Studi Kelayakan Pendirian

STUDI KELAYAKAN PENDIRIAN MADRASAH

 Nama Calon Madrasah

: RA Al-Mashduqiyyah

Alamat Calon Madrasah

: Kp. Pasirgede RT. 070! "esa Cimanggu Ke#. Ci$em%ar Ci$em%ar Ka%. &u$a%umi Pro'. Pro'. (a)a

*arat  Nama +rganisasi Calon Penyelenggara : ,ayasan Pendidi$an Al-Mashduqiyyah Alamat +rganisasi +rganisasi Calon Penyelenggara : Kp. Pasirgede Pasirgede RT RT. 070! "esa Cimanggu Ke#. Ci$em%ar Ci$em%ar Ka%. &u$a%umi Pro'. Pro'. (a)a *arat Pengesahan A$ta Notaris

: Nomor : A-00!/7!.A.0/./ Tahun

0/1

A. Latar Latar Belakang Belakang dan dan Tujua Tujuan n Pendirian Pendirian

"alam Al-2ur3an Allah &4T telah mem%eri$an peringatan pada manusia untu$   %ertaq)a dan senantiasa memperhati$an masa depannya. (i$a ( i$a Allah menyata$an demi demi$i $ian an55 ma$a ma$a hal hal ini ini men6 men6ad adii atau atau $e)a $e)a6i 6ian an %agi %agi $ita $ita untu untu$ $ sege segera ra dila$sana$an dan tida$ %isa ditunda-tunda lagi. mat islam semestinya men6adi umat ter%ai$ diantara umat-umat yang lainnya. Apa%ila $ita menengo$ per6alanan %angsa-%angsa lain yang telah ma6u5 $ita %isa menya$ menya$si$ si$an an %ah)a %ah)a $e%erh $e%erhasil asilan an mere$a mere$a dalam dalam mengat mengatasi asi pem%an pem%angun gunan an terl erleta$

pada

$ualitas

sum%er

daya aya

manusia

mere$a e$a

yagn

mampu

mengem%ang$an ilmu pengetahuan dan te$nologi. &edang$an $ualitas &"M $ita  %angsa ndonesia pada umumnya masih relatip rendah. &alah satu unsur yang terpenting dalam mening$at$an &" adalah penyiapan dan  penyelenggaraan $egiatan pendidi$an. Pendidi$an merupa$an institut primer  yang yang telah telah mengal mengalami ami proses proses pengem pengem%an %angan gan yang yang pan6an pan6ang g se6alan se6alan dengan dengan  per$em%angan sosial %udaya masyara$at. Pendidi$an 6uga mem%e%as$an manusia dari $e%odohan se$aligus mening$at$an har$at dera6at dan marta%at

manusia. ingga dengan $eahlian dan $terampilan yang mere$a mili$i mampu mengem%an amanah se%agai $hali8ah di mu$a %umi ini.  Namun demi$ian5 sarana dan prasarana pendidi$an yang tersedia pada umumnya  %elum memadai5 %ai$ dari segi $ualitas maupun $uantitas. ntu$ itu5 ,ayasan Pendidi$an slam Al-Mashduqiyyah tergugah untu$ mendiri$an Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah

dalam upaya mengem%ang$an dan mening$at$an

sum%er daya manusia dalam hal ini sis)a di se$itar ling$ungan madrasah pada  6en6ang lan6utan pertama5 men#ipta$an %udaya madrasah yaitu %udaya hidup dan $ehidupan islami yang diharap$an dapat mem%entu$ suasana hidup dan $ehidupan masyara$at dise$itar madrasah5 dan mem%entu$ $ara$ter yang  %er)a)asan mtaq dan pteq dalam persaingan glo%alisasi. Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah memili$i 9isi dan Misi se%agai %eri$ut :

VISI MISI DAN TU!UAN SEK"LAH

A. Tujuan Pendidikan Na#i$nal !enjang Da#ar

Tu6uan Pendidi$an "asar adalah melestari$an dasar $e#erdasan5 pengetahuan5 $epri%adian5 a$hla$ mulia5 serta $terampilan untu$ hidup mandiri dan mengi$uti  pendidi$an le%ih lan6ut.

B. Vi#i Madra#a% dan Indikat$r Vi#i

/. Mem%ina peserta didi$ %erdasar$an $eimanan dan $eta$)aan. . Me)u6ud$an ter#apainya pening$atan mutu pendidi$an. !. Mengem%ang$an

diri

se6alan

dengan

per$em%angan

Ke%udayaan. ;. Mem%ina a$hla$ dan %udi pe$erti. 1. Mening$at$an pelayanan pendidi$an %agi masyara$at <. Menye%ar semangat demo$rasi se#ara ino'ati8. 7. Mengantar$an peserta didi$ menggapai prestasi5

PTK

dan

=. Mem%ang$it$an daya 6uang %agi $emuliaan hidup dan $e%ahagiaan masa depan.

>TRCPTAN,A ?NRA& ,AN? *RMAN5 *R@M5 *RAK@AK  M@A5 CR"A& "AN TRAMP@>



N"KAT+R 9& : *RMAN

 Ter)u6udnya sis)a-sis)i yang memili$i $eya$inan yang $uat $epada Allah &4T

*R@M

 Ter)u6udnya sis)a-sis)i yang memili$i ilmu pengetahuan yang luas di%idang imtaq dan ipte$ 

CR"A&

 Ter)u6udnya sis)a-sis)i yang memili$i $ualitas yang tinggi dalam penguasaan ipte$ dan imtaq serta %er6i)a $ompetisi se%agai $hali8ah 8i ardhi

M@A

 Ter)u6udnya sis)a-sis)i yang memili$i $esalehan dan selalu men6un6ung tinggi nilai-nilai $eislaman dalam hidup dan $ehidupan

TRAMP@  Ter)u6udnya sis)a-sis)i yang menguasai $eterampilan untu$   %e$al hidup di masyara$at.

&. Mi#i Madra#a%

*ernuansa slami5 unggul dalam prestasi5 men6un6ung tinggi tradisi5 santun dalam %ersi$ap5 diminati masyara$at dan %erahla$ul $arimah.

D. Tujuan Ma#ala%

Tu6uan ,ayasan ini : /. Mening$at$an &"M dan 8asilitas pendidi$an demi ter#apainya upaya  pening$atan $ualitas pendidi$an. . Mengem%ang$an da$)ah slamilah di masyara$at demi ter#iptanya muslim taq)a5 %er%udi luhur5 %erpengetahuan mumpuni5 #a$ap dan terampil serta  %ertanggung6a)a% terhadap agama5 %angsa dan negara

!. Mere'italisasi $e%udayaan slam di )ilayah ,ayasan demi mem%endung $e%udayaan asing yang %ertentangan dengan syariat slam atau $epri%adian  %angsa ndonesia. ;. Mem%antu mem%eri$an $eringanan %iaya pendidi$an $epada santri yang tida$ mampu.

L$g$ '

Arti L$g$

4arna dasar hi6au dan $uning i6au

: Kese6u$an

dan

$esehatan5

alam5

$ehidupan5

pertum%uhan5

$esu%uran5 harmoni5 menenang$an5 menyegar$an Kuning : *ertiti$ %erat pada %idang pendidi$an yang mem%er$an #ahaya  %agi masa depan

E. (a)*aran Tata Ruang L$ka#i

?am%aran Tata Ruang @o$asi Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah Ke#amatan Ci$em%ar Ka%upaten &u$a%umi. Tepatnya $e%erdaan Raudhatul Ath8al AlMashduqiyyah dilihat dari aspe$ $eamanan %erada di ling$ungan $ondusi8  $arena 6auh dari hirup pi$u$ tempat hi%uran dan pasar5 selain itu 6uga lo$asi  %erada di ling$ungan pesantren. "ilihat dari aspe$ $eter6ang$auan a$ses Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah mudah ter6ang$au oleh alat transportasi sehingga mudah dia$ses oleh sis)a. &elain itu5 Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah dilihat dari aspe$ $esehatan dan $eindahan sangat 6auh dari polusi udara dan pen#emaran ling$ungan sehingga aman dari %er%agai %ahaya ling$ungan.

+. (a)*aran K$ndi#i (e$gra,i# Madra#a%

@o$asi Madrasah Kp. Pasirgede RT. 0;0; "esa Cimanggu Ke#. Ci$em%ar Ka%. &u$a%umi /. *atas 4ilayah tara

: (alan "esa

&elatan

: Tanah Kosong Mili$ *apa$ ,ayasan

Timur

: Tanah Kosong Mili$ *apa$ Karna

*arat

: Tanah Kosong Mili$ *apa$ ,ayasan

. mpormasi *e%as *en#ana *erdasar$an impormasi %en#ana daerah Ka%upaten &u$a%umi Tahun 0/7 )ilayah Ke#amatan Ci$em%ar merupa$an $e#amatan yang %e%as ra)an  %en#ana sunami dan putting %eliung5 %an6ir 5 gempa %umi5 $e%a$aran serta gunung api selain itu lo$asi Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah 6uga terdapat  pada daerah %e%as ra)an %en#ana longsor  gera$an tanah dan *P*" Ka%upaten &u$a%umi 6uga menye%ut$an %ah)a Ke#matan Ci$em%ar  merupa$an daerah ter%e%as dari dampa$ gempa %umi pada tahun 0/7.

(. Keadaan Madra#a% dala) Pr#e,ti- Ek$l$gi#

Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah di%angun pada status tanah darat dan tida$   pada %erada dalam $eadaan resapan air atau hutan lindung. Ke%eradaan Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah tida$ terganggu alam se$itar $arena di%angun %u$an pada resapan air dan hutan lingung atau di daerah yang di6adi$an 8asilitas penun6ang $eseim%angan ling$ungan.

H. Pr$#,ek Pendidikan

4ilayah $er6a  )ilayah pem%eri in8ut %a$al #alon peserta didi$ Raudhatul Ath8al Al-Mashduqiyyah adalah se%agai %eri$ut : /. Masyara$at se$itar Kp. Pasirgede "esa Cimanggu dari Ke#. Ci$em%ar  . PA" se$itar Kp. Pasirgede "esa Cimanggu dari Ke#. Ci$em%ar

I. Ke*utu%an Ma#arakat ter%ada- Lulu#an

*erdasar$an pen6aringan $onte$s analisis $e%utuhan masyara$at terhadap lulusan5 dapat di6a%ar$an se%agai %eri$ut : /.

Mening$at$an pengetahuan sis)a untu$ malan6ut$an pendidi$an pada  6en6ang yang le%ih tinggi

.

Mening$at$an pengetahuan sis)a untu$ mengem%anga$n diri se6alan dengan per$em%angan ilmu pengetahuan5 te$nologi dan $esenian yang di6i)ai a6aran agama islam

!.

Mening$at$an $emampuan sis)a se%agai anggota masyara$at dalam mengada$an hu%ungan tim%al %ali$ dengan ling$ungan sosial5 %udaya dan alam se$itarnya yang di6i)ai a6aran agama islam

Ci$em%ar5

No'em%er 0/7

Ketua ,ayasan

YATI SUMIATI

STUDI KELAYAKAN PENDIDIKAN MADRASAH / RA AL0MASHDU1IYYAH /

ALAMAT ' KP. PASIR(EDE RT.23 R4.25 DESA &IMAN((U KE&AMATAN &IKEMBAR  KABUPATEN SUKABUMI PR"VINSI !A4A BARAT