RUBRIK PENILAIAN PORTOFOLIO
Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Asasmen Pembelajaran Fisika Yang diampu oleh Ibu Dra. Rini Budiarti, M.Pd.
Oleh : Devi Ana Suharno K2310022 Pendidikan Fisika A
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 RUBRIK PENILAIAN PORTOFOLIO
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester
: X/II
Mata Pelajaran
: Fisika
Standar Komptensi : 3. Menerapkan prinsip kerja alat-alat alat-alat optik Kompetensi
Materi Pokok
Dasar 3.1 Menganalisis Alat optik - Fungsi dan bagian alat alat-a -ala latt opti optik k alat optik seperti secara kualitatif mata, kacamata, kamera, dan kuantitatif mikroskop, dan teropong - Prinsip pembentukan bayangan pada alat optik
Indikator
Alat Evaluasi
1. Tugas 1. Mendeskrip Mendeskripsikan sikan fungsi dan bagian bagian alat optik s eperti mata,kacamata, kamera, mikroskop, dan teropong 2. Membed Membedaka akan n pengamat pengamatan an tanpa tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum 3. Mengan Menganali alisis sis pembe pembentu ntukan kan bayangan pada mata,lup,mikroskop,dan teropong 4. Menent Menentuka ukan n kekuat kekuatan an lensa lensa kacamata pada penderita miopi dan hipermetropi 5. Menghi Menghitun tung g perbes perbesara aran n lup, mikroskop, dan teropong
1. Mengid Mengident entifi ifikas kasii penera penerapan pan 3.2 Menerapkan Alat optik berbagai alat optik dalam kehidupan kerja - Prinsip alat alat-a -ala latt opti optik k sehari-hari teropong bumi, dan dalam 2. Meranc Merancang ang mode modell terop teropong ong sederhana teropong bintang kehidupan 3. Membua Membuatt teropo teropong ng seder sederhan hanaa sehari-hari.
rumah
Rubrik
berupa
mengerjakan
Terlampir
soal
(Individu) 2. Unjuk njuk
ker kerja
pra praktik ktikum um
tentang tentang teropong teropong bintang bintang (Kelo (Kelompo mpok) k)
&
lapora laporan n
praktikum (Individu) 3. Proyek Proyek diser disertai tai prese presenta ntasi si kebe keberh rhaasila silan n
proy proyeek
(Kelompok) Produk Produk
disert disertai ai
presen presentas tasii
keberhasilan produk (Kelompok)
Terlampir
RUBRIK PENILAIAN TUGAS RUMAH Deskripsi penilaian
: Penilaian ini dilakukan pada untuk menilai aspek kognitif yang dimiliki oleh siswa. Siswa akan diberikan soal berupa essai. Setiap soal akan memuat jenjang ranah kognitif dari C1 – C4. Sebelumnya akan diadakan pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah,diskusi,dan eksperimen yang diharapkan membuat siswa tertarik dan turut serta dalam pembelajaran. Pekerjaan rumah ini diberikan pada pertemuan terakhir ketika materi pada kompetensi dasar ini sudah selesai. Pekerjaan rumah dikerjakan oleh masing – masing siswa secara individu.
Kompetensi Dasar Indikator
: 3.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif
:
3.1.1
Mendeskri Mendeskripsikan psikan fungsi fungsi dan bagian bagian alat optik mata mata dan kacamata, kacamata, mikroskop, mikroskop, dan teropong teropong
3.1.2
Membedaka Membedakan n pengamata pengamatan n tanpa akomodasi akomodasi dan dan akomodasi akomodasi maksimum maksimum
3.1.3
Menganali Menganalisis sis pembentukan pembentukan bayanga bayangan n pada mata, mata, lup,mikroskop lup,mikroskop,dan ,dan teropong teropong
3.1.4
Menentuka Menentukan n kekuatan kekuatan lensa kacamat kacamataa pada penderita penderita miopi miopi dan hipermetr hipermetropi opi
3.1.5
Menghitung Menghitung perbesaran perbesaran lup, mikroskop, mikroskop, dan dan teropon teropong g
Aspek Penilaian
: Kognitif produk
Bentuk Soal
: Essai
Kisi – Kisi Soal No.
Indikator
Nomor Item Soal C2 C3
Jumlah C4
1.
3.1.1
2.
3.1.2
3.
3.1.3
4.
3.1.4
6,7
2
5.
3.1.5
8,9,10
3
Total
No.
1.
C1 1,2
Komponen
Penulisan soal
2 3
1 4,5
2
1
5
2
Deskriptor
2
10
Kriteria Skor
1. Lengkap se sesuai de dengan so soal 1 = jika jika hanya hanya 1 deskript deskriptor or yang yang terpenuhi dan kurang tepat. yang diberikan oleh guru 2 = jika jika hanya hanya 1 deskrip deskriptor tor yang yang 2. Tulisa Tulisan n rapi rapi terpenuhi dan tepat. 3 = jika jika hanya hanya 2 desk deskri ript ptor or yang yang 3. Dapat Dapat dibaca dibaca dengan dengan jelas jelas terpenuhi dan tepat. 4 = jika semua semua deskriptor deskriptor terpenuhi terpenuhi dan tepat.
Bobot
2
Skor
Nilai=bobot
Maksimal
x skor
5
10
2.
Identifikasi variabel
1. Memu at at
v ar ariab el el
diketahui dalam soal 2. Memu at at
v ar ariab el el
ditanyakan dalam soal
y an ang 1 = jika jika hanya hanya 1 deskript deskriptor or yang yang terpenuhi tetapi tidak lengkap 2 = jika jika hanya hanya 1 deskrip deskriptor tor yang yang y an ang terpenuhi dan tepat. 3 = jika semua semua deskriptor deskriptor terpenuhi terpenuhi tetapi tidak lengkap 4 = jika semua semua deskriptor deskriptor terpenuhi terpenuhi
2
5
10
4
5
20
6
5
30
dan tepat. 3.
Pengerjaan soal
1. Penulisan
p er ersamaan
d an an 1 = jika jika hanya hanya 1 deskript deskriptor or yang yang terpenuhi dan kurang tepat. simbol jelas 2 = jika jika hanya hanya 2 deskrip deskriptor tor yang yang 2. Penu Penuli lisa san n pers persam amaa aan n dan dan terpenuhi dan tepat. 3 = jika jika hanya hanya 3 desk deskri ript ptor or yang yang simbol konsisten terpenuhi dan tepat. 3. Memu at at v ar ariab el el y an ang 4 = jika semua semua deskriptor deskriptor terpenuhi terpenuhi ditanyakan dalam soal
dan tepat.
4. Penuli Penulisan san soal dan jawaban jawaban 4.
Jawaban soal
runtut 1. Penulisan ja j awaban le l engkap 1 = jika jika hanya hanya 1 deskript deskriptor or yang yang terpenuhi dan kurang tepat. sesuai kunci jawaban 2 = jika jika hanya hanya 2 deskrip deskriptor tor yang yang 2. Penu Penuli lisa san n jawa jawaba ban n runt runtut ut terpenuhi dan tepat. 3 = jika jika hanya hanya 3 desk deskri ript ptor or yang yang sesuai pertanyaan yang ada terpenuhi dan tepat. 3. Penu Penuli lisa san n jawa jawaba ban n leng lengka kap p 4 = jika semua semua deskriptor deskriptor terpenuhi terpenuhi dengan satuannya (bila ada) 4. Penu Penuli lisa san n
pers persam amaa aan n
simbol benar
dan dan
dan tepat.
5.
Ketepatan wa waktu
1. Dikumpulkan tepat waktu 2. Dikum Dikumpu pulk lkan an
terl terlam amba batt
1 = jika dikumpulkan terlambat 3 hari atau lebih 1 2 = jika dikumpulkan terlambat 2 hari 3 = jika dikumpulkan terlambat 1 hari 4 = jika dikumpulkan tepat waktu 2
terl terlam amba batt
3
terl terlam amba batt
hari 3. Dikum Dikumpu pulk lkan an
2
5
10
hari 4. Dikum Dikumpu pulk lkan an hari atau lebih Nilai Total
80