendr. de la sig+iente manera 5;02EPF02E;F049CF018P1F018P2 D&nde •
EP E!amen Par$ial
•
E; E!amen ;inal
•
9C 9aster Case
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8P1 8ole Plaer 1
•
8P2 8ole Plaer 2
8.6B!9l!ogra)-a •
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•
J>CHHO/, S 8O
•
GOJE85:, 8 (2001) :prender a liderar e*+ipos, Jar$elona Edi$iones Paid&s I"#ri$a S:
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H:LES, 5 (200) Dire$$i&n de e*+ipos de tra"ao >na estrategia para el #!ito, 9adrid International <omson Editores
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/ertora, aime Jra%o, G+ido, (2014) El Ser%i$io *+e nos mere$emos Primera Edi$i&n Per' :g+ilar
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/+ssier, 8, :$+a, C (2002) /iderazgo teora B apli$a$i&n B desarrollo de a"ilidades <omson /earning 9#!i$o
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8:I;;:, H (1KK6) El arte la $ien$ia de la nego$ia$i&n ;ondo de C+lt+ra E$on&mi$a = E$onoma Contempor.nea, 9#!i$o
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8o""ins, Stepen P +dge,
•
>r$ola
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QO/M, / (200K) Coa$ing El arte de soplar "rasas Cole$$i&n Profesional gran :ldea Editores A Edi$i&n, /ima