Descripción: Esborrany de la proposta didàctica per un curs de 1r d'ESO amb dificultats educatives . Espero rebre suggeriments, gràcies Josep R Gregori [email protected]
Descripción completa
informatiqueFull description
Programació de les oposicions d'educació infantil 2010 amb una nota de 9'21Descripción completa
Programació de les oposicions d'educació infantil 2010 amb una nota de 9'21
EXCELENTEDescripción completa
Adaptació de la fitxa del bloc "Actiludis" d'en José Miguel.
Oposicions de primariaDescripción completa
Full description
Desenvolupament del temari de les oposicions d'informàtica. Andreu Ortín CaballéDescripción completa
Catalogue Schneider Electric - Solutions Didactiques - 2013Full description
Unitats didàctiques fetes a P3 aquest curs.
UNITAT DE PROGRAMACIÓ:
TEMPORALITZACIÓ: Durant
“Maika es presenta a l’escola”. l’escola ”.
tot el curs.
NIELL:INFANTIL P3- P4-P5
ME!TRA:
"U!TI#ICACIÓ
Quan els infants tornen a l’escola després del període de acances! tornen a"# "olta il$lusi%& A'uesta il$lusi% es pot utilit(ar co" a "otiaci% i al "atei) te"ps per refrescar la "e"*ria i recordar on es tro#en tro#en els principals espais i aules on tre#allare" durant el nou curs escolar& AALUACIÓ INICIAL
CAPACITAT! CONTINGUT!
O$"ECTIU!
EI& ' '
l a i c o s i l a r u t a n n r o t n e ’ l e d a t r e # o c s e +
(
EI& ( )
*
E I& ) +
,
-
CRITERI! D%AALUACIÓ
EI&*
/
&
EI& ': Aprendre a ser i actuar de for"a cada e,ada "és aut*no"a& EI& (: Aprendre a pensar i co"unicar& EI& ): Aprendre a desco#rir i tenir iniciatia& EI& *: Aprendre a coniure i a#itar el "%n&
s e , t a t u , n e l l i % i c a c i n u " o .
EI& ': Aprendre a ser i actuar de for"a cada e,ada "és aut*no"a& EI& (: Aprendre a pensar i co"unicar& EI& ): Aprendre a desco#rir i tenir iniciatia& EI& *: Aprendre a coniure i a#itar el "%n&
s e r t l a s l e d i ) i e t a " n u ’ d a t r e # o c s e +
EI& ': Aprendre a ser i actuar de for"a cada e,ada "és aut*no"a& EI& (: Aprendre a pensar i co"unicar& EI& ): Aprendre a desco#rir i tenir iniciatia& EI& *: Aprendre a coniure i a#itar el "%n&
ORGANITZACIÓ ALUMNAT: DE! 9desdo#la"ent! GG 9,ran ,rup! PG 9petit ,rup! PAR PAR 9parelles! IND 9indiidual&
EI& ': Aprendre a ser i actuar de for"a cada e,ada "és aut*no"a& EI& (: Aprendre a pensar i co"unicar& EI& ): Aprendre a desco#rir i tenir iniciatia& EI& *: Aprendre a coniure i a#itar el "%n&