Descripción: Reseña "Introducción al teatro griego"
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Teatro y educación, un lugar para la reflexión y el dialogo.Descripción completa
documentación de Raquel Toledo para el taller de las V Jornadas provinciales de bibliotecas escolares de Córdoba. La lectura sonora. Bibliotecas que no callan.
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Allen Forte Análisis Musical Introducción Al Análisis ShenkerianoDescripción completa
Allen Forte Análisis Musical Introducción Al Análisis Shenkeriano
COMETENCIA DEL TALLER: Los partcipanes reconocerán el proceso creatvo real de na pesa en escena pro!esional" desde desde la prepa prepara raci# ci#n n de s adic adici# i#n" n" $asa $asa la selecc selecci#n i#n de los person persona%e a%es" s" &ona &ona%e %e ' represenaci#n (nal de n earo &sical)
III. III.
CA CAACID ACIDAD ADES ES TERM TERMIN INAL ALES ES CRIT CRITER ERIO IOSS DE EV EVALU ALUACI5 ACI5N: N:
CAACIDAD TERMINAL
CRITERIOS DE EVALUACI5N
Reconocer ' desarrollar las *cnicas del earo &sical para el desarrollo personal ' la pesa ar+stca en escena)
IV. IV. Sesi4n
Conocer el espacio esc*nico a rav*s rav*s del len,a%e del earo Msical) Reconocer aspecos de la personalidad -e peden ener el earo Msical Msical desde s concepci#n) Aprender a e.presar esc*nica&ene con odo el cerpo) Reconocer el valor ar+stco del earo &sical ' s desarrollo en la persona)
ORGANI/ACIÓN 0E ACTI1I0A0E 3 CONTENI0O 45ICO
6
Ele&enos de Capacidad Inrodcci#n e#rica al earo &sical)
A"6&i*'*es *e A!en*i8'9e Apro.i&aci#n al Tearo Msical)
2
Aores" o7ras" ,*neros" estlos" pel8clas)
9isoria ' re!erencias del earo Msical)
Apo'o a adio vi visal)
E.periencias de de e earo &sical)
C#neni*#s B/si"#s
T*cnica vocal)
1o< earal
;
0i!erenes es estlos)
Estlos de de e earo & &sical)
Inrodcci#n del earo Msical 9isoria del earo Msical en Eropa ' A&*rica) 0esin$i7ici#n To&a de conciencia de los se,&enos corporales) L8nea &el#dica) Respiraci#n dia!ra,&átca) Ti&7re) Caraceri
=
T'!e's !e&i's
onidos del cerpo
Apro.i&aci#n al Tearo Msical) 9isoria ' re!erencias del earo Msical) E.periencias de earo &sical)
1o< earal Estlos de earo &sical)
FORMATO 2
Aprender a ele,ir canci#n)
La i&porancia de la canci#n)
?
@
reparaci#n de canciones)
0esarrollo *cnico de la canci#n en el &sical)
La adici#n)
reparaci#n para na adici#n)
B
Los sentdo para la e.presi#n en el Msical)
Lecra ' análisis de e.o)
Co&ponenes del &ovi&ieno" percepci#n aditva) Movi&ieno ' e.presividad de la ca7e
Inerpreaci#n del e.o)