m w
El museo interactivo de economía está ubicado en en el Antiguo Convento de Betlemitas, ofrece unawgran variedad de novedosas experiencias interactivas acerca de la ciencia económica en este lugar convive con la más alta tecnología para que te diviertas. Tiene como propósito descubrir cómo tu vida cotidiana está relacionada con los fenómenos económicos. Asistí a la gran mayoría de las salas a continuación se explicaran cada una, es un museo muy atractivo y además de que es entretenido, cuenta con gente preparada para orientar al público. También es de suma relevancia que el público puede interactuar con lo que el museo nos muestra haciendo más fácil su comprehensión de cada sala y de cada tema expuesto. Durante el recorrido no tienes que preocuparte por hacer apuntes y anotaciones por que con tu boleto puedes tomar la información que tú requieras y al final es enviado a tu correo electrónico Cada parte del recorrido gente del mide te guían a través de la exposición dándote a conocer que es cada cosa tema o cada cosa que se te muestra, además que te dan ejemplos apegados con la realidad.
§ ue la primera sala que visitamos En economía, ³escasez´ no quiere decir que haya poco de algo, sino que hay menos de lo que se necesita. Esto sucede porque las necesidades y los deseos humanos son ilimitados, pero los recursos con que contamos no lo son. Por ejemplo, todos queremos buena salud, una vida larga, comodidades materiales, seguridad, recreación física y mental, conocimientos y, muy importante, tiempo para disfrutar de todo ello. ¿Conoces a alguien que cumpla con todas esas condiciones? Podría ser, pero sería un caso raro. Pero no toda la escasez tiene que ver con dinero. Supongamos que quieres comenzar a correr en el parque por las mañanas, pero tienes una clase temprano. No puedes estar en dos lugares al mismo tiempo, así que tienes que decidirte por una de las opciones. En las fichas siguientes veremos cómo la escasez nos obliga a elegir entre varias opciones, según nuestras necesidades y preferencias.
½
Los deseos y las necesidades económicas son aquellos que pueden satisfacerse con bienes y servicios. Todos queremos muchas cosas y además queremos cosas distintas, el problema es que ninguna sociedad tiene la capacidad de producir todo lo necesario, pues los recursos son escasos. Piensa en el vestido, esta necesidad se puede satisfacer con cualquier prenda que evite que tengamos frío, pero también podemos usar una prenda que nos guste o que esté de moda. Todo depende de nuestras preferencias y posibilidades. Por otro lado, nuestras elecciones de consumo están limitadas, tanto por nuestro ingreso, como por los precios de los bienes y servicios que deseamos consumir. Además, considera que al momento de decidir solamente puedes optar por aquello que se encuentra dentro de tus posibilidades: por más dinero que tengas, hacer un viaje al planeta Venus es imposible.
½ Nadie se escapa de tomar decisiones, todas las personas que se agrupan en sociedad lo hacen: las amas de casa, los niños, los jóvenes, los directivos de las empresas y los trabajadores. Todas las decisiones que tomamos pueden estudiarse desde el punto de vista de la economía. Cuando tomamos una decisión renunciamos a las otras posibilidades en las que hubiéramos podido utilizar nuestros recursos. Por ejemplo, si eliges ahorrar parte de tu dinero semana con semana en lugar de gastarlo todo hoy, entonces estarás sacrificando lo que hubieras podido consumir con él; si eliges usar tu tiempo libre en un curso de idiomas renunciarás a unas horas más de descanso. Cada vez que elegimos algo dejamos de lado beneficios que nos ofrecen las otras opciones. En economía esto se llama COSTO DE OPORTUNIDAD. El costo de oportunidad es el valor de tu segunda opción favorita.
§ ½ § w w w w w w w ww ww w w w w ww w w w w w w§ w w w w ! w w w w w " w w w ww w w w w w #w w $ w w $ w ! w w % w ! w w w w w ww w w w w w w w ww $
w w $ w w w #w w w
& w w w w w w " ww w ! w w w! w! 'w()#w ())*ww)()§ w ( w w & #w w w w w w w w % w w w ww w w $ w( w w w w w w w w w & ww w + #w w
#ww w w w w w w! w
( w w w #w %w & ww w w w w w w w " w w w ww w
$
w w $ w§ w " w§ w w w " w w w $ w w w w w
ww w & w % w w w w w w w w % w
w w #w w ! w w w w w w, w#w w w w + w ww $
w+ w $ w w w w w #w, #w + w w w w w w w w w w
" w w w ww w w w $ w § w w § w w! % w w w w w
" w w w w ww
$
w $ w)w #w w! w w w w !w w w $ ww w !w w ! w w w w w w w w w w w w w w w w " ww w! w-.w #w"w ww #w w" w$ w w w w w w w w w w
) w, w w w w w w w w w ww $ w w % w
w &w ! w & w w w " w$ w !w w #w w w w/() 0w &#w
w w #w, w w w w w 1 #w w +w w w2() w w w w w w & w 1 w w w w w w w ()*)w 2))()#w w w w w w " w w & w+ w ww #w w w w w w w & w w w w w " w w w ww $ w2.1 w w w w " ww 1 " w w, w ww $ w§ w$ w w w 1 w 1 w ww 'w w & w " w, w! w$ w ( w w w
w w & w w ! w w w w w w % w w & w w w w w w w w)§) 3)w w)4#w w w w % w w ! ww w ! w w w 1 w w, w + w ! w w! w w w % w w w w, w w5(#w w w w+ w ! w w ! #w w, w w67( w ) w w & w w w89w w w w & ww w ww +#w w w " w #w w* " ww w & w w ww . w w w, w
w w2.1 w w w ! w8:w w w & w w+ w 1
w
§ w w w 1 w w$ ww w ! w w w w w w w $ w w w$ w w w w; w 'w w w w #w w
& #w w & ww w 0w . w, w w w $ ww w #w w #w w " w. ww w w w #w w w w ! w w w$ w w w w w w w #ww w w ! ww w 0w w w w w w
w w w & #w w w w
w w w w $. w w #ww w #ww w w !& w w w w w w 'w #w 1 ww w " #ww w w w $ w w #w w
w ( w w w w w
w; 'w w w w, w ww$ #w w w w !; w w w !#ww w w $#w, ww w w<#w #w w w w w !; w ww $ w w w #w w7()w +w w w w w w ww $ w w w$ w + w w w$ w w w w #w w+ w w w w #w + w$ w+ w w w ww $ w w
½ § ½ xw.w w w w & w w $ =w w w $ #w w #w w #w w ! ww w w w #w, w w w w w & wx-.w =w 8 w§ w w w $ w >w w w w w w #w w w w w ! w w w w w >w w w w w w w w w w? w #w w #w www w & w w w >w w w $ w w w w $ w)w w w w w >w w w w w w w w? w #w w , >w w w w ww w w + ww ! w)w w w w !w w w? w #w w w w
w w w w w w w w >ww w $ " w w w w >w ! w w w! w)w w w ww $ w ; w 9 w§ w w w ww $ w w w #w w ! w w w @ w w! w w ww $ w ; w w w w !w w ww w w w w w ww w w A w w w 1 w § w 1 w w ww $ w w w 1 w w w w #w w w$ %w w 1 w $ w ww $ w w w
1 #w . w w w w w w w #w $ ww w w w #w w w w 'w >w w w2)ww())*w w w w w w >w w w2)ww()w? w #w w w >w w w w w w >w w w2)ww)()§w w w w w w w w w?w w $ " w w > w w w w $. w w w w #ww w w w
>w w w2)ww w
>w w w2)w ( ) )§w w ! w w w w w w ww $ w w w
w w w#w w ww?>ww ww w?>w w w
w w ! w 1 w w w w$ w w w w " w w ww $ w w w w & w w w &w w w? w w B> w ww w w w w w w w w w w ww+ w w w w w w w w w #w w w$ w. w 0w w w
w w w w w w w w #w w w w w w w w+ w w & w ! #w w w w w w $ w " w ! ww w w w & w ww ! w? $ w " w & w & w w w w $ w w w $> w
w
½§½ )w w w w w$ w w w $w w & w w$ w w w w w w w
w w w w w #w w w w+ w $ w w w w & w w w www ! #w w w w w w w w w w w$ w w w w w w w $ w w w w, w w w w ww w w w w
