El docente presenta un video: Sobre las características y propiedades del agua. Se lanza las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son las capas terrestres? ¿Qué elementos se presenta en mayor…Descripción completa
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Descripción: GUIA DE DISEÑO DE ZAPATAS ELABORADO POR EL ING. W. GALICIA
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SESION DE APRENDIZA EN EL SINAÍ DIOS CELEBRA SU ALIANZA
I. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
DATOS INFORMATIVOS: INFORMATIVOS: Institución Educativa Director Subdirector Docente Grado y Sección Área Fecha
II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Identifica hechos principales de la alianza de Dios en el monte Sinaí. III. INFORMACIÓN CURRICULAR: ÁREA
ER
COMPETENCIA
CAPACIDAD
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO Conoce a Dios y asume PERSONA HUMANA, AMADA POR su identidad religiosa y DIOS, DIGNA, LIBRE Y espiritual como persona TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO digna, libre y LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON trascendente. LAS QUE LE SON CERCANAS ASUME LA EXPERIENCIA DEL Actúa coherentemente en ENCUENTRO PERSONAL Y razón de su fe según los COMUNITARIO CON DIOS EN SU principios de su conciencia PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA moral en situaciones CON SU CREENCIA RELIGIOSA concretas de la vida.
DESEMPEÑOS - Analiza cómo
se dio la alianza de Dios con Moisés.
- Señala acciones para vivir los mandamientos.
- Menciona los mandamientos de la ley de Dios. - Practica los mandamientos de la ley de Dios en su vida diaria.
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN MOMENTOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS - Presentar las siguiente imagen:
MATERIALES Y RECURSOS RECURSOS
TIEMPO
- Imagen referida
- 15‘
a la alianza en el Sinaí. - Plumones - Cuaderno del
Motivación
Inicio - Dialogan a partir de las siguientes interrogantes:
Saberes previos Conflicto cognitivo
¿de qué trata la imagen? ¿Quién celebró la alianza? ¿Entre quienes fue la alianza? - Se recupera saberes previos usando las siguientes interrogantes: ¿Qué es una alianza? ¿Dónde se realizó la alianza? - ¿Qué manifestaciones tuvo Dios con Moisés? - Se plantea el conflicto cognitivo a partir de la siguiente interrogante: ¿En qué consistió la alianza entre Dios y Moisés?, ¿cuáles fueron las características de esta alianza?
MOMENTOS Propósito didáctico
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS - En esta sesión a partir de la lectura bíblica y el
-
-
Desarrollo
-
Cierre Trabajo de extensión
TIEMPO
MATERIALES Y RECURSOS
-
recojo de información aprenderás hechos importantes sobre la alianza entre Dios y Moisés en el Sinaí. Se proporciona información a los estudiantes sobre la alianza de Dios en el Sinaí. Se realiza la lectura de la información y se van respondiendo a las interrogantes dadas en la recuperación de saberes previos y el conflicto cognitivo. Se realizan las siguientes actividades por equipos: Actividad 1: Parafrasea los aspectos en los que consistió la alianza entre Dios y el pueblo de Israel. Actividad 2: Elabora un cuadro en el resumas las manifestaciones de Dios ante Moisés Actividad 3: Elabora un mapa conceptual sobre las características de la alianza entre dios y Moisés. Individualmente y mediante la lectura bíblica resuelven una ficha de trabajo: Intercambian fichas y realizan las correcciones necesarias. Se sistematiza el trabajo en sus cuadernos con la información dada y el trabajo en equipo realizado. Realizan la metacognición: ¿Qué aprendí? ¿Cómo lo aprendí? ¿Qué dificultades tuve?, ¿para qué me será útil lo aprendido? Resuelven evaluación escrita. Como trabajo para la casa los estudiantes dibujaran a Moisés escribiendo a su alrededor el decálogo.
- Cuaderno
del
65‘
área.
- Recursos
en línea: http://claretreligi on1.blogspot.pe /2013/06/laalianza-de-dioscon-moises.html - Biblia.