Sesion de Homotecia

I. DATOS INFORMATIVOS IE PNP MARTIN ESQUICHA BERNEDO DIRECTOR : MAYOR ELAR IPARRAGUIRRE IPARRAGUIRRE N. AREA : MATEMATICA DOCENTE : MG VICTOR ALEGRE FREYRE GRADO 5TO B Y C DE SECUNDARIA FECHA : LUNES 18 DE JUNIO DEL 2018 II BIMESTRE TIME 60 MINUTOS II PROPOSITO DE LA SESION DE APRENDIZAJE

El estudiante aprenderá a graficar polígonos y hallara su homotecia utilizando el programa geogebra III. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE MOVIMIENTO CAMBIO Y LOCALIZACION

Comunica y representa ideas matemáticas Elabora y usa estrategias

INDICADORES DE LOGRO El estudiante estudiante dibujará un triangulo cualquiera hallara la razón y luego su homotecia Utiliza el programa Geogebra para hallar homotecias de figuras planas

HOMOTECIAS CON GEOGEBRA

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA CONTENIDO TEMATICO Homotecia de figuras planas COMO HACERLO Los estudiantes estudiantes trabajan usando usando las fichas de trabajo elaborados elaborados por el docente , también utilizan el blog del docente MG Valefrey Para reforzar el tema en la clase QUE NESECITAS Libro del estado y fichas de trabajo Elaboradas por el docente docente sobre homotecia de figuras CONOCIMIENTOS PREVIOS  

Poligonos Razon para aplicar una semejanza

The world’s largest digital library

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.



=

CONSTRUIR LAS HOMOTECIAS FIGURA

Perimetro

Area





Sesion de Homotecia

Recommend Documents