El docente presenta un video: Sobre las características y propiedades del agua. Se lanza las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son las capas terrestres? ¿Qué elementos se presenta en mayor…Descripción completa
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Descripción: GUIA DE DISEÑO DE ZAPATAS ELABORADO POR EL ING. W. GALICIA
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carreras de relevos
SESIÓN DE APRENDIZAJE I.
DATOS INFORMATIVOS:
1. UGEL 2. I.E. 3. DOCENTE (. DI)ECT DI)ECTO) O) -. DU)CI/N . CICLO G)DO DE ESTUDIO
: Santa : “LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE” : Susan Paola !"n#n$!% S#n&'!% : MG. M!l M!l*+n *+n ,+lla ,+lla"!al "!al C'#*!%. C'#*!%.
: 13- 0+n. : , &+&lo 4 5"a$o. 6. NOMB)E DE L SESI/N : aprendiendo a factorizar una expresión algebraica 7. ECH : 1 $! no*+!08"! $!l 291 II. II. APRE APREND NDIZ IZAJ AJE E ESP ESPER ERAD ADO O – ACTI ACTITU TUDE DES S A DESA DESARR RROL OLLA LAR. R.
PROCESO TRANSVERSAL •
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Razonamiento y demostración.
APRENDIZAJE ESPERADO
Identica Identica la denición denición de factoriza ización ión de una expresión algebraica.
Comunicación matemática.
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Reconoce Reconoce el factor común de una expresión algebraica.
Reduce expresiones algebraicas factorizando por el método del factor común
Resolución Resolución de problemas.
III. III.
VALORES Y ACTITUDES RE!E"#. RE!#$%&I'I(% (.
DESA DESARR RROL OLL LO DEL DEL PROC PROCES ESO O DE DE APR APREN ENDI DIZA ZAJE JE..
PROCES O I$ICI#
ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE • •
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Construcc ión del nue)o aprendiza +e
%'I(%
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e presenta la acti)idad a desarrollar. Iniciamos con la moti)ación *+ugando con las operaciones, e exploran los saberes pre)ios a tra)és de las interrogantesinterrogantes/ué es una factorización0 /ué es un factor común0 'uego de las interrogantes se genera el con1icto cogniti)o. e comenzara el tema- *factorización d expr xpresio esione nes s alge algebr brai aica cas, s, toma tomand ndo o siemp iemprre en cuen cuenta ta las las idea ideas s de los los estudiantes e resuel)en e+ercicios básicos sobre la factorización de una expresión algebraica por el método de factor común. Cada Cada estu estudi dian ante te pasa pasa a la piza pizarr rra a a resol)er un e+ercicio. e e)al e)alúa úa cada cada part partic icip ipac ació ión n de los los estudiantes. e propone acti)idades de extensión.
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES.
RECURSOS
TIEM PO
!izarra2 plumos2 plumos2 mota2 mota2 etc.
34min
5min
!izarra2 plumos2 plumos2 mota2 mota2 etc.
54min 34min
6ic7a traba+o práctico.
de
Registro de e)aluación.
35min
CRITERIO •
Razonamien to y demostraci ón.
INDICADOR •
• •
•
Comunicaci ón matemática . Resolución de problemas.
•
%plica adecuadamente el método del factor común en los e+ercicios Identica la denición de factorización por el método del factor común. Resuel)e e+ercicios de factorización utilizando el método del factor común
INSTRUMENT O 6ic7a de traba+o. Inter)ención oral 6ic7a de #bser)ación.