Archivo Taller de Teatro

ASOCIACION: TEATRO DE LA SENSACIÒN. ESCUELA DE ARTES ESCÈNICAS DE CASTILLA LA MANCHA Ciudad Real-Castilla La Mancha -España.

Taller de Teatro. Juan de Dios López. Esad de Córdoba.

Callejón de las Monjas nº 1 · Tfnos: 691232739 - 926922776 info@teatrodelasensación.es · www.teatrodelasensacion.es CP.:13003 Ciudad Real-España

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Introducción al taller

TALLER DE TEATRO: TÉCNICAS DE IMPROVISACIÓN TEATRAL Y CREACION DE ESCENAS.

El teatro y el juego dramático desarrollan capacidades personales, como la imaginación, la observación, la creatividad y la expresión corporal y oral. Exigen un análisis y una interpretación de la realidad. Y sobre todo, implican comunicación. El Teatro ofrece la posibilidad de madurar personalmente mediante la representación simbólica de situaciones de la vida. Pero también puede establecer conexiones muy interesantes entre la vida real y el mundo de la imaginación y de la creación literaria. De esta manera, los participantes pueden anticipar situaciones que podrían presentarse en cualquier momento y, mediante la improvisación, tantear en un contexto imaginario la resolución de los mismos, lo cual supone una ventaja grande a la hora de afrontar la vida. Así pues, las connotaciones positivas de un taller de Teatro, son evidentes. Pero el trabajo no se justifica en el resultado final, y no puede medirse por el lucimiento de la representación en sí, se justifica justifica por sí mismo al lograr que el alumn@ alumn@ realice una actividad por placer, y no por obligación y se mide en función de los logros y superaciones personales de los participantes del taller. No se pretende formar actores, ni futuras estrellas; se quieren formar personas, gentes comprometidas, tolerantes…. En definitiva, lo más interesante es la reflexión acerca del trabajo sobre el cuerpo, el espacio, la respiración y la voz, la relajación y el ritmo. En suma: la experimentación sin riesgo. Juan de Dios López.




CONTENIDOS GENERALES •

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Iniciación a la preparación física y emocional del personaje. Monólogos y soliloquios. Orígenes. Introducción al Teatro clásico. Teatro Griego y Romano Teatro medieval. El juglar, cuentos y leyendas. Pelea escénica. Teatro expresionista y del absurdo. Francisco Nieva. Expresión Corporal. Monólogos, Escenas, Café Teatro y Cabaret.. Cabaret Performance, Teatro Social y de la Experiencia.

CONCEPTOS, PROCEDIMIENTO Y ACTITUDES •

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CONTENIDOS TRANSVERSALES • •

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Educación para la igualdad de oportunidades entre sexos. Educación moral y cívica. Educación para la salud. Educación ambiental. Educación para la paz.

Preparación en distintas técnicas de Improvisación y creación de personajes. Creación de personajes a través de monólogos textuales o internos. Conocimiento de los orígenes y las diferentes etapas del Teatro. Dominio del arte de juglaría, dramatización de cuentos y leyendas. Conocimiento y autosuficiencia a la hora de afrontar la caracterización de diferentes personajes y épocas. Realización de trabajos de investigación. Valoración del teatro como medio de formación personal y como ocio saludable Participación, respeto, confianza y compañerismo.

ACCIONES •

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Trabajo sin distinción de sexo, respetando normas de igualdad. Consensos y respeto de las normas del taller. Reciclaje de materiales. Resolución pacífica de conflictos.




MATERIAL NECESARIO

Mascaras neutras. Baúl con toda la ropa q sea posible. Telas blancas y negras. Equipo de música. Narices rojas. Folios Cañas de bambú. Maquillajes. Base, sombras, coloretes, laucrom, latex, carne artificial, postizos, pegamento… El monitor dispone de material que aportará como focos, telones, ropas…

El resto de material necesario se valorará en función de las actividades y el funcionamiento del taller.

FORMATO DE LAS SESIONES. • • • •

Calentamiento e introducción. 15min. Trabajo de mesa.30min. Parte central: progresiones y ejercicios. 60min. Fin de la sesión. Repaso de la sesión y debate. 15min. Pudiendo hacerse de forma distinta si la organización lo ve conveniente.

IMPARTE:

Juan de dios López Carneros. Juande López comenzó su carrera de forma casualmente obligada, ya que en su familia se alimentaba en gusanillo de las artes escénicas a través del Grupo Artístico y Literario “El Trascacho” de Valdepeñas. Paso su infancia entre bastidores, bambalinas, focos, entre los Álvarez Quintero y Francisco Nieva… entre entre Pasacalles, Cuentacuentos Cuentacuentos y Amaneceres Poéticos. Poéticos. Su juventud no fue muy distinta empezando a colaborar de forma muy activa en distintos montajes, y fomentando la participación juvenil en el grupo. Formándose en talleres de Clown, Maquillaje, Expresión Corporal, Verso… Formándose como Animador Juvenil, Animador Infantil y Animador Sociocultural. Tiempo después continuó su formación durante cuatro años en la Escuela Superior de Arte Dramático de Córdoba donde se formó en distintas materias como la Técnica Vocal, El teatro Corporal, Teatro Clásico, Teatro del Absurdo, Siglo de Oro, Esgrima, Caracterización, Dramaturgia… Contando con profesores como D. José Delgado Contreras, Dña. Ángeles Moya Montenegro o Federico Vergne Vergne Martín Martín entre otros. Actualmente, y sin haber dejado de trabajar y de buscar la formación artística y personal, Juande forma parte de la Asociación Cultural MalabarRústicos donde desde hace dos años




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