UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE MEDICINA “HIPOLITO UNANUE”
SILABO ASIGNATURA: Histología I.
CODIGO: AI0032
DATOS GENERALES 1.1. Departamento Académico 1.2. Escuela Profesional 1.3. Nombre de la Carrera 1.4. Año de estudios 1.5. Créditos 1.6. Área de Asignatura 1.7. Condición 1.8. Pre- requisitos 1.9. Horas de clase semanal 1.10. Horas de clase total 1.11. Duración 1.12. Profesor responsable 1.13. Profesores colaboradores
: Ciencias Morfológicas : Medicina : Medicina Humana : Segundo : 06 : Ciencias Básicas : Obligatorio : Biología Celular y Química : Teoría: 03 Practica :06 : 240 horas : 17 semanas : Dr. José Chiok Espinoza : Dra. Victoria Gambetta Laguerre Dra. Rosa Vallvé Pantoja. Dra. Ana Obregón Figueroa. Dr. Roberto Félix García. Dr. Alejandro Benavides Samame
1.14 Año Académico
II.
: 2013
SUMILLA Asignatura teórico - práctica, pertenece al área de ciencias básicas, y se dicta en el segundo año de estudios. Es un curso de naturaleza teórico practica. La asignatura proporciona al estudiante de medicina los conocimientos microscópicos de las células, sus estructuras, la organización de ellas en tejidos, órganos y sistemas en relación a las funciones del del cuerpo humano. Se estudia las estructuras microscópicas de los tejidos en relación a sus funciones..
III.
COMPETENCIA GENERAL La asignatura de Histología está orientada a lograr en los estudiantes de Medicina las siguientes competencias: -Reconocer y describir los elementos que constituyen los tejidos básicos del 1
cuerpo como el tejido epitelial, conjuntivo, muscular y nervioso -Reconocer y describir la organización de los tejidos en órganos, correlacionándolos con sus funciones. -Manejar el microscopio óptico, instrumento fundamental para el estudio de la Histología. -Interpretar los distintos métodos de coloración y preparación de los tejidos, necesarios para el estudio histológico. -Cuidar el ambiente, los instrumentos y material que se utiliza de acuerdo a las normas establecidas por la universidad.
IV.
ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE I Unidad : Técnicas histológicas. Métodos Métodos histológicos. Citología -Tejidos Epitelial – Conectivo – Muscular 5 semanas y Nervioso II Unidad : Aparato Circulatorio. Tejido Linfático, Sistema Tegumentario. Aparato Digestivo Aparato Respiratorio.
4 semanas
Endocrino III Unidad : Aparato Urinario Sistema Endocrino Aparato Reproductor Masculino. Masculino. Aparato Reproductor Femenino Femenino Sentido de la Vista. Sentido del Oído 5 Semanas
Total : 14 Semanas
2
PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE I UNIDAD: TECNICAS HISTOLOGICAS. METODOS HISTOLOGICOS. CITOLOGIA. TEJIDOS EPITELIAL, CONECTIVO, MUSCULAR Y NERVIOSO.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Describir las estructuras y formas de las células
CONCEPTUALES
Comprender las estructuras de las células sus formas y tamaños Comprender las estructuras del tejido epitelial,
Reconocer las estructuras del tejido epitelial
CONTENIDO PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Reconocer las estructuras de las células sus formas y tamaños
Expresar interés por el trabajo en equipo
Reconocer la estructuras del tejido epitelial
Demostrar respeto por los Reconocer las profesores y estructuras del tejido compañeros de conectivo estudio
Reconocer las estructuras del Tejido Conectivo
Comprender las estructuras del tejido conectivo
Reconocer las estructuras del sistema muscular
Reconocer las estructuras del tejido muscular
Reconocer las estructuras del tejido nervioso
Comprender las estructuras del tejido muscular
Reconocer las estructuras del tejido Comprender las nervioso: los órganos estructuras del sistema nerviosos centrales, nervioso cerebro, cerebelo y medula espinal y los ganglios nerviosos periféricos.
3
II UNIDAD: APARATO CIRCULATORIO. TEJIDO LINFATICO. SISTEMA TEGUMENTARIO. APARATO DIGESTIVO. APARATO RESPIRATORIO. COMPETENCIAS ESPECIFICAS
CONCEPTUALES
CONTENIDO PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Interpretar y correlacionar Reconocer las Observar la estructuras del estructuras del aparato estructuras del aparato circulatorio circulatorio y sus aparato circulatorio funciones
Reconocer las estructuras de tejido linfático
Comprender las estructuras del tejido linfático y las correlaciona.
Identificar las diferentes estructuras del tejido linfático
Estudiar en equipo demostrando respeto por los profesores y Comprender las compañeros y estructuras del sistema Observar las cuidando el estructuras del tegumentario y sistema tegumentario material y el correlacionarlas ambiente de estudio.
Reconocer las estructura del sistema tegumentario
Observar las estructuras del aparato digestivo
Reconocer las estructuras del aparato digestivo
Comprender y correlacionar las estructuras del aparato digestivo
4
III UNIDAD: SISTEMA URINARIO.SISTEMA ENDOCRINO. APARATO REPRODUCTOR MASCULINO. APARATO REPRODUCTOR FEMENINO. SENTIDO DE LA VISTA. SENTIDO DEL OIDO COMPETENCIAS ESPECIFICAS
CONCEPTUALES
Comprender y diferenciar las estructuras del sistema respiratorio
Reconocer las estructuras del sistema respiratorio
CONTENIDO PROCEDIMENTALES
Observar las estructuras del sistema respiratorio y ser capaz de explicarlas.
Comprender las diferentes estructuras del sistema urinario y Observar las ser capaz de interpretar estructuras del sus funciones. sistema urinario
ACTITUDINALES
Expresar buena disposición en su aprendizaje
Reconocer las estructuras del sistema urinario
Reconocer las estructuras del sistema endocrino
Comprender las estructuras del sistema endocrino
Reconocer las estructuras del Comprender y aparato reproductor correlacionar las masculino estructuras del aparato reproductor masculino Reconocer las estructuras del aparato reproductor Comprender las femenino. estructuras del aparato reproductor femenino Reconocer las estructuras del sentido de la vista Comprender y correlacionar las estructuras del sentido Reconocer las de la vista estructuras del sentido del oído Comprender las estructuras del sentido del oído
Observar las estructuras del sistema endocrino
Observa las estructuras del aparato reproductor masculino Observar las estructuras del aparato reproductor femenino
Observar las estructuras del órgano de la vista.
Demostrar respeto por sus profesores y compañeros.
Estudiar en equipo
Observar las estructuras del sentido del oído y esta preparado para explicar su funcionamiento.
5
Cuidar el material y los ambientes d enseñanza.
CONTENIDO TEMÁTICO Y CALENDARIZACIÓN
SEMANA
1
FECHA
TEMA Clase Inaugural. Técnicas 01-04-2013 histológicas
RESPONSABLE Docentes y Tecnólogo Medico del laboratorio
03-04-2013 Microscopia y Citología
Dr. J. Chiok
05-04-2013 Formas celulares y mitosis
Dra. A. Obregón F.
08-04-2013 Tejido epitelial: formas y funciones Dra. A. Obregón 2
10-04-2013 Tejido conectivo: tipos y función
Dra. A. Obregón
12-04-2013 NO HAY CLASES
Aniversario FMHU
15-04-2013 Tejidos cartilaginoso y óseo 3
4
17-04-2013 Tejido sanguíneo
Dr. J. Chiok.
19-04-2013 Hematopoyesis: medula ósea.
Dr. J. Chiok.
22-04-2013 Tejido muscular: tipos y función
Dr. J. Chiok
24-04-2013 Tejido muscular: sarcómero
Dr. J. Chiok
Tejido nervioso: estructura y función Tejido nervioso: ganglios 29-04-2013 nerviosos Seminarios 26-04-2013
5
03-05-2013 1er Examen parcial
6
Dra. A Obregón
Dr. R. Félix Dr. R. Félix
Todos los docentes de la asignatura
06-05-2013
Sistema circulatorio: corazón, grandes vasos
Dr. R. Félix
08-05-2013
Sistema circulatorio: arterias y venas
Dr. R. Félix
10-05-2013 Sistema Linfático: Medula ósea
6
Dra. R. Vallvé
7
13-05-2013
Sistema Linfático: células del sistema inmune
Dra. R. Vallvé
15-05-2013
Sistema Linfático: ganglios linfáticos, Bazo
Dra. R. Vallve
Sistema Tegumentario: funciones, 17-05-2013 epidermis. pigmentación e Dr. J. Chiok inervación.
8
9
10
11
20-05-2013
Sistema Tegumentario (anexos de Dr. J. Chiok la piel): pelos y uñas.
22-05-2013
Aparato digestivo: boca, lengua, dientes
Dra. A. Obregón
24-05-2013
Aparato Digestivo: glándulas salivales y esófago
Dra. A. Obregón
27-05-2013 Aparato Digestivo: estomago
Dra. A. Obregón
Aparato Digestivo: intestinos delgado y grueso.
Dra. A. Obregón
29-05-2013
Aparato Digestivo: hígado, 31-05-2013 vesícula biliar y páncreas exocrino.
Dr. A. Obregón
03-06-2013 Aparato Respiratorio
Dr. R. Félix
05-06-2013 aparato respiratorio Seminarios
Dr. R. Félix
07-06-2013 2do Examen Teórico
Todos los docentes de la asignatura.
10-06-2013 Aparato Urinario. riñón
Dra. R. Vallvé
12-06-2013 Aparato Urinario. Uréter y vejiga
Dra. R. Vallvé
14-06-2013 Sistema Endocrino: Hipófisis
Dra. V. Gambetta
7
17-06-2013 12
13
14
15
16
17
Sistema Endocrino: Tiroides y Paratiroides
Dra. V. Gambetta
19-06-2013
Sistema Endocrino: glándulas suprarrenales.
Dra. V. Gambetta
21-06-2013
Aparato Genital Masculino: Testículos
Dra. V. Gambetta
24-06-2013 Aparato Genital Masculino: Conductos extra testiculares.
Dra. V. Gambetta
26-06-2013 Aparato Genital Masculino: Próstata, vesículas Seminales.
Dra. V. Gambetta
28-06-2013
Feriado del gobierno
No hay clases
01-07-2013 Aparato Genital Femenino:
Dra. A. Obregón
03-07-2013 Aparato Genital Femenino
Dra. A. Obregón
05-07-2013 Aparato Genital Femenino
Dra. A. Obregón
Ojo: medios transparentes 08-07-2013 Músculos. Extrínsecos e intrínsecos
Dra. A. Gambetta
10-07-2013 Ojo: Retina
Dra. V. Gambetta
12-07-2012 Ojo: glándulas lagrimales
Dra. V. Gambetta
15-07-2013 Oído: conducto auditivo externo
Dr. J. Chiok
17-07-2013 Oído: caja del tímpano
Dr. J. Chiok
19-07-2013 Oído: órgano de Corti Seminario 22-07-2013 3er Examen teórico
Dr. J. Chiok
24-07-2013 Examen sustitutorio 26-07-2013 Examen de aplazados
8
Todos los docentes de la asignatura Todos los docentes de la asignatura Todos los docentes de la asignatura
PROGRAMACIÓN CALENDARIZADO DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS SEMANA
FECHA
TEMA
01-04-2013
Clase Inaugural Técnicas Histológicas
03-04-2013
Microscopia
05-04-2013
Citología Formas celulares
08-04-2013
Epitelios
1
2 10-04-2013
3
12-04-/2013
No hay clases
15-05-2013
Tejido cartilaginoso y óseo
17-04-2013
Tejido sanguíneo
19-04-2013
4
Tejido conectivo
22-04-2013
Sangre Hematopoyesis
Tejido muscular estriado 9
RESPONSABLE Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Aniversario FMHU Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
24-04-2013
26-04-2013
5
29-04-2013
O3-05-2013
06-05-2013
6
08-05-2013
10-05-2013
13-05-2013
7
15-05-2013
17-05-2013
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Tejido muscular cardiaco y liso Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Tejido nervioso central Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Tejido nervioso periférico Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Seminario Dr. R. Félix G. Todos los docentes de la 1er examen practico asignatura Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Sistema circulatorio: corazón y Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. grandes vasos Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Sistema circulatorio: arterias y Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. venas Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Sistema linfático: ganglios Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. linfáticos y Timo Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Sistema linfático: Bazo y Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. amígdalas Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Sistema linfático: células y Dra. R. Vallvé P. función Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Sistema tegumentario: epidermis, Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. dermis, pigmentación e Dra. A. Obregón F. inervación. Dr. R. Félix G.
10
8
9
20-05-2013
Sistema tegumentario: pelo y uñas
22-05-2013
Aparato digestivo: lengua y dientes
24-05-2013
Aparato digestivo: glándulas salivales y esófago
27-05-2013
Aparato digestivo: estomago
29-05-2013
Aparato digestivo: intestinos delgado y grueso
31-05-2013
03-06-2013
10
11
Aparato digestivo: hígado, vesícula biliar y páncreas exocrino
Aparato respiratorio: epitelio nasal, tráquea
05-06-2013
Aparato respiratorio: bronquios pulmones y pleura
07-06-2013
2do. Examen practico
10-06-2013
Aparato urinario: riñón
11
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Todos los docentes de la asignatura Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
12-06-2013
14-06-3013
17-06-2013
12
19-06-2013
21-06-2013
24-06-2013 13 26-06-2013
14
01-07-2013
03-07-2013 15 05-07-2013
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Aparato urinario: uréteres, vejiga Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Sistema Endocrino: Hipófisis Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Sistema Endocrino: Tiroides y Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Paratiroides Dr. R. Félix Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Sistema Endocrino: glándula Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. suprarrenal. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Aparato genital masculino: Dra. R. Vallvé P. testículo Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Aparato genital masculino: Dra. R. Vallvé P. conductos extra testiculares Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Aparato genital masculino: Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. próstata, vesículas seminales Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Aparato genital femenino: ovarios Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Aparato genital femenino: útero, Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. trompas, vagina y vulva Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Aparato genital femenino: Dra. A. Obregón F. Citología vaginal Dr. R. Félix G. 12
08-07-2013
16
Ojo: medios transparentes: músculos. extrínsecos e intrínsecos (iris)
10-07-2013
Ojo: retina
12-07-2013
Ojo: glándulas lacrimales
15-07-2013
Oído. Conducto. auditivo externo., tímpano
17 17-07-2013
Oído: caja del tímpano
19-07-2013 Oído: órgano de Corti 18
10/07/2013
3er examen practico
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G. Todos los docentes de la asignatura
VI METODOLOGIAS O ESTRATEGIAS DIDACTICAS Clases Teóricas Las clases teóricas se dictan en aulas interactuando con los estudiantes mediante preguntas intercaladas, haciendo uso de ilustraciones, mapas conceptuales, desarrollando problemas y relatando experiencias de la vida relacionadas al tema, para reafirmar y fijar los conocimientos aprendidos, todo esto con utilización de medios audiovisuales (data show, televisor, etc.). Clases Prácticas Las clases prácticas se realizan en laboratorios y/o sede de práctica, durante las cuales el alumno aplica lo aprendido en las clases teóricas. Los alumnos son 13
distribuidos por grupo en los laboratorios y/o sedes de práctica, donde se utiliza equipo y material adecuado para desarrollar el tema a tratar.
VII. SISTEMA DE EVALUACION TIPO
EVALUACION FORMATIVA
EVALUACION SUMATIVA
¿Qué? Competencias y habilidades Actitudes: Responsabilidad, Interés en la materia, honestidad, puntualidad, trabajo en equipo, orden y disciplina, coordinación y cooperación.
¿Cómo? Observación del profesor, Evaluación personal y/o en equipo, auto evaluación.
Capacidad de análisis y síntesis de información, manejo, tratamiento de pacientes
Exámenes parciales al finalizar cada unidad
¿Cuándo? Durante todo el proceso de enseñanza – aprendizaje
De acuerdo al instrumento de evaluación
Exámenes parciales al finalizar cada unidad
1. La evaluación formativa es un proceso permanente, flexible e integral. Se aplica durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. 2. Comprende evaluación del contenido conceptual, procedimental y actitudinal. 3. La evaluación conceptual (teoría) comprende el examen parcial escrito y todas las evaluaciones realizadas durante las clases teóricas, las evaluaciones conceptuales durante la practica t los seminarios. 4. La evaluación procedimental (práctica) se refiere al desarrollo de procedimientos, habilidades, destrezas, coordinación, etc. y serán evaluados mediante un control individualizado del avance académico de cada alumno, mediante una ficha de evaluación personal por competencias, la misma que se hará conocer a los alumnos al inicio de la práctica. Este instrumento tiene la siguiente categoría de calificación:
( E ) EXCELENTE : 18 A 20 ( B ) BUENO : 15 A 17 ( R ) REGULAR : 11 A 14 ( M ) MALO : 06 A 10 ( P ) PÉSIMO : 00 A 05
La evaluación actitudinal se basa en la observación del alumno y su comportamiento, responsabilidad, respeto, iniciativa y comportamiento ético. 14
5. El promedio FINAL es el resultado de las calificaciones obtenidas de acuerdo al inciso 3 y 4. Siendo el peso de cada una de ellas: Conceptual : 50% (numeral 7.a) Procedimental : 30% (numeral 7.b) Actitudinal : 20% (numeral 7.c) Cada evaluación parcial es cancelatorio. 6. 7. a) b)
El promedio final es el resultado de la ponderación antes descrita. Las modalidades del sistema de evaluación son: Exámenes escritos. Informes de práctica, informes de laboratorio, seminarios, exposiciones, trabajos monográficos, investigaciones bibliográficas, participación en trabajos de investigación dirigidos por los profesores de la asignatura, los cuales serán calificadas de 0 a 20. c) Observación del alumno y su comportamiento, responsabilidad, respeto, iniciativa y comportamiento ético. 8. Los exámenes escritos tendrán una duración no mayor a 50 minutos, no debiendo ser menor de 20 preguntas con máximo de 40 preguntas. 9. La nota aprobatoria mínima es 11. Toda fracción igual o mayor a 0.5 es redondeada al entero superior en el promedio final. 10. El estudiante que no rinde exámenes parciales o no cumple con la práctica se le considera como DESAPROBADO, debiendo consignarse en el registro de evaluación la nota 00 (Cero). 11. El alumno no podrá aprobar la asignatura si registra inasistencia mayor o igual a 30% de las actividades programadas en el total de la asignatura. 12. El examen sustitutorio se programa sólo si el alumno aprobó el 50% de los exámenes parciales programados y registra promedio desaprobado en la asignatura, debiendo registrar un promedio no menor de 07 (siete). De dar examen este reemplaza a la nota más baja obtenida en el examen parcial. 13. El examen de aplazados sólo es programado al concluir el semestre para aquellos alumnos que registren promedio desaprobado no menor de 07. La nota obtenida se promedia con la antes señalada, no debiendo ser mayor de 11 en ningún caso. 14. Cualquier caso no contemplado será resuelto por el Director de Escuela.
15
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN UTILIZADOS POR LA ASIGNATURA
TECNICAS
INSTRUMENTOS
IC
IP
IA
Valoración de respuestas orales exámenes orales intervenciones orales exposiciones
Escala de valoración Escala de valoración Escala de valoración
X X X
X X
X X X
Valoración de respuestas escritas: prueba objetiva
Cuestionarios
X
-
-
Revisión y valoración de informes monografías y cuadernos.
Escala de valoración
x
x
x
IC: Indicador de logro conceptual IP: Indicador de logro procedimental IA: Indicador de logro actitudinal
16
INSTRUMENTO DE EVALUACION PRÁCTICA POR COMPETENCIAS
Docente tutor: ____________________________________________________ Capitulo: ________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________ Estudiante: _______________________________________________________
Competencias
Conceptual
Variables
Puntos
Porcentaje
Conoce el tema que se desarrollará en la practica y aporta criterios Sus conocimientos son actualizados, discute y explica los conceptos
0-1-2-3-4
50%
Identifica estructura y procesos. Correlaciona los procesos con las Procedimentales funciones Interpreta correctamente los resultados Actitudinales
Buena presentación y puntualidad Cuida los materiales y equipos del laboratorio Respeta al profesor, sus Compañeros y al personal administrativo de apoyo
0-1-2
0-1-2 0-1-2-3-4 0-1-2-3-4
0-1 0-1 0-1 0-1
30%
20%
Promedio total:…………………………………………………………………………… Observaciones:………………………………………………………………………….. ……………………………….
Firma del docente
17
INSTRUMENTOS DE EVALUACION POR COMPETENCIAS PARA DINÁMICA GRUPAL Docente tutor: ____________________________________________________ Capitulo: ________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________ Estudiante: _______________________________________________________
Tabla de evaluación del expositor Competencias Conceptual
Procedimentales
Actitudinales
Variables
Puntos
Porcentaje
Conoce el tema de la exposición los temas están actualizados Plantea correctamente los conceptos y los correlaciona
0-1-2-3 0-1
50%
Identifica conceptos y objetivos principales Emplea adecuadamente el material didáctico ( es comprensible y centrado en el tema) Tiene capacidad de síntesis (cumple con el tiempo previsto) Demuestra capacidad de motivación Para los oyentes de sus exposiciones
0-1-2 0-1-2 0-1-2 0-1-2 0-1-2-3-4 0-1-2-3-4
30%
0-1 0-1 0-1-2-3 0-1
20%
Puntualidad en la asistencia Presentación adecuada ( uso del Mandil, cabellos arreglados), Lenguaje y modales apropiados Respecto al profesor, compañeros y Personal administrativo de apoyo
Promedio total:…………………………………………………………………………… Observaciones:………………………………………………………………………….. ……………………………….
Firma del docente 18
Tabla de evaluación de los participantes Docente tutor: ____________________________________________________ Capitulo: ________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________ Estudiante: _______________________________________________________
Competencias
Variables
Puntos
Porcentaje
Conceptuales
Conoce el tema de la exposición, hace aportes precisos al respecto, discute y correlaciona los conceptos unificándolos
0-1-2-3-4
50%
0-1-2 0-1-2 0-1-2
30%
Identifica conceptos y objetivos Procedimentales principales Aporta conocimiento que enriquecen la discusión Presenta sus ideas con claridad
Actitudinales
Puntualidad Utiliza un lenguaje adecuado Hace preguntas pertinentes Discute con fundamento Tolerante y sabe auto controlarse
0-1-2 0-1-2 0-1-2 0-1-2 0-1-2
20%
Promedio total:…………………………………………………………………………… Observaciones:…………………………………………………………………………..
……………………………….
Firma del docente
19
INSTRUMENTO DE EVALUACION POR COMPETENCIAS
Nombre de Estudiante………………………………………………………………….
Logros de la Competencia COMPETENCIAS ESPECIFICAS
D A D I I N U
Debe ser llenado
D A I D I I N U
Debe ser llenado
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VIII BIBLIOGRAFÍA
Di Fiore
(2006) Nuevo Atlas de Histología Normal E. El Ateneo, Bs. Aires, Argentina
Junqueira y Carneiro
(2006) Texto y Atlas de Histología Básica 6ª ed. Ed.
Masson
USA.
Ross /Pavlina
(2007) Histología 5ª edición Ed. Médica Panamericana
Finn /Geneser
(2000) Histología 3ra edición Ed. Medica Panamericana
Gartner
(2007) Histología Texto Atlas edición L.P. y J.L Hiatt Ed. Interamericana oMc Graw –Hill México
Campos Rey de Castro
(1990) Histología -.Editorial Graph .Perú
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IX FIRMAS DE APROBACIÓN
-------------------------------------------------------DR. HUGO MANSILLA CASAS DIRECTOR ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA
--------------------------------------------------DR. ROBERTO PATIÑO CARDENAS JEFE DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS MORFOLÓGICAS
-------------------------------------------------DR. JOSÉ CHIOK ESPINOZA RESPONSABLE DE ASIGNATURA DE HISTOLOGÍA
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