Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)
ASIGNATURA: ASIGNA TURA: Psicopatología
Actividad: Actividad I
PARTICIPANTE: Yorkenia Yorkenia M Ra!os "i!#ne$ %&'()*(
Le ct ur ade ll i br oDur a ndMa r kV.yBa r l a w Da vi dH.( 2 00 7) .Ps i c opa t ol ogí a un enf oque I nt egr alde l a Psi copat ol ogí a Anor mal .Méxi co.Edi t or a: CengageLear ni ng. 1.Redacci óndeunadefini ci óndeconduct aanor mal . 2.El abor aci ón deun cuadr o compar at i vo Respect o al asconcepci ones pasadasyl asact ual esdel aconduct aanor mal . 3.El abor aci óndeunanál i si scr í t i co t omandoen cuent ar el aci óndel as cr eenci asqueexi st í anenl aant i güedadyl oqueaúnper si st e.Ar gument e sur espuest a.
Conducta anormal
El centro de atenci+n de la Psicología Anor!al lo constit,-en entender - descri.ir a/,ello /,e s,cede en la vida de ,na persona /,e le ca,sa in0elicidad - cond,cta desordenada Est1 en0ocada 2acia la cond,cta desadaptada3 s,s ca,sas3 consec,encias - trata!iento Incl,-e lo re0erente a lo /,e se siente ser di0erente3 lo /,e signi0ica serlo - la !anera de tratar3 por parte de la sociedad a las personas /,e las consideran di0erentes 4entro del !arco de las anotadas di0erencias se p,eden encontrar desde delirios /,e distorsionan la realidad - la de.ilitaci+n severa3 2asta las preoc,paciones pec,liaridades de la cond,cta /,e sería !e5or no !ani0estar3 sin e!.argo no inter0ieren signi0icativa!ente en la vida diaria A/,ellas personas /,e padecen de alg,na desviaci+n i!portante p,eden ser vícti!as de pre5,icios - discri!inaci+n En el transc,rso de la sociali$aci+n toda persona desarrolla ideas so.re la 0or!a en /,e los pacientes !entales se consideran - se tratan3 de tal 0or!a /,e para /,ienes se convierten en pacientes3 estas creencias ad/,ieren ,na i!portancia personal6 la a!ena$a es latente3 al pensar /,e la gente !enosprecia - discri!ina a los pacientes !entales El aisla!iento social al /,e llegan3 en deter!inados casos3 a0ecta el dese!pe7o la.oral3 las relaciones con los de!1s la opini+n de sí !is!os
2. Elaboración de un cuadro comparativo Respecto a las concepciones pasadas y las actuales de la conducta anormal.
Conducta anormal de la concepción pasada.
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Conducta anormal de la concepción actual.
En la pre2istoria se ,tili$a.a el En la act,alidad se ,tili$an !#todos cond,cta adaptativa concepto de e8orcis!o para decir co!o3 /,e ,na persona esta.a desadaptativa presentando alg9n trastorno Por las condiciones de adaptaci+n !ental p,ede de /,e ,na persona Se dice /,e ta!.i#n se ,tili$a.a presenta sínto!as de cond,ctas anor!ales la creencia de espírit,s !alignos El trastorno psicol+gico es ,n ,tili$a.an !#todos /,ir9rgicos 0actor en la act,alidad para /,e ,na persona presente pro.le!as ,no de ellos es el Trepanaci+n ,n de cond,cta anor!al !#todo /,e consistía en a.rirle ,n Perspectiva psicodin1!ica3 se ori0icio en la parte del cr1neo contar de /,e el espírit, !aligno ,tili$a en la act,alidad para tratar salga del individ,o alg,nos - anali$ar alg9n pro.le!a lograron so.revivir a este !#todo ,tili$ado para tratar pro.le!as de en la edad de piedra cond,cta anor!al •
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Elaboración de un análisis crítico tomando en cuenta relación de las creencias ue e!istían en la anti"#edad y lo ue a$n persiste. Ar"umente su respuesta. •
a trepanaci+n ; salir el !al espírit, de /,ien tenía dolor de ca.e$a
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C2inos3 egipcios3
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Castigo divino: =El se7or te 2erir1 con la loc,ra>
•
E8orcis!o trata!iento de la posesi+n de!oníaca
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E5ec,tado por 2ec2iceros3 sacerdotes
•
Co!en$aron ,n trata!iento !1s 2,!ano -a en la Grecia Antig,a
Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)
ASIGNATURA: Psicopatología
Actividad: Actividad II
PARTICIPANTE: Yorkenia M Ra!os "i!#ne$ %&'()*(
%er la película Atrapado sin &alida en in"l's ne *le+ ver t,e Cuc-oos /est
0 Reali1ar un ensayo de no menos de 2 pá"inas.
Esta 2istoria transc,rre en ,n 2ospital psi/,i1trico3 donde el persona5e principal Randall Patrick Mc M,rp2-3 de *? a7os3 interpretado por "ack Nic2olson llega trasladado desde ,na gran5a de tra.a5os 0or$ados para ser eval,ado - deter!inar si padece alg,na en0er!edad psi/,i1trica /,e 5,sti0i/,e s, cond,cta6 la /,e lo caracteri$a por ser agresivo3 2a.lar sin per!iso - no to!ar en serio el tra.a5o en la gran5a3 donde es ac,sado de 2a.er estado 0ingiendo para no tener /,e tra.a5ar Ade!1s de esto c,enta con al !enos ( arrestos por agresi+n - ,no por violaci+n a ,na !enor de edad El persona5e llega a ,n 2ospital donde convivir1 con %@ internos !1s3 es reci.ido por las en0er!eras la Srta Pil.o - la Srta Ratc2ed3 /,ien es la pro0esional encargada A s, ingreso se enc,entra con varios de s,s co!pa7eros 5,gando cartas a sig,iente din1!ica gr,pal de la c,al es participe son las re,niones dirigidas por la en0er!era Ratc2ed3 las /,e tienen co!o prop+sito .rindar ,n espacio donde los pacientes p,edan contar s,s e8periencias - senti!ientos en relaci+n a s,s pro.le!1ticas Btra de las instancias de participaci+n gr,pal se vivencia en las salidas al patio /,e ellos tienen3 donde los pacientes /,e no est1n con restricci+n son llevados de paseo en a,to.9s l se /,eda entre las personas /,e no tienen per!iso para salir3 intenta 5,gar .as/,et.ol con el =5e0e> - a2í es c,ando tiene ,n pri!er en0renta!iento con los a,8iliares del pa.ell+n En ,na sig,iente escena se enc,entra el protagonista 5,gando cartas con el resto de los internos3 prod,cto del vol,!en de la !9sica a!.iente a Mc M,rp2- se es di0ícil esc,c2ar a s,s co!pa7eros3 por lo /,e decide entrar a la estaci+n de en0er!ería .a5ar el vol,!en3 prod,cto de esta acci+n sostiene ,na disc,si+n con la Srta Ratc2ed En la seg,nda re,ni+n de terapia gr,pal Mc M,rp2- le s,giere a la en0er!era Ratc2ed ca!.iar el 2orario de #stas3 para ver el ca!peonato de .#is.ol3 ella le arg,!enta /,e varios de los otros participantes -a est1n acost,!.rados a este 2orario - /,e para 2acer posi.le este ca!.io la decisi+n se de.e so!eter a votaci+n3 en ,na pri!era
instancia no se alcan$a ,na !a-oría En ,na tercera re,ni+n de gr,po se so!ete n,eva!ente a votaci+n3 en #sta se logra ,na !a-oría a.sol,ta dentro de los /,e esta.an en re,nidos en la terapia3 pero la en0er!era le dice /,e tiene /,e ser la !a-oría dentro de los internos del ala Dinal!ente la en0er!era da por cerrada la sesi+n - así ta!.i#n la votaci+n
,ego3 Mc M,rp2- tiene ,na entrevista con el e/,ipo !#dico - se le in0or!a /,e desp,#s de ,n est,dio de & se!anas no se le 2a detectado ning,na alteraci+n psi/,i1trica 4,rante ,nas de las salidas al patio Mc M,rp2- con a-,da del "e0e logra saltar las re5as del recinto - se s,.e al a,to.9s donde esta.an el resto de s,s co!pa7eros3 llev1ndoselos 4esp,#s de este s,ceso s, estadía es s,5eta a c,estiona!iento por el e/,ipo !#dico - la en0er!era encargada3 co!o res,ltado de esta se estip,la !antenerlo internado por s,gerencia de la en0er!era Ratc2ed ,ego de este - varios s,cesos !1s se decide tratar a Mc M,rp2-3 al "e0e - otro de los internos !1s con electros2ock Una noc2e Mc M,rp2- decide escapar3 pero antes de esto organi$a ,na 0iesta3 para la reali$aci+n de #sta so.orna al a,8iliar /,e esta.a a carga d,rante la noc2e3 la cele.raci+n incl,ía !,c2o alco2ol - ,n par de a!igas3 dentro de #ste conte8to a0loran dentro de los internos3 senti!ientos de 0elicidad - e,0oria3 donde los internos real!ente est1n dis0r,tando en ,n a!.iente !1s l9dico del /,e acost,!.ran C,ando 0inali$a.a la noc2e3 ,no de los internos3 illi3 le pide Mc M,rp2- /,e le per!ita /,edarse a solas con ,na de s,s a!igas3 -a /,e se sentía !,- atraído 2acia ella6 Mc M,rp2- accede - la cele.raci+n ter!ina al día sig,iente c,ando la en0er!era Ratc2ed se enc,entra con el desorden prod,cido Tras este s,ceso se prod,ce ,na disc,si+n entre Ratc2ed - illi3 ella lo a!ena$a con contarle a s, !adre lo acontecido Prod,cto de esta a!ena$a #l to!a la decisi+n de s,icidarse Co!o res,ltado de esto Mc M,rp2- se en0,rece - e!pie$a a2orcar a la en0er!era3 tras esta cond,cta agresiva es so!etido a ,na lo.oto!ía Al 0inal de la pelíc,la el "e0e decide escapar del 2ospital psi/,i1trico3 pero no sin antes li.erar el al!a del protagonista3 para 2acer esto lo as0i8ia con ,na al!o2ada - le prod,ce la !,erte
Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)
ASIGNATURA: Psicopatología
Actividad: Actividad IF
PARTICIPANTE: Yorkenia M Ra!os "i!#ne$ %&'()*(
3ectura del libro 4urand 5ar- %. y 6arla+ 4avid 7. (2889). Psicopatolo"ía un en:oue ;nte"ral de la Psicopatolo"ía Anormal. 5'!ico. Editora Cen"a"e 3earnin". <. Reali1ación de análisis de estudio de caso de pánico =retc,en de acuerdo al libro de te!to pá". <2>. E!pon"a su opinión por medio de la redacción de un in:orme.
En !i opini+n este caso ,n ata/,e de p1nico3 /,e es ,na e8periencia .r,sca de te!or intenso o de inco!odidad acent,ada3 aco!pa7ada por sínto!as 0ísicos /,e por lo general co!prenden palpitaciones del cora$+n3 dolor en el pec2o3 0alta de aliento -3 posi.le !areos ien dado por el te!or3 /,e es ,na intensa alar!a e!ocional aco!pa7ada por ,na oleada de energía en el siste!a nervioso a,t+no!o En este caso Gretc2en !e parece /,e 2a- v,lnera.ilidad .iol+gica a crisis de p1nico3 /,iere decir /,e entonces 2a- ,na relaci+n .iol+gica /,e es la /,e desencadena este trastorno
2. Elaboración de un cuadro comparativo respecto a los di:erentes trastornos de ansiedad tomando en cuenta en la descripción clínica estadísticas causas características y los posibles tratamientos para cada caso.
Cuadro comparativo del ?rastornos de ansiedad ?ipos
Características
?ratamiento
?rastorno de ansiedad "enerali1ada
Es el !1s co!9n ,no de los trastornos de
ansiedad Estado cr+nico o di0,so
creencias
a
0rec,entes:
preoc,paci+n
preoc,paci+n
de
e8cesivo
alta
a,to
e8
oc,rra
algo
negat
pensa!iento catastr+0ico E8posici+n a las preoc,paci paciente identi0ica las sit,
-
persistente Es de car1cter cr+nico
preoc,pantes
-
en
oc,rriendo3 de !odo /,e se 2
sit,aciones de estr#s Dalta de
ellas - la ansiedad dis!in,-a Ad!inistraci+n del tie!po:
se
agrava
controla.ilidad3
/,e -
irracionales
so.reesti!aci+n de la pro.a.il
e
incontrola.le Ansiedad car1cter
pro.le!as Terapia cognitiva para !odi0i
de ansiedad3 asociado e8cesiva
Entrena!iento en rela5aci+n Entrena!iento en resol,ci
-
se
-
se
las
detallada!ente3 co!o si es
responsa.ilidades3 aprender
est1 en ,n constante
no3 ad2erirse a agendas
estado
organi$arse las 2oras - las tar
de
preoc,paci+n Posi.les sínto!as de in/,iet,d
o
i!paciencia3 0atiga.ilidad
01cil3
di0ic,ltad
para
concentrarse3 irrita.ilidad3
tensi+n
!,sc,lar3 alteraciones en
el
otros
s,e7o3
entre
largo del día3 dar prioridad a tareas !1s i!portantes3 entre
?rastorno
de Ca,sa ata/,es repetitivos
-
an"ustia con y e inesperados de intenso sin a"ora:obia
!iedo3 los c,ales p,eden
d,rar de !in,tos a 2oras
!1s
lenta3
para
red
2iperventilaci+n Rela5aci+n3 para proporcion 2a.ilidad
Ansiedad intensa3 al ig,al
de
a0ronta!ie
incre!entar el nivel s,.5et
/,e !iedo a estar en
.ienestar3 ade!1s de ense
l,gares en donde podría
resp,esta 0isiol+gica op,est
ser di0ícil escapar o donde no se podría disponer de
Respiraci+n a.do!inal3 !1s p
ansiedad E8posici+n
interoceptiva
a-,da en caso de ,n
sensaciones corporales te!
ata/,e de p1nico
evitadas H2iperventilaci+n3 a de tasa cardiaca3 v#rtigo3 etc se 2ace para /,e la pers acost,!.re a ellas - se e8 !iedo a las !is!as El client c,enta de /,e no va a oc,rrir de lo /,e te!e - así reinterpre
sínto!as co!o positivos o ne, Terapia cognitiva He5 la cognitiva 0ocal3 para ca!. eval,aciones catastr+0icas sínto!as3 el !iedo al !ie
e!ociones dis0,ncionales3 etc A,to e8posici+n en vivo sit,aciones te!idas con pre de la resp,esta de escape p
?rastorno
as
personas
tienen
eli!inar la ansiedad In0or!aci+n al paciente s
obsesivo
pensa!ientos3
compulsivo
senti!ientos3
nat,rale$a de la ansiedad - e ideas3
en general - del TBC en p
sensaciones Ho.sesiones
!ecanis!os
o co!porta!ientos /,e
asociados al cierre de las a
los i!p,lsan a 2acer algo
relaciones
Hco!p,lsiones
e!oci+n
Una
.1sicos3 entre
pr pens
-
persona p,ede presentar
Medicaci+n:
tanto o.sesiones co!o
antidepresivos
co!p,lsiones
especial!ente la clo!ipra!in E8posici+n prevenci+
,so
de tri
resp,esta: el paciente se deli.erada o.5eto3
-
vol,ntaria!e
pensa!iento
o
s
te!ida3 sea real o i!aginari a.steni#ndose de reali$ar tran/,ili$adores3 para 0acili procesos de e8tinci+n -Jo 2a.
de la ansiedad Identi0icaci+n - ne,trali$aci+n
procedi!ientos contraprod,ce T#cnicas cognitivas: reestr,c de creencias distorsionadas3 de las consec,encias cata te!idas por el paciente3 pensa!ientos a,to!1ticos3 re de procesos de d,da paral
an1lisis de los senti!ientos de T#cnicas para el control atenci+n:
in2i.ici+n
recípro
ca!pos atencionales3 para
pensa!iento3 etc3 Materiales de a,toa-,da3
?rastorno
co!ple!ento de la terapia P,ede oc,rrir desp,#s de Postra,!1tico
estr's
/,e ,no 2a o.servado o Trata!iento
postraumático
e8peri!entado ,n 2ec2o psicoterap#,tico
y A"udo
tra,!1tico /,e invol,cra P,ede e!plearse ,n apo-o a
0ar!ac
,na a!ena$a de lesi+n o para el paciente - la 0a!ilia a tr de !,erte
gr,pos de a-,da
S,rge de las e8igencias - Ag,do presiones
del
pasado Terapias
reciente - las e8igencias - tra,!1tico
de a
descarga trav#s
del de
presiones anticipadas del individ,ales o gr,pales Hincl 0,t,ro cercano El
estr#s
2ipnosis3 - la EM4R - el
ag,do
es P,eden
ser
9tiles
los
e!ocionante - 0ascinante ansiolíticos - antidepresivos en pe/,e7as dosis3 pero c,ando
es
de!asiado
res,lta agotador
0
