Trabajo Colaborativo Accion Psicosical j

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y H UMANIDADES

1

CURSO: ACCION PSICOSOCIAL Y CONTEXTO JURIDICO 403030A_471

Trabajo Colaborativo Momento de Evaluación: Intermedia Fase de la Estrategia de Aprendizaje: Paso 3

Análisis de los Derechos Humanos Cuadro Sinóptico Hecho que evidencia la Vulneración al Derecho Internacional Humanitario y las Acciones realizadas por el Estado

Presentado por: Presentado a: Director: Gladys Cecilia Martínez Tutor: Claudia Teresa Hernández Vásquez Curso: ACCION PSICOSOCIAL Y CONTEXTO JURIDICO 403030A_471 Grupo: 403030_44

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD UNAD Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades – ECSAH ECSAH Programa de Psicología Mayo 13 de 2018 Tabla de Contenido

Introducción ....................................................................................................................................3 Objetivos ..........................................................................................................................................4 Cuadro Sinóptico .............................................................................................................................5


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y H UMANIDADES CURSO: ACCION PSICOSOCIAL Y CONTEXTO JURIDICO 403030A_471

2



2


Conclusiones ....................................................................................................................................7 Bibliografía ......................................................................................................................................8 Infografía........................................................................................................................................11

Introducción

Los Derechos Humanos (DDHH) son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de raza, sexo, nacionalidad, origen étnico, lengua, religión o cualquier otra condición; entre estos se incluyen el derecho a la vida y a la libertad; a no estar sometido ni a



3



3


esclavitud ni a torturas; a la libertad de opinión y de expresión; a la educación y al trabajo, entre otros muchos (Organización de las Naciones Unidas). Se cuenta como uno de los grandes logros de las Naciones Unidas, la creación de una normativa integral sobre los Derechos Humanos, la cual se encuentra protegida a nivel universal e internacional, permitiendo a todas las Naciones adherirse; estos derechos se encuentran compilados en la Carta de las Naciones Unidas y en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, aprobadas por la Asamblea General en 1945 y 1948 ( Naciones Unidas, s.f.). El Derecho Internacional Humanitario (DIH) es la rama del derecho internacional destinado a limitar y evitar el sufrimiento humano en tiempo de conflicto armado. En este sentido, el DIH limita los métodos y el alcance de guerra por medio de normas universales, tratados y costumbres, que limitan los efectos del conflicto armado con el objetivo de proteger a personas civiles y personas que ya no estén participando en hostilidades (Organización de los Estados Americanos, s.f.).

El DIH y los DDHH son complementarios; ambos buscan proteger a la persona humana, pero en circunstancias y modalidades diferentes; mientras el DIH se aplica en situaciones de conflicto armado, los DDHH o algunos de ellos protegen a la persona humana en todo tiempo, haya guerra o paz (Comité Internacional de la Cruz Roja, 2004). Objetivos

Objetivo General



4



4




Conocer y comprender ampliamente los DDHH y el DIH y su aplicación en circunstancias de vulneración.

Objetivos Específicos



Identificar un Caso de Vulneración al DIH dentro de una región de Colombia.



Describir las acciones realizadas por el Estado Colombiano u otras organizaciones para la protección de los Derechos Humanos y el DIH.



Generar un análisis crítico de la garantía de los DDHH y el DIH.


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

5


CUADRO SINÓPTICO


5

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CURSO: ACCION PSICOSOCIAL Y CONTEXTO JURIDICO 403030A_471

CUADRO SINÓPTICO

Caso 1

VULNERACI N DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Y LAS ACCIONES REALIZADAS POR EL ESTADO (CASOS DE NUESTRA REGIÓN)

En la vereda Sabanalarga del municipio de Pajarito en Boyacá, según denuncia de enero del 2017, el Ejército intimida a los habitantes, restringe su libre desplazamiento, registrar sin orden judicial viviendas y señalar a los habitantes del sector. Además, se han presentado enfrentamientos armados cerca de sus viviendas que dejan una persona muerta.

Acciones del Estado frente al Caso 1

Caso 2

Acciones del Estado frente al Caso 2

En octubre de 2015 en el municipio de Guicán el ELN realiza una emboscada, dejando como consecuencia la muerte de 12 uniformados, quienes estaban apoyando la caravana de funcionarios civiles a cargo de las elecciones que se estaban llevando a cabo, protegiendo y salvaguardando en derecho al voto de los ciudadanos, donde desaparecieron dos delegados de la registradora, un guía indígena, dos soldados y un patrullero de la policía.

- Para cualquier dialogo con este grupo armado, puesto que lo que realizaron fue un acto de barbarie y de desconfianza para este proceso, donde el presidente Rafael Correo, estaba mediando en pro del pronto proceso de paz. - Intensificación de operaciones contra este grupo armado advirtiendo al mismo: “que, si el objetivo es mostrar fortaleza de cara a una eventual negociación, se está

- Diferentes entidades del estado realizan un proce so de verificación de los hechos encontrando una violación al DIH en la z ona por parte del Ejército. - Tanto comunidad como delegados realizan la exigencia a las Fuerzas Armadas de no realizar enfrentamientos cerca de sus hogares ade más de no realizar allanamiento sin orden judicial. - Se extiende un llamado de atención a la alcaldía y personería municipal, frente al abandono y desinterés presentado por su parte, en la garantía de DDHH y DIH de los habitantes de esta vereda.

equivocando”.

- La ONU se pronuncia frente a este lamentable hecho asegurando que el ELN rompió la confianza con los contactos de la paz , pues actos así son dañinos para cualquier búsqueda de dialogo, aunque ellos no hagan parte de las conversaciones “exploratorias” que se llevan desde el 2012, plantean que es necesario que este

grupo empiece a ganar la confianza del pueblo con sus acciones.


6


CUADRO SINÓPTICO

VULNERACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Y LAS ACCIONES REALIZADAS POR EL ESTADO (CASOS DE NUESTRA REGIÓN)

Caso 3 El día 15 de octubre del año del año 2000 en el municipio de San Carlos Antioquia, un grupo paramilitar, bajo de un vehículo tipo escalera a aproximadamente a 13 personas, luego de que los ciudadanos del sector dieran aviso a las autoridades y estas no hicieran nada, iniciaron la búsqueda encontrando a varios de ellos muertos, entre los más recordados conductor y ayudante, los señores José Cristóbal García y William Vásquez

Acciones del Estado frente al Caso 3 - l estado colombiano, solicito apoyo de organismos de Derechos Humanos nacionales, internacionales (entre ellos la Oficina del Alto Comisionado de Naciones Unidas) y de control del Estado con el fin de encontrar los responsables dela masacre. - el estado por medio de la Procuraduría Generación de la Nación inicio investigación disciplinaria para determinar la responsabilidad en los hechos del Ejército y la Policía nacional -El estado ratifica tratados internacionales como La Convención contra la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes y su Protocolo Facultativo.

Acciones del Estado frente al Caso 4 Caso 4

-


6


CUADRO SINÓPTICO

VULNERACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Y LAS ACCIONES REALIZADAS POR EL ESTADO (CASOS DE NUESTRA REGIÓN)

Caso 3 El día 15 de octubre del año del año 2000 en el municipio de San Carlos Antioquia, un grupo paramilitar, bajo de un vehículo tipo escalera a aproximadamente a 13 personas, luego de que los ciudadanos del sector dieran aviso a las autoridades y estas no hicieran nada, iniciaron la búsqueda encontrando a varios de ellos muertos, entre los más recordados conductor y ayudante, los señores José Cristóbal García y William Vásquez

Acciones del Estado frente al Caso 3 - l estado colombiano, solicito apoyo de organismos de Derechos Humanos nacionales, internacionales (entre ellos la Oficina del Alto Comisionado de Naciones Unidas) y de control del Estado con el fin de encontrar los responsables dela masacre. - el estado por medio de la Procuraduría Generación de la Nación inicio investigación disciplinaria para determinar la responsabilidad en los hechos del Ejército y la Policía nacional -El estado ratifica tratados internacionales como La Convención contra la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes y su Protocolo Facultativo.

Acciones del Estado frente al Caso 4 Caso 4

-



Conclusiones



A partir de este ejercicio se logra identificar cada uno de los aspectos relevantes dentro de los Derechos Internacionales Humanitario, fundamentales en el desarrollo de una política de garantización de los derechos de los individuos que resultan inmersos dentro de una problemática política por parte de los diferentes grupos armados y en donde su participación civil no debería ser la de victima pues su decisión no es estar inmersa dentro de tales luchas de poder y en donde la psicología jurídica juega un papel importante desde la identificación hasta la intervención de las mismas protegiendo la dignidad de cada uno de los individuos que sufren las consecuencias de la problemática. Es importante educar a toda la población en DDHH y DIH, esto permitirá que

7



Conclusiones



A partir de este ejercicio se logra identificar cada uno de los aspectos relevantes dentro de los Derechos Internacionales Humanitario, fundamentales en el desarrollo de una política de garantización de los derechos de los individuos que resultan inmersos dentro de una problemática política por parte de los diferentes grupos armados y en donde su participación civil no debería ser la de victima pues su decisión no es estar inmersa dentro de tales luchas de poder y en donde la psicología jurídica juega un papel importante desde la identificación hasta la intervención de las mismas protegiendo la dignidad de cada uno de los individuos que sufren las consecuencias de la problemática.



Es importante educar a toda la población en DDHH y DIH, esto permitirá que sean las mismas personas, las que vigilen los procesos de garantía de los derechos humanos y denuncien las inconsistencias y violaciones que se presenten en estos casos.



Las entidades encargadas de salvaguardar los derechos, deben generar fuertes lazos de comunicación con toda la población, principalmente con poblaciones más vulnerables (etnias, campesinos, población pobre, víctimas de la violencia, etc.) pues son estas las más propensas a la violación de sus derechos.



Con el trabajo realizado comprendimos que el estado colombiano debe velar por la protección DDHH y DIH de todos los ciudadanos, en espacial los que han sido parte del conflicto armado, brindando todas las garantías para las víctimas se les reconozca todos sus derechos fundamentales que les hayan sido vulnerados.

7



Referencias Bibliográficas

Colombia Informa (2017). Acusan al Ejército de infracción al Derecho Internacional Humanitario en Boyacá. Obtenido de: http://www.colombiainforma.info/acusanal-ejercito-de-infraccion-al-derecho-internacional-humanitario-en-boyaca/ Ejército Nacional de Colombia (2016). Política Integral de DD.HH. y DIH. Obtenido de: https://www.ejercito.mil.co/departamento_juridico_integral/dd_hh_dih/politica_i ntegral_dd_hh_dih_402406 Congreso de la República de Colombia (1992). Ley 11 de 1992. Congreso de la República de Colombia (1994). Ley 171 de 1994. Congreso de la República de Colombia (1997). Ley 405 de 1997 Congreso de la República de Colombia (2001). Ley 707 de 2001. Congreso de la República de Colombia (2003). Ley 833 de 2003. Congreso de la República de Colombia (2011). Ley 1448 de 2011. Oficina del Alto Comisionado para la Paz (2016). Acuerdo Final para la Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera. Obtenido de: http://www.altocomisionadoparalapaz.gov.co/procesos-y-

8



conversaciones/Paginas/Texto-completo-del-Acuerdo-Final-para-laTerminacion-del-conflicto.aspx

Unidad 2 - Ámbitos de Actuación e Intervención del Psicólogo Jurídico y Derechos Humanos Hernández, A. (2011). Psicología jurídica iberoamericana. Capítulo 2 y 12. Obtenido de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=26&docI D=10995347&tm=1479911396830 Martínez, G. (2016). Psicología Forense. [Archivo de video]. Obtenido de: http://hdl.handle.net/10596/9179 Hernández, A. (2011). Psicología jurídica iberoamericana. Capítulo 5. Obtenido de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=26&docI D=10995347&tm=1479911396830 Roberts, J. (2003). La realización de intervenciones psicosociales relacionadas con las sanciones comunitarias. Obtenido de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=3&docI D=10040804&tm=1479912967449 Dussan, Y. (2016). Derechos Humanos. [Archivo de video]. Obtenido de: http://hdl.handle.net/10596/9177

9



Anuario de psicología jurídica. Vol. 23. Año 2013. (2013). Madrid, ES: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Obtenido de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=108038 98&p00=psicologia+juridica Aportaciones a la psicología jurídica y forense desde Iberoamérica. (2014). México, D.F., MX: Editorial El Manual Moderno. Obtenido de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=109955 33&p00=psicologia+juridica Psicología, J. (2008). Anuario de psicología jurídica. Volumen 16. Año 2006. Madrid, ES: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Obtenido de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=102041 67&p00=psicologia+juridica Diario Libre (2015).Ataque ELN aleja del horizonte un proceso de paz con Gobierno colombiano. Obtenido de: https://www.diariolibre.com/mundo/latinoamerica/ataque-eln-aleja-delhorizonte-un-proceso-de-paz-con-gobierno-colombiano-YF1700054 Defensoría del Pueblo (2015). Defensoría advierte que emboscada del ELN en Boyacá constituye un atentado contra el Derecho Internacional Humanitario. Obtenido de: http://www.defensoria.gov.co/es/nube/noticias/4358/Defensor%C3%ADaadvierte-que-emboscada-del-ELN-en-Boyac%C3%A1-constituye-un-atentadocontra-el-Derecho-Internacional-Humanitario-Derecho-InternacionalHumanitario-G%C3%BCic%C3%A1n-Boyac%C3%A1-Defensor%C3%ADadel-Pueblo-ELN-Fuerza-P%C3%BAblca-Conflicto-armado.htm

10



El Espectador (2015). Ataque del Eln en Boyacá: golpe a la confianza. Obtenido de: https://www.elespectador.com/noticias/politica/ataque-del-eln-boyaca-golpeconfianza-articulo-595588

Comité Internacional de la Cruz Roja (2004). ¿Qué diferencia hay entre derecho internacional humanitario y derechos humanos? Obtenido de: https://www.icrc.org/spa/resources/documents/misc/5tdljc.htm Naciones Unidas (s.f.). Derechos Humanos. Obtenido de: http://www.un.org/es/sections/issues-depth/human-rights/index.html Organización de los Estados Americanos- OEA (s.f.). Derecho Internacional Humanitario. Obtenido de: http://www.oas.org/es/sla/ddi/derecho_internacional_humanitario.asp Corporación jurídica libertad. Violación de Derechos Humanos: Las tragedias de San Carlos, Antioquia. Publicado el Jueves, 20 Agosto 2015 16:29 Escrito por Comunicaciones (CJL) recuperado de http://cjlibertad.org/victimas/106-victimas/1077violacion-de-derechos-humanos-las-tragedias-de-san-carlos-antioquia.html. Naciones Unidas derechos humanos (2011) Protección jurídica internacional de los derechos humanos durante los conflictos armados. Recuperado de http://www.ohchr.org/Documents/Publications/HR_in_armed_conflict_SP.pd

11



Infografía

Fuente: Fotográfica 1 recuperada de: http://www.colombiainforma.info/acusan-alejercito-de-infraccion-al-derecho-internacional-humanitario-en-boyaca/

12



Fuente: Fotográfica 2 recuperada de:

13

Trabajo Colaborativo Accion Psicosical j

Recommend Documents