SILABOS Por Competencias de Presas y Embalses 2017-II

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA (Segunda Universidad fundada en el Perú)

Facultad de Ciencias Agaias DE!ARTAMENTO ACADEMICO DE AGRONOMIA " #OOTECNIA Escuela !$%esi$nal de Ingenie&a Ag&c$la '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

S(LABO I)

DAT DATOS GENER ENERA ALES

1.1 1.1 Nomb Nombre re de la asig asigna natu tura ra 1. Sigla 1.&  'ño letivoSemestre 'ad*mio 'ad*mio 1.4 1.4 Durain 1.$ 1.$ Peri Period odo o de de -nii -niio o y t*rm t*rmin ino o 1. 2r*ditos 1., !e3uisitos 1./ 5i 5i6o de asignatura 1.0 Plan de estudios 1.1+ 1.1+ Doen oente te res res6ons 6onsa able ble 1.11 "oras semanales 1.1 'ula 1.1.1 5eor;a 1.1. Pr=tia  1.  1 .1& "orario 1.1&.1 5eor;a 1.1&. Pr=tia 1.1% 1.1% 2orreo 2orreo eletr eletrni nio o doen doente te

: Dise Diseño ño de Pres Presas as y Emba Embals lses es : !"#$% : +1,#-: 1$ semanas : 1/ 1/+0 +01, 1, al 01 01 1, 1, : %.+ : !"#%%4 2!#%% : Eletivo : ++% : -ng -ng.. 7eo 7eoni nida dass 'le8 le8andr andro o 'ria 'riass 9alta altaa ar  r  : $.+ "rs (&.+ "5 y .+ "P) : < 1+, : < 1+0 : >i*roles ,.++ 6m a 0.++ 6m4 ?iernes .++ 6m a ,.++ 6m : según gru6o orres6ondiente : leonid leonidas. as.aria arias@u s@uns nsA.e A.edu.6 du.6e e

II II)) FUND FUNDAM AMEN ENT TACIO ACION N *)+ ) A,$t A,$te e de la Asignatua Asignatua al !e%il !e%il !$%esi !$%esi$nal $nal 7as estrut estruturas uras Aidr=ul Aidr=ulia iass de regula regulain in Aan sido sido onstru onstruida idass desde desde *6oas *6oas remota remotass 6ara 6ara satisfaer 6rini6almente las demandas de irrigain surgidas del desarrollo y eB6ansin de la agriultura organiada. 'l o6erar en las ondiiones eBtremas de lima4 to6ograf;a y suelos4 se fueron 6erfeionando los diseños basadas en el onoimiento y eB6erienias. Por lo 3ue el -ngeni -ngeniero ero 'gr;ola 'gr;ola debe debe estar estar 6re6ar 6re6arado ado 6ara 6ara un buen buen dimens dimension ionami amient ento o de las estru estrutur turas as mayores de regulain om6onentes de un Proyeto "idr=ulio y su buena relain on el medio ambiente. 7a asignatura es de natu ralea 5erio#6r=tio 5erio#6r=tio (laboratorio)4 del Crea de !eursos ";drios dirigido al dimensionamiento de las 6resas y embalses 6ara 6ro6sitos múlti6les: de irrigain4 onsumo dom*stio e Aidroenerg;a.

*)*) Su-illa 7a desri6in de la asignatura orres6onde a Estudios 9=sios 6ara 6royetos de regulain: 5o6ograf;a4 "idrolog;a4 eolog;a y eotenia4 >e=nia de Suelos4 imentain y materiales de onstruin. Planeamiento de 6resas y embalses. Diseño de 6resas de tierra4 6resas r;gidas4 6resas de esollera. Fbras Aidr=ulias om6lementarias de una 6resa: vertedor de demas;as4 obras de toma. 's6etos onstrutivos4 instrumentos de mediin en 6resas.

1

III) COM!ETENCIAS C$-,etencia Geneal El estudiante des6u*s de a6robar la asignatura debe 6oseer la om6etenia general: Planifia y diseña las estruturas mayores de regulain om6onentes de los Proyetos "idr=ulios.

IV) ACTIVIDADES TRANSVERSALES INVESTIGACION FORMATIVA enerar una ultura investigativa desde la 6ers6etiva de la asignatura4 a trav*s de traba8os de diseño sobre estruturas Aidr=ulias de regulain y sus om6onentes. 2ada estudiante eB6ondr= una investigain realiada 6or tereros y 6lantear= su 6ro6io 6royeto de investigain.

RES!ONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA .RSU/ El estudiante deber= interatuar on diversos setores soiales y el medio ambiente 6ara a6liain de los benefiios de la asignatura4 asimismo deber= enargarse del 6laneamiento de las estruturas Aidr=ulias de regulain y su buena relain on el medio ambiente a6liado a un aso real en alguna loalidad del =mbito (traba8o gru6al). El 6ro6sito es 3ue el estudiante muestre res6eto 6or la eolog;a generando una ain de !SU.

TUTORIA Se ofreer= tutor;a gru6al4 debatiendo durante algunos minutos de la lase sobre universidad saludable. 'simismo se asesorar= en asos 6artiulares de temas de diseño de estruturas Aidr=ulias de regulain y sus om6onentes. El 6ro6sito de la labor tutorial es 3ue el estudiante muestre atitud 6roativa on la universidad saludable y su eduain.

V) !ROGRAMACION DE CONTENIDOS !i-ea unidad did0ctica1 eneralidades sobre las estruturas Aidr=ulias de almaenamiento. Planeamiento de estruturas Aidr=ulias mayores4 sus om6onentes y estudios b=sios. 2F>PE5EN2-' ESPE2GH-2': !eonoe las 6resas y embalses de un 6royeto Aidr=ulio. Diferenia ada uno de sus om6onentes. SE>' N'

+1

+

2FN2EP5U'7

P!F2ED->EN5'7

ENE!'7-D'DES -ntroduin. Fb8eto de la obra. Estudio de los 6royetos#6laneamiento. Desri6in de las estruturas om6lementarias de una 6resa. 5i6os de 6resas. ES5UD-FS 9CS-2FS P'!' P!FIE25FS DE !EU7'2-JN 5o6ograf;a."idrolog;a.eolo# g;a. eotenia y >e=nia de Suelos.

!eonoe las estruturas de regulain de un 6royeto Aidr=ulio. Diferenia ada uno de sus om6onentes.

'25-5UD-N'7 2om6rende la neesidad de 6lantear diseños de 6resas y embalses bien dimensionadas

Elabora los estudios b=sios neesarios 6ara el dimensionamiento de 6resas y embalses.

 9-97-F!'HG': (%)4 ($)4 ()4 (1+)4 (11)4 (1)

Segunda unidad did0ctica1

5i6os de imentain y materiales de antera dis6onibles.

2

2F>PE5EN2-' ESPE2GH-2': 2om6rende la neesidad de estudiar el suelo omo so6orte de la estrutura Aidr=ulia mayor4 sus om6onentes y los materiales dis6onibles en las anteras 6ara diseñar el ti6o de 6resa. SE>'N' +&

2FN2EP5U'7 2->EN5'2-JN I >'5E!-'7ES DE 2FNS5!U22-FN 2imentaiones roosas. 2imentaiones y em6otramientos t*rreos. >ateriales de onstruin: suelos4 roas. EB6lorain del suelo y subsuelo.

P!F2ED->EN5'7

'25-5UD-N'7

!eonoe ada uno de los ti6os de imentain y los materiales dis6onibles en el lugar.

2om6rende la neesidad de 6lantear el ti6o de 6resa m=s adeuado 6ara el sitio.

9-97-F!'HG': (,)4 (1)

Tecea unidad did0ctica1 Presas de tierra y enroamiento4 riterios de diseño. 2F>PE5EN2-' ESPE2GH-2': 2onoe y diferenia los ti6os de 6resas de tierra y enroamiento4 su diseño y as6etos onstrutivos. SE>'N' +% y +$

+ y +,

2FN2EP5U'7 P!ES'S DE 5-E!!' Selein del ti6o de 6resa de tierra. Hallas en 6resas de tierra. !edes de flu8o. 'n=lisis de estabilidad. 's6etos onstrutivos. P!ES'S DE EN!F2'>-EN5F

P!F2ED->EN5'7

'25-5UD-N'7

!eonoe las 6resas de 2om6rende la tierra4 su dimensionamiento y neesidad del e8euin. dimensionamiento 6timo de 6resas de tierra y enroamiento

!eonoe las 6resas de enroamiento4 su 2imentain. 2uer6o de la dimensionamiento y 6resa. Selein de los e8euin materiales de roa. Proyeto del 6aramento de aguas arriba. 's6etos onstrutivos.

 9-97-F!'HG': ()4 ()4 (0)4 (1)4 (1%) +/

EBamen Parial

Cuata unidad did0ctica1 Presas de onreto4 riterios de diseño. 2F>PE5EN2-' ESPE2GH-2' 1 2onoe y diferenia las 6resas de onreto4 su diseño y as6etos onstrutivos. SE>'N' +0 y 1+

2FN2EP5U'7 P!ES'S DE 2FN2!E5F

P!F2ED->EN5'7

'25-5UD-N'7

!eonoe las 6resas de 2om6rende la Hueras 3ue obran sobre la onreto4 su neesidad del 6resa. Estabilidad. dimensionamiento y dimensionamiento 2imentaiones 6ermeables. e8euin 6timo de 6resas de  's6etos onstrutivos onreto

9-97-F!'HG': ($) 2uinta unidad did0ctica1 ?ertederos de demas;as4 riterios de diseño.

3

2F>PE5EN2-' ESPE2GH-2' 1 2onoe los ti6os de vertederos demas;as y su dimensionamiento. SE>'N' 11

2FN2EP5U'7 ?E!5EDE!FS DE>'S-'S

P!F2ED->EN5'7

'25-5UD-N'7

DE

!eonoe los ti6os de 2om6rende la vertederos de demas;as y su neesidad del eneralidades. 5i6os. dimensionamiento. dimensionamiento Elementos del vertedor. 6timo de vertederos de demas;as 2onsideraiones Aidr=ulias. Detalles de diseño.

9-97-F!'HG': ($)4 (,)

Se3ta unidad did0ctica1 Fbras de toma4 riterios de diseño.  2F>PE5EN2-' ESPE2GH-2' 1 2onoe los ti6os de obras de toma y su dimensionamiento SE>'N' 2FN2EP5U'7 F9!'S DE 5F>' 1 eneralidades. 5i6os. Elementos de la obra de toma. 2om6uertas. 2onsideraiones Aidr=ulias. Detalles de diseño.

P!F2ED->EN5'7

'25-5UD-N'7

!eonoe los ti6os de obras 2om6rende la de toma y su neesidad del dimensionamiento. dimensionamiento 6timo de obras de toma

9-97-F!'HG': (/)4 (11)4 (1)

S4,ti-a unidad did0ctica1 -nstrumentos de mediin en 6resas.  2F>PE5EN2-' ESPE2GH-2' 1 2onoe los ti6os de instrumentos a instalar en el uer6o de la 6resa 6ara evaluar su om6ortamiento. SE>'N' 2FN2EP5U'7 -NS5!U>EN5'2-FN EN 1& y 1% P!ES'S 5i6os de instrumentos en 6resas 6ara evaluar el om6ortamiento de la 6resa.

P!F2ED->EN5'7

'25-5UD-N'7

!eonoe los ti6os de 2om6rende instrumentos instalados en neesidad las 6resas y su finalidad. instalar instrumentos en 6resas.  'nalia e -nter6reta los datos medidos 6or los instrumentos en las 6resas.

9-97-F!'HG': (1)4 (&) 1$

EBamen Hinal

Sesi$nes de !0ctica .Cent$ de C5-,ut$6 Ga7inete 8 Ca-,$/

4

la de los las

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Presas en el Perú y en el >undo4 audiovisual. Gabinete4 data sAoK. 5o6ograf;a del vaso: urvas altitud#=rea#volumen. Centro de Cómputo Dimensionamiento Aidrolgio de un embalse. Centro de Cómputo >odelo "E2%4 2om6letaion y EBtensin de la -nformain. Centro de Cómputo . >odelo 5E>EL4 enerain de 2audales. Centro de Cómputo . F6erain e instrumentain de la 6resa 2uAo3uesera. 2am6o. Evaluain 6r=tia. Diseño de 6resa de tierra4 redes de flu8o a trav*s de la imentain . Centro de Cómputo4 softKare SefSam F-. Diseño de 6resa de tierra4 redes de flu8o a trav*s del uer6o de la 6resa. Centro de Cómputo4 SefMeir F-. Diseño de 6resa de tierra4 estabilidad de taludes. Centro de Cómputo 4 softKare S7-DE. Diseño de 6resa de onreto. Centro de Cómputo . Diseño de estruturas de seguridad # vertedero. Centro de Cómputo Diseño de la obra de toma. Centro de Cómputo -nstrumentain en 6resas. Gabinete4 data sAoK4 =lulos.

VI) ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 7as lases se desarrollaran mediante eB6osiiones orales de aula4 seminarios4 6r=tias dirigidas4 entrega de se6aratas4 6resentain y eB6osiin de traba8os enargados. !E2U!SFS D-D'25-2FS Se utiliara 6iarra4 6royetor multimedia4 visita a 6resa(s)4 diseño en el Centro de Cómputo mediante Ao8as de =lulo y softKares a6liativos.

VII) MATERIALES EDUCATIVOS Se6aratas del urso de Presas y Embalses 6roduido 6or el Doente en base al ontenido del silabo. Se6aratas de Pr=tias 6revista 6ara las sesiones 6r=tias.

VIII)

SISTEMAS DE EVALUACIÓN

En las evaluaiones se tomar= en uenta el as6eto ognitivo4 desarrollo de Aabilidades4 destreas y atitudes uya 6onderain es la siguiente: a) Evaluain teria Evaluain de entrada EBamen 6arial EBamen final b) Evaluain 6r=tia ) ?ia8e de estudios d) -nvestigain Hormativa e) !es6onsabilidad Soial Univ.

+ + + &+ 1+ 1+ (ultura investigativa4 Proyeto de -nvestigain individual) 1+ (interain on setores soiales y el medio ambiente)

7a !es6onsabilidad Soial Universitaria (traba8o semestral) est= om6uesta de los siguientes elementos: O 5raba8o final %+ O 'n=lisis de asos individual $ O 5raba8os gru6ales alifiados $ O 'sistenia4 6artii6ain y 1+ 2om6ortamiento El alumno 6ara a6robar la asignatura deber= obtener la nota m;nima de one.

5

I9) BIBLIOGRAF(A CONSULTADA 1. 'merian 2onrete -nstitute '2-. Diseño de Fbras "idr=uliasQ. UN- 100%. . 2-'P-2"E?4 Iuri Proedimiento de Diseño y 2onstruin de Presas de 5ierra y EnroamientoQ4 Edit. 'so. Peruana de raduados en la U!SS4 7ima 10/%. &. 2F>-5R ESP'F7 DE !'NDES P!ES'S4 Presas de Esollera on Pantalla de "ormignQ4 2olegio de -ngenieros de 2aminos4 2anales y Puertos4 100$. %. 2U77'S4 2'!7FS4 's6etos enerales del Diseño de una PresaQ. PU97-D!'5#$/. 7ima 10,/. $. "'77>'!T D'SE7 Presas Pe3ueñas de 2onretoQ Editorial 7imusa . >'!S'74 !'U7 <. y !ESEND-L N. D4 Presas de 5ierra y EnroamientoQ. Edit. 7imusa. >*Bio 10,0. ,. NF?'T4 >FHH'54 N'77U!-4 Estruturas "idrauliasQ > raK "ill ++1. /. S'!"4 Subseretar;a de -nfraest. "idr=ulia4 Fbras de 5oma 6ara Presas de 'lmaenamientoQ >*Bio. 0. S"E!'!D4 S'>ES y otros4 EartA and EartA  !oV DamsQ. EL . EN!-WUE4 Prini6ios enerales de Diseño y 2onstruin de Presas de 5ierra de EnroamientoQ. Edit. 'soiain Peruana de raduados en la U!SS. 7ima 10/%. 11. 5F!!ES "E!!E!'4 Hraniso4 Fbras "idr=uliasQ4 Edit. 7imusa4 >*Bio 100%. 1. U.S.9.!. Diseño de Presas Pe3ueñasQ. 2om6añ;a Edit. 2ontinental4 >eBio100/. 1&. U.S.9.!. EartA >anualQ. U.S. overnment Printing Fffie. MasAington 10/. 1%. ?-77'SEF!4 *Bio4 10,/. 1$. KKK.6resas  'yauAo4 Setiembre de +1, -ng. 7eonidas 'le8andro 'rias 9altaar  ?ersin +1,

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