ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN Taller 1 102017 – Macroecoo!"a
TALLER No 1 MACROECONOMÍA A contin continuac uación ión encont encontrar raran an alguno algunoss ejerci ejercicio cioss orien orientad tados os a la compre comprens nsión ión de los temas temas relacionados con la unidad 1, antes de elaboraros es necesario que estudien todas las temáticas de esta unidad. Estos ejercicios deben entregarlos en el trabajo colaborativo 1.
Ejercicios Complem ement entee el sigu siguie ient ntee cuad cuadro ro con con la info inform rmac ació ión n refe refere rent ntee las las Ejer Ejerci cici cioo No No.. 1 - Compl propensiones madia madia y marginal, A, !-A !-A y producción, e"plique e"plique los resultados Equilibrio global en el mercado de bienes y servicios
#ngreso Consumo #nversión $y% $C% $#%
) 1))) 1)) 0)) +))) *+))
*)) 1))) 1+)) 1)) 0*)) 20))
+)) +)) +)) +)) +)) +))
&ropensión media al consumo
1)) / 2 *
&ropensión marginal al consumo
A' C ( # ! - A &roducción
)) 1+)) 1)) 22)) 0)) 2))
-)) -+)) ) -*)) 11)) 1))
E"pansión E" E"pansión Equilibrio 3ecesión 3e 3ecesión 3e 3ecesión
4Encontramos que en los dos primeros puntos puntos el resultado es de e"pansión, e"pansión, porque la demanda agrega agregada da -.A.-.A.-es es sup superi erior or al ingres ingreso o $!%, $!%, por lo tanto, tanto, la produ producci cción ón puede puede amplia ampliarse rse o aumentarse, significando que la econom5a no está abasteciendo el mercado en su totalidad. 4Equilibrio porque el ingreso y la demanda son iguales en 1)), lo que quiere decir, que lo que se gana se gasta. 4En los tres 6ltimos puntos la producción se encuentra como 3ecesión porque el ingreso es superior a la demanda agregada, entonces en el sistema económico nacional en ese per5odo se restringe la producción, porque la demanda está siendo inferior a los ingresos, es decir, no se debe producir más de lo que pide el mercado $lo que se consume o demanda es inferior%. &or tanto producir más podr5a no venderse y se quedar5an muc7os inventarios en las empresas, lo cual trae p8rdidas a los negocios y más gastos empresariales.
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Ejercicio No. 2 - Con la información que se suministra a continuación calcule el #&C y la tasa de inflación, e"plique los resultados9 &a5s9 :iento libre, A;o base9 0)12 y A;o corriente9 0)1+ $a% El costo de la canasta básica a los precios del periodo base90)12 Articulo
Cantidad
&recio
Costo de la canasta básica
Arro< =an
10) 2))
1) 1*
10)) +*))
Costo de la canasta básica a precios del periodo base
*/))
$b% El costo de la canasta básica a los precios del periodo corriente9 0)1+ Articulo Arro< =an
&recio
10) 2))
11 1
120) *+))
/0)
Costo de la canasta básica a precios del periodo corriente
Costo de la canasta a precios del periodo corriente #& ' Costo de la canasta básica a precios del periodo C base
IPC = /0)
Cantidad
Costo de la canasta básica
4
1) )
4 1))
*/))
IPC = 118 >e estableció que en el a;o 0)12, el costo de la canasta básica fue de ?*/)) y en el 0)1+ fue de ?/0). >e sabe tambi8n que el periodo base es 0)12, por lo tanto, el costo de la canasta básica a precios del periodo base es de ?*/)). >i se usan estas cifras en la fórmula para calcular el #&C, se podrá conocer el #&C para 0)12 y 0)1+. &ara 0)12, el #&C es9
5700 / 5700 X 100 = 100 &ara 0)1+, el #&C es9
6720 / 5700 X 100= 118
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN Taller 1 102017 – Macroecoo!"a =edición de la inflación
#&C del a;o corriente - #&C del a;o pasado
@asa de ' inflación
" 1))
#&C del a;o pasado
Ts !e i"#$ci%" =
6720&5700 5700
Ts !e i"#$ci%" =
18'
X 100
>e puede evidenciar como el costo de la canasta se incrementó un 1 en un a;o, lo que indica que el dinero parece tener menos valor es decir, los precios de los productos de consumo básico $aquellos necesarios para subsistir% se disparan y las personas se ven obligadas a reali
Ejercicio No. ( B os gastos de una familia en un municipio son arro< y a<6car. urante el a;o 0)12, que es el a;o base, la familia gasto ?0)) en arro< y ?1+) en a<6car. En el a;o base, una libra de arro< costaba ?+) y una libra de a<6car costaba ?0), En el a;o 0)1+, una libra de arro< costo ?+/ y una libra de a<6car costo ?02. Con esta información calcule9 i% a canasta usada en el #&C, ii% el #&C del a;o corriente, iii% a tasa de inflación del a;o $a% El costo de la canasta básica a los precios del periodo base90)12 Articulo Arro< A<6car
Cantidad
&recio
Costo de la canasta básica
0)) 1+)
+) 0)
.))) 0.))
Costo de la canasta básica a precios del periodo base
1).))
$b% El costo de la canasta básica a los precios del periodo corriente9 0)1+ Articulo Arro< A<6car
Cantidad
&recio
Costo de la canasta básica
0)) 1+)
+/ 02
.+)) 2.00)
10.0)
Costo de la canasta básica a precios del periodo corriente
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN Taller 1 102017 – Macroecoo!"a os resultados para determinar el #&C para 0)12 y 0)1+.
Costo de la canasta a precios del periodo corriente #&C ' Costo de la canasta básica a precios del periodo base
4 1))
IPC = 100) 4 1)) 1)))
IPC =117 >e observa la variación promedio de los precios entre los art5culos descritos en el ejercicio entre los a;os 0)12 y 0)1+.
>e establece que para el a;o 0)12 el costo de la canasta básica fue de ?1).)) y en el 0)1+ fue de ?10.0). >e determina tambi8n que el periodo base es 0)12, por lo tanto, el costo de la canasta básica a precios del periodo base es de ?1).)). >i se usan estas cifras en la fórmula para calcular el #&C, se podrá conocer el #&C para 0)12 y 0)1+. &ara 0)12, el #&C es9 1)))D1)))41))' 100 100)D1)))41))' 117
Me!ici%" !e $ i"#$ci%" @asa de inflación
'
#&C del a;o corriente - #&C del a;o pasado
"
1))
#&C del a;o pasado
Ts !e i"#$ci%" =
12620&10800 X 100 10800
Ts !e i"#$ci%" =
17'
a #nflación de 17' causa disminución en el poder adquisitivo de los consumidores, incrementa los precios de bienes y servicios de la econom5a Colombiana. &or lo tanto, la población en general tiende a reducir la demanda agregada.
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Ejercicio No. ) Colombia es un pa5s productor de flores y de caf8, con base en la información el siguiente cuadro calcule el nominal y el real, teniendo en cuenta que el a;o base es el 0)1+
0)1+
&roducto
&recio ?0) la tonelada ?) la tonelada
Flores Caf8
Produc to
2014 Prec Cantid io ad
fores
$ 20
300
Caé
$ 60
500
Total
0)1* Cantidad 2)) *))
&recio ?0* la tonelada ?/) la tonelada
Produc to
PIB 2014
$ 6,000 $ 30,000 $ 36,000
Cantidad +)) **)
2015 Prec Cantid io ad
PIB 2015
fores
$ 25
400
$ 10,000
Caé
$ 70
550
$ 38,500
Total
$ 48,500
>e observa que en el a;o 0)1+ y 0)1* se presenta un incremento en los precios y en las unidades. Comparación nominales9
0)1+ 0)1*
2))) +*))
@asa de crecimiento del es de9 @asa Crec. '
0)1* B 0)1+ 0)1+
@asa Crec. '
+*))-2))) G 1)) 2)))
Ts Crec. = ().7'
G 1))
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Bajo estas ciras diríamos que e crecimie!to de "#B e!tre os dos aos ue de 34%7& 'ste (aor !o refeja a reaidad de crecimie!to de "#B )orque e! a tasa de crecimie!to se est* i!cu+e!do a i!faci!
Produ cto
fores Caé
2015 REAL PIB REAL Cantid Precio ad
$ 20 $ 60 Total
400 550
$ 8,000 $ 33,000 $41,000
Calculo de la tasa real del crecimiento del @asa Crec. '
3EA 0)1* B 0)1+ 0)1+
@asa Crec. '
+1)))-2))) G 1))
G 1))
2)))
Ts Crec. = 1(.*'
-i com)aramos as dos tasas te!emos que e crecimie!to rea ue de 13%.& )or que 34%7& refeja !o e crecimie!to de a )roducci! si!o a com/i!aci! de crecimie!to de os )recios i!faci! + as ca!tidades )roducci!% 's im)orta!te reaiar e c*cuo de "#B rea )ues )ermite medir a tasa de crecimie!to si! i!cuir os eectos de a i!faci!, mide !icame!te e crecimie!to de a )roducci!%
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Ejercicio No. 5 B Consulte cual es a;o base para el cálculo del #&C en Colombia y e"plique el comportamiento del #&C durante los a;os 0)1) a 0)1+, y tres medidas gubernamentales para controlar la inflación.
' ao /ase que actuame!te se utiia es iciem/re de 2008% ' #"C cu/re as trece )ri!ci)aes ciudades de )aís Boot*, Barra!quia, edeí!, Cai, Cartae!a, Ccuta, a!iaes, o!tería, ei(a, "asto, Bucarama!a, "ereira + ia(ice!cio%
Total nacional 2006 - 2016 (Febrero) Variación % Años
Mensual
Año Doce corrido meses
2010
0!"
1#2
20$
2011
060
1#2
"1
2012
061
1"#
"##
201"
0&&
0&
1!"
201&
06"
112
2"2
Ejercicio No. 6 B Con base en el enfoque del gasto calcule el producto interno bruto teniendo en cuenta la siguiente información9 #mportaciones de bienes y servicios
?
*+0.1*,))
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN Taller 1 102017 – Macroecoo!"a Hasto gubernamental Consumo privado #nversión bruta de capital E"portaciones de bienes y servicios
? ++.110,)) ? 1.1/.)),)) ? +0.)+,)) ? *2).++0,))
El siguiente cuadro contiene información para los ejercicios / y
C+!ro No. 1. , -ri$es esrics !e$ erc!o $or$ Co$oi"o Per3o!o 2.008&2.01) E" i$es -ri$es &oblación total &oblación en edad de trabajar &oblación económicamente activa Icupados esocupados Abiertos Icultos #nactivos >ubempleados >ubjetivos #nsuficiencia de 7oras Empleo inadecuado por competencias Empleo inadecuado por ingresos >ubempleados Ibjetivos #nsuficiencia de 7oras Empleo inadecuado por competencias Empleo inadecuado por ingresos
Proe!io E"ero & 4iciere 200* 2010 2011 2012 201( 201) 1)1 0)201 0)/* 010) 01*+ 0010) 1*00+ 1**/ 1))+ 1+10 102 1/0/) //0 1))1 1)20 1)20/ 1)**2 1)*2 / 0*2 )2 /2 )+ 10 1// 1/ 1/02 1*1 1+/) 12/0 1+ 10 1)+ 1+/1 12/) 10/ 10 1+) 11 11 1)) 0 *+*0 **/ */ )* 0/1 /)/ 00+ 20/ 2212 20)) 220) 20+/ 12) 1+)* 120) 12+0 10*1 1)0 2/ 20 2* 21 20 1) 00*/ 0*+ 0*0 0+ 00 0/* 10*+ 1+02 1+)1 10/+ 10/0 111 *) + ** *0 *12 +20 12 12 1/ 1/ 1+ 2 1
1)
110)
/
1)11
2
Fuente9 Esta actividad
Ejercicio No. 7 - e acuerdo con las cifras del Cuadro Jo. 1 calcule para los a;os 0)1)-0)110)10-0)12 y 0)1+ las siguientes tasas y e"plique la tendencia de las mismas i% ii% iii%
@asa de desempleo @asa de participación de la fuer
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Ejercicio No. 8 - urante el a;o 0)12, la población en edad de trabajar aumentó en *20, la población ocupada en 11* y la fuer
Ejercicio No. * B En el mes de agosto del a;o 0)10, la econom5a de un pa5s empleaba a 0*))) personas, 0*)) personas estaban desempleadas y 10*)) estaban fuera de la fuer
Ejercicio No. 10 B Consulte las tasas desempleo en Colombia durante los a;os 0)1) a 0)1+, e"plique la tendencia e identifique tres medidas implementadas por el estado para disminuir el desempleo.
Ejercicio No. 11 , Acii!! i"!ii!+$ . Ktili
&ara cada una de estas situaciones deben presentar la gráfica y la respectiva e"plicación.