SAP Keperawatan Anak - Memotong Kuku

SATUAN ACARA PENGAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG MEMOTONG KUKU

Disusun oleh: IKA RATNA SARI P1337420615043

PROGRAM STUDI S-1 TERAPAN KEPERAWATAN SEMARANG JURUSAN KEPERAWATAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG 2017

Satuan Acara Pembelajaran Pendidikan Kesehatan Tentang Memotong Kuku

A. Topik

: Personal Hygiene

Subtopik

: Memotong kuku untuk menjaga rasa nyaman pada tangan dan kaki

B. Tujuan 1.

Tujuan Intruksional Umum Setelah mendapatkan penyuluhan selama 20 menit tentang memotong kuku diharapkan klien mengerti tentang cara-cara perawat an kuku

2.

Tujuan Intruksional Khusus Setelah mendapatkan penyuluhan satu kali diharapkan klien mampu: -

Membersihkan kuku dari kotoran

-

Mencegah timbulnya penyakit

-

Memberikan rasa nyaman, bersih pada tangan dan kaki

C. Sasaran Sasaran yang dituju adalah An. E dan orang tua D. Metoda pembelajaran - Ceramah - Diskusi/tanya jawab E.

Media pembelajaran - Materi (terlampir) - Demonstrasi langsung

F.

Kegiatan belajar mengajar No.

1

Kegiatan

Respon

Pembukaan

3 menit

a. Mengucapkan salam

a. Membalas salam

 b. Perkenalan diri

 b. Memperhatikan

c. Penyampaian tujuan

maksud

pertemuan

dan

c. Memperhatikan dan

sesuai

memahami

dari

d. Menyetujui

kontrak waktu d. Meminta

Waktu

persetujuan

narasumber 2

Proses penyampaian materi

menit

a. Materi 

a. Memperhatikan dan

Menjelaskan

memahami tentang materi

pengertian

yang telah disampaikan

tentang memotong kuku 

Menjelaskan tentang tujuan  pentingnya

melakukan

 potong kuku 

Menjelaskan tentang akibat tidak memotong kuku



Simulasi memotong kuku yang benar

 b. Memberikan kesempatan klien atau

keluarga

untuk  b. Mengajukan pertanyaan

mengajukan pertanyaan c. Memperhatikan jawaban

c. Menjawab pertanyaan 3

Penutup

5 menit

a. Memberikan evaluasi berupa

a. Menjawab pertanyaan

 pertanyaan pada peserta  b. Menyimpulkan

hasil  b. Memperhatikan

 pendidikan kesehatan c. Menutup

pertemuan

dan

c. Menjawab salam

mengucapkan salam

G. Waktu pelaksanaan Pendidikan kesehatan dilakukan pada hari Kamis, 12 Oktober 2017 pukul 11.00 WIB di Ruang Melati 308 RSUD Ungaran H. Materi 1. Pengertian perawatan kuku tangan dan kuku kaki 2. Tujuan pentingnya melakukan potong kuku 3. Akibat tidak memotong kuku 4. Langkah-langkah melakukan potong kuku

I.

Metoda evaluasi Evaluasi dilakukan dengan memberikan pertanyaan kepada klien dan orang tua

J.

Alat evaluasi 1.

Evaluasi struktur -

Kesepakatan dengan peserta

- Kesiapan materi penyaji 2.

Evaluasi proses Peserta : - Klien dalam keadaan masih mengantuk setelah bangun tidur sehingga merespon dengan lambat - Keluarga aktif bertanya mengenai hal-hal yang tidak diketahui - Klien dan keluarga menjawab pertanyaan yang sudah diberikan

3.

Evaluasi hasil - Kegiatan pendidikan kesehatan berjalan lancar seperti waktu yang diperkirakan - Klien dan keluarga mengatakan paham serta ikut aktif mengikuti arahan saat  pendidikan kesehatan disampaikan

Daftar pustaka  Notoatmodjo, S. 2007. Pengantar Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta Halimsyah. 2008. Pengantar Ilmu Keperawatan Anak . Jakarta: Salemba Medika

Lampiran Materi 1.

Pengertian Memotong kuku adalah merapikan dan memotong bagian kuku yang panjang dan tidak rapi

2.

3.

5.

Tujuan 1.

Menjaga kebersihan kuku

2.

Mencegah timbulnya luka atau infeksi akibat kuku yang panjang

3.

Menjaga kebersihan tangan dan jari

4.

Menjaga kerapian

5.

Menambah kenyamanan klien yang terganggu karena kuku yang panjang

Akibat tidak Memotong Kuku 1.

Kukunya menjadi sarang kuman dan penyakit

2.

Tidak enak dipandang

3.

Menandakan anak yang jorok

4.

Bisa dihukum oleh guru karena memelihara kuku yang panjang dan kotor

Langkah-langkah potong kuku 1.

Rendam kuku dengan air hangat, jika kotor kuku disikat

2.

Keringkan dengan handuk

3.

Potong kuku

4.

Setelah selesai, kikir kuku supaya rata