Universidad Tecnológica De Santiago.
UTESA
Laboratorio De Física III.
(MAT-511-004)
Practica 6, 7 y 8.
Temas:
6- Resistencia de un conductor y su longitud.
7-Ley de Ohm
8-Resistencia en serie y en paralelo.
Presentado por.
Ana C. Torres----------2-09-2536
Badette Chelet--------1-08-1081
Edson R. Paul----------2-09-1761
Presentado a.
Prof. Ángel María Cabrera
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana.
10 de abril 2012.
Practica 6
Introducción.
El siguiente trabajo tiene como objetivo redescubrir que la resistencia eléctrica de un conductor de corriente es directamente proporcional a su longitud.
A continuación le mostraremos los resultados obtenidos en esta práctica, la cual fue realializada en el laboratorio de física.
Conclusión.
Al realizar esta práctica podemos concluir que la resistencia eléctrica de un conductor de corriente es directamente proporcional a su longitud, ya que lo hemos descubierto con la experimentación en el laboratorio de física.
Dicha práctica ha sido totalmente satisfactoria.
Bibliografía.
Manual de práctica del laboratorio de física III. (UTESA)
Lic. Víctor Pérez.
Ing. Furgencio Peña Cabrera.
1ra. edición mayo, 2003.
http://es.wikipedia.org/wiki/
Practica 7
Introducción
A continuación le presentaremos la práctica #7 del manual de prácticas de laboratorio de física 3. En dicha práctica determinaremos la relación entre corriente, voltaje y resistencia.
Objetivos. Determinar la relación entre corriente, voltaje y resistencia.
Materiales:
Panel de montaje
Cables de conexión
Fuente de alimentación
Multímetro digital
Resistencias
Informe teórico:
Las cargas eléctricas al moverse en un conductor producen una corriente eléctrica con la acción de un campo eléctrico que está en el interior del propio conductor.
Al conectar una fuente entre los terminales de un conductor, la corriente que fluye por el va a depender de las características del conductor entre las que se pueden citar sus dimensiones físicas y el material del cual está hecho.
Todos los conductores tienen una propiedad, 6la cual determina la corriente que fluirá por él, llamada resistencia eléctrica. Esta resistencia hace que exista una diferencia de potencial entre los extremos del conductor cuando la corriente para por él.
Procedimientos, resultados y análisis.
Varíen el voltaje de la fuente, toma las lecturas del voltímetro y el amperímetro y anote los resultados en la tabla #1.
Observando los valores de voltaje y corriente de la tabla #1. ¿Qué relación supone que exista entre las variables?
Con los datos de la tabla #1, construye la figura de voltaje en función de la corriente. ¿Cómo resulta?
¿Qué relación existe entre V y I?
Determine la pendiente de la grafica anterior con valores interpolados.
Pendiente
¿Qué unidades tiene están pendientes?
¿Cuál es el significado físico está pendiente en el circuito?
Compara el valor de la pendiente con el valor promedio de los cocientes (V/Y). ¿Qué concluyes?
Expresa matemáticamente la relación entre voltaje y corriente.
Actividades complementarias
Escribe el enunciado de la ley de obtenida (ley de ohm)
La ley de ohm establece que la intensidad eléctrica que circula entre dos puntos de un circuito eléctrico es directamente proporcional a la tensión eléctrica entre dichos puntos, existiendo una constante de proporcionalidad es la conductancia, que es inversa a la resistencia eléctrica.
La ecuación matemática que describe esta relación es:
I=G.V = V/R
Donde I es la corriente que pasa a través del objeto en amperios, V es la diferencia de potencial de las terminales del objeto en voltios, G es la conductancia en siemens y R es la resistencia en ohmios.
Específicamente, la ley de ohm dice que la R en esta relación es constante, independientemente de la corriente.
para un valor en el voltímetro de 18v, ¿Cuál será la lectura registrada en el amperímetro?
I=V/R
I=18V/18.96 ohm = 0.95 A
8.3 ¿La ley de ohm se confirma para todos los tipos de materias?
No.
Explica.
Porque no se aplican en todas las condiciones, pero definitivamente se aplica con gran precisión en alambres los cuales son usados para conectar entre si la mayor de las partes, aunque las partes individuales pueden o no ser analizadas por la ley de ohm, sus relaciones con el circuito puede serlo.
Conclusión
Al finalizar esta importante práctica hemos obtenido el objetivo propuesto, ya que a través de la misma hemos determinado la relación existente entre corriente, voltaje y resistencia, cuyos resultados han sido muy convincentes.
Practica 8
Introducción
El siguiente trabajo tiene como objetivo redescubrir la formula de la resistencia equivalente en un circuito de dos o más resistencias conectadas:
En serie y en paralelo.
A continuación le mostraremos los resultados y procedimientos obtenidos en la realización de esta práctica.
Conclusión
Al concluir dicha práctica realizada en el laboratorio de fisca 3 hemos obtenido el objetivo propuesto el cual era redescubrir la formula de la resistencia equivalente en un circuito de dos o más resistencias conectadas: a) en serie y b) en paralelo.
Esta práctica ha sido de suma importancia ya que hemos aprendido bastante y los resultados han sido los que esperábamos, lo cual nos ha llenado de mucha satisfacción.
