Ta Psicologia Social -2015-2 Modulo i _

Dirección Universitaria de Educación a Distancia  EP PSICOLOGÍA SOCIAL 20305 PSICOLOGÍA SOCIAL

2015-II

Ciclo:

Datos del alumno: Apellidos y nombres:

Código de matrícula: Uded de matrícula:

 Nota:

AG! "AUL I#$A#%E E#DO&A

Docente:

'

Sección:

ódu() I

FORMA DE PUBLICACIÓN: Publicar su archivo(s) en la opción RABA!O ACAD"MICO que figura en el menú contextual de su curso

Panel de cont#ol

Fec$a de %u&licación en cam%us 'i#tual DUED LEARN:

*AS%A EL DO! 25 DE OC%U+"E 2015 A (as 23!5, P *)ra .eruana/

Recomendaciones:

1TA20152DUED

1. Recue#de 'e#i(ica# la

co##ecta %u&licación de su #a&a)o Acad*mico en el Cam%us +i#tual antes de con(i#ma# al sistema el en',o de(initi'o al DocenteRevisar la previsualización de su trabajo para asegurar  archivo correcto.

2.

Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas en la plataforma educativa, de acuerdo al cronorama académico !"#$%&& por lo 'ue no se ace%ta#.n t#a&a)os e/tem%o#.neos .

3.

Las actividades de aprendi(aje 'ue se encuentran en los te)tos 'ue recibe al matricularse, servirán para su autoaprendi(aje mas no para la calificación, por lo 'ue no deberán ser consideradas como trabajos académicos obliatorios*

0u,a del #a&a)o Acad*mico: 4.

Recuerde+ NO DEE !O"#$R DE% #N&ERNE& , el &nternet es nicamente una fuente de consulta* %os trabajos copias de internet ser'n veri(icados con el )#)&E*$  $N&#"%$+#O ,$" - ser'n cali(icados con //0 cero. Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso Para el e/amen %a#cial !d debe haber logrado desarrollar $asta 11111" para el e/amen (inal  debe haber desarrollado el trabajo completo

C#ite#ios de e'aluación del t#a&a)o acad*mico: Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación sen naturale(a del curso+

P#esentación adecuada del t#a&a)o

#onsidera la evaluación de la redacción$ ortograf%a$ " presentación del trabajo en este formato

3

In'esti4ación &i&lio4#.(ica:

#onsidera la revisión de diferentes fuentes bibliogr&ficas " electrónicas confiables " pertinentes a los temas tratados$ citando según la normativa  'P'

5

Situación %#o&lem.tica o caso %#.ctico:

#onsidera el an&lisis contextualizado de casos o la solución de situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso

6

Ot#os contenidos

#onsidera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones " escenarios diversos$ valorando el componente actitudinal " ético

2

Se su4ie#e in4#esa# al si4uiente enlace de 'ideo de o#ientación:

TRABAJO ACADÉMICO Estimado(a) alumno(a) eciba usted$ la m&s cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela profesional de Psicolog%a *umana en la !niversidad 'las Peruanas

2TA20152DUED

En la gu%a de trabajo académico

que presentamos a continuación se le plantea

actividades de aprendizaje que deber& desarrollar en los plazos establecidos " considerando la normativa e indicaciones del +ocente ,utor

P"EGU#%AS -

#onsiderando los métodos de estudio$ realice el an&lisis comparativo entre la observación naturalista " el estudio de campo +e ejemplos de cada uno de ellos #onsidere las ventajas$ desventajas de estos métodos (./ ptos)

0

+esde la explicación de los tipos de socialización$ explique 1#u&l ser%a el proceso de esocialización de un joven que ha"a participado en pandillas2 (./ ptos) Pregunta 0 es importante considerar el pro"ecto de vida$ "a que este es el orienta acciones a corto$ mediano plazo

3

Planifique una intervención psicosocial en un grupo de adolescente en riesgo de consumo de drogas dentro de su localidad (.4 ptos)

/

Elabore dos reportes de observación de dos

grupos sociales (personas adulto

ma"or " estudiantes universitarios)$ escriba las caracter%sticas de interrelación grupal$ las actitudes manifiestas " el estilo de vida ealice una comparación " similitudes (.4 ptos)

IMPORANE: +isite constantemente las a7udas8 (o#os 7 enlaces inte#esantes9 all, encont#a#. m.s in(o#mación %a#a #ealia# adecuadamente su t#a&a)o acad*mico-

5edacción " presentación adecuada del trabajo académico (.0 ptos)

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