Unidad 3 Actividad Integradora Gestión de las Organizaciones ante el Sector Público
Descripción: SALUD 2
Actividad Integradora de Sociales Etapa 2
IndicacionesDescripción completa
IndicacionesDescripción completa
IndicacionesFull description
Descripción: Indicadores financieros semana 3 SENA
biologia 2 integradora de la etapa 2
productos carnicosDescripción completa
TWETYDescripción completa
Descripción: se describen los principales procesos en todo el archivo
Descripción: solo es la actividad intgradora, ya con todos los requisitos que se solicitan en el libro de texto TIC 2, tambien con las funciones del robot karel
SUBMODULO 2Descripción completa
Actividad final de la etapa 3 de filosofiaFull description
Descripción: Actividad final de la etapa 3 de filosofia
Actividad de la materia Biología de la preparatoria en línea. En esta etapa final del proyecto integrador se creará un cartel ilustrativo con las recomendaciones para evitar la extinción de …Descripción completa
Actividad final de la etapa 3 de filosofiaFull description
apoyo tareas utelDescripción completa
salud colectivaDescripción completa
Anexa imagen característica del tema.
Grupo: Correo:
Selecciona un texto de la actividad anterior, ya sea El principito o “La noche boca arriba. Eres un videobloguero que habla acerca de libros (booktuber), y vas a convencer a tus seguidores de leer el texto que seleccionaste. 1. Establece los elementos de tu relato en la siguiente tabla: Texto elegido: Tema:
Commented [RRLY1]: ¿Cómo nombrarás tu relato?
Narrador:
Commented [RRLY2]: ¿En qué persona se realizará la narración? (primera, segunda o tercera) Tip: http://www.inteligencianarrativa.com http://www.inteligencianarrativa.com/primera-persona/primera-personavs-tercera-persona/
Inicio:
Commented [RRLY3]: ¿Con qué frase iniciará tu relato?
2. Escribe tu relato.
Espacio simbólico para escribir tu relato. 3. Una vez escrito tu relato señala en él, con la herramienta de comentarios,* lo siguiente: - Elementos de tu relato que permitan al lector asombrarse. - Párrafos que contengan marcadores textuales de introducción, desarrollo y cierre, y que a su vez cumplan esa función en el texto. - Indicios, es decir, las pistas qu e permiten al lector suponer lo que sucederá. * Si no sabes cómo usar los comentarios de Word revisa el vídeo https://youtu.be/OHpGWbHrd2U 4. Analiza tu relato: - Revisa que la ortografía sea correcta. - Lee tu relato a otra persona y pregúntale si le parece sencillo de comprender y si le provocó interés por leer el libro. Dependiendo de la respuesta, haz las adecuaciones necesarias. 5. Graba tu vídeo o audio relatando de f orma oral la lectura que elegiste. Recuerda que el objetivo es despertar el interés de tus seguidores para que lo lean. - El audio o vídeo debe tener una duración máxima de tres minutos. - Genera una liga para tu archivo y pégala al final de tu documento de procesador de textos.
- Verifica que el enlace sí mande a tu archivo de audio o vídeo. 6. Escribe en un párrafo, de entre 5 y 10 líneas, las diferencias que encontraste al relatar la lectura de manera oral y escrita, explica cuál fue más fácil para ti de elaborar y por qué. 7. Guárdalo con la nomenclatura solicitada y súbelo a la plataforma: Apellidos_Nombre_M2S3AI5
Referencias
Commented [Y4]: (Apellidos y nombre, fecha publicación, título del artículo, página o párrafo, dirección url)
Prepa en Línea SEP. (2018). Actividad integradora 5. Párr. 1-38. Recuperado de http://170.245.184.26/mod/assign/view.php?id=3694 Ríos Rocher, L. Y. (2017). Infografía de citas y referencias. Recuperado de https://www.academia.edu/33340610/CitasyReferencias.pdf Referencia del texto seleccionado.
