Panduan mengajar muzik Tahun 5 melalui aktiviti-aktiviti mudah berpandukan Standard Kandungan yang telah dinyatakan dalam KSSR Muzik Tahun 5.Full description
rphFull description
ok
inkuiriFull description
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 3 Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 3 Cemerlang Bilangan Murid : 20 orang Tema : Kenderaan Tajuk : Kenderaan Darat Tarikh : 13 Mac 2014 Masa : 8.30 pag...
rph bm pendidikan khasFull description
Full description
RPT PSVFull description
MINGGU : 5
HARI : KHAMIS
TARIKH :
1 FEBRUARI 2018
Kelas Tarikh Masa Tema/Tajuk
Bahasa Melayu Tahun 5 Azam 1 Februari 2018 7.40 -8.40 pagi Kesihatan dan Kebersihan ( Tajuk : Aktif dan Cergas )
Standard Kandungan
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.
Standard Pembelajaran
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid
Sistem Bahasa Bahan Bantu Belajar Pengisian Kurikulum
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
Ayat tunggal dan ayat ayat majmuk Buku teks, Kamus Nilai murni : Rasional Strategi P&P : KB : Menaakul Ilmu : Pendidikan Pendidikan Jasmani BCB : Verbal-linguistik Verbal-linguistik 1.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
2. 3. 4. 5.
Penilaian pdp : Refleksi
Catatan
dapat membaca dengan
Murid meneliti serta memahami memahami teks dan dan gambar. gambar. Murid bercerita bercerit a berdasarkan gambar dan frasa menggunakan laras bahasa yang sesuai. Penilaian - Murid mencatat maklumat maklumat yang yang betul mengikut urutan. Aktiviti pengukuhan dan pengayaan. Murid merumuskan merumusk an isi pelajaran bersama-sama bersama-s ama guru.
Pelaporan 4.2.1
MINGGU : 5
HARI : JUMAAT
Kelas Tarikh Masa Tema/Tajuk
Bahasa Melayu Tahun 5 Azam 2 Februari 2018 8.40-9.40 pagi Kesihatan dan Kebersihan ( Tajuk : Aktif dan Cergas )
Standard Kandungan
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
Standard Pembelajaran
5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul .
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat membaca dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
Sistem Bahasa Bahan Bantu Belajar Pengisian Kurikulum
Kata adjektif dan kata bantu Buku teks, peta buih
Penilaian pdp : Refleksi
Catatan
2 FEBRUARI 2018
Nilai murni : Kerjasama Strategi P&P : KB : Mengecam Ilmu : Pendidikan Kesihatan BCB : Bacaan Imbasan Murid meneliti serta memahami teks . 2. Murid bersumbang saran mengenai pengetahuan sedia ada mengenai kata adjektif dan kata bantu. 3. Penilaian - Murid mencatat kata adjektif dan kata bantu yang terdapat dalam teks. 4. Aktiviti pengukuhan dan pengayaan. 5. Murid merumuskan isi pelajaran bersama-sama guru 1.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
TARIKH :
Pelaporan 5.1.5
MINGGU : 6
HARI : ISNIN
TARIKH :
2 FEBRUARI 2018
Kelas Tarikh Masa Tema/Tajuk
Bahasa Melayu Tahun 5 Azam 2 Februari 2018 8.40-9.40 pagi Kesihatan dan Kebersihan ( Tajuk : Aktif dan Cergas )
Standard Kandungan
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
Standard Pembelajaran
5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul .
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat membaca dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
Sistem Bahasa Bahan Bantu Belajar Pengisian Kurikulum
Kata adjektif dan kata bantu Buku teks, peta buih Nilai murni : Kerjasama Strategi P&P : KB : Mengecam Ilmu : Pendidikan Kesihatan BCB : Bacaan Imbasan Murid meneliti serta memahami teks . 2. Murid bersumbang saran mengenai pengetahuan sedia ada mengenai kata adjektif dan kata bantu. 3. Penilaian - Murid mencatat kata adjektif dan kata bantu yang terdapat dalam teks. 4. Aktiviti pengukuhan dan pengayaan. 5. Murid merumuskan isi pelajaran bersama-sama guru 1.
