1. ¿Qué es el ius puniendi? Es la facultad de castigar que tiene el Estado, determinado delitos e imponiendo penas.
2.¿Qué es el ius poenale? Es el conjunto de normas jurídico penales que regulan la actividad punitiva del Estado, determinando en abstracto los delitos, las penas y medidas de seguridad.
3.-¿Cómo definiría al derecho penal sustantivo o material? R=Es una rama del derecho penal, donde el Edo. Establece un conjunto de normas que determinan delitos, así como penas y medidas de seguridad para aplicarse a quien comete esos delitos.
4.- ¿Cómo define Franz Von Liszt al derecho penal? R=Como un conjunto de reglas jurídicas establecidas por el Edo., que asocian al crimen como hecho, y la pena como legitima consecuencia.
5 ¿Cuál es la naturaleza jurídica del derecho penal? Es una rama de DERECHO PUBLICO, que tiende a proteger interese individuales y colectivos.
6 ¿Cómo definiría a la ciencia del derecho penal? Como a un conjunto sistemático de principios, doctrinas y escuelas, relativas al delito, al delincuente y a las medidas de seguridad.
7.- ¿Cómo está dividido para su estudio el contenido del derecho penal? En una parte General, que se ocupa de las instituciones, conceptos, principios, categorías y doctrinas; y otra Especial, que se ocupa de los ilícitos penales, las penas y medidas de seguridad.
8.- ¿Desde un punto de vista amplio como se divide el derecho penal? -- Derecho Penal Material o sustantivo; -- Derecho Procesal o Adjetivo; -- Derecho Penal Ejecutivo o Penitenciario.
9. ¿Diga cuál es el fin primordial del derecho penal? 10. Menciona las características del derecho penal. 11.- ¿DE ACUERDO CON LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL DERECHO PENAL, CUÁLES SON LAS ÉPOCAS QUE SE LE CONOCEN? i. ii. iii. iv. v. vi.
Venganza Privada; Venganza Familiar; Venganza Divina; Venganza Pública; Período Humanitario; Etapa científica;
12.- ¿De las diversas denominaciones del derecho penal, cuáles son las más aceptadas? Derecho Penal y Derecho Criminal.
13.- ¿En qué consiste la enciclopedia de las ciencias penales? En un conjunto de ciencias que se consagran al estudio del delito, del delincuente, formas y medidas de seguridad, desde distintos puntos de vista. Una de las clasificaciones más aceptada es la del profesor español Luis Jiménez de Asúa, y que es la siguiente: a) filosofía del Derecho Penal; b) Historia del Derecho Penal; c) Legislación Penal Comparada; d) Antropología Criminal; e) Biología Criminal; f) Psicología Criminal; g) Sociología Criminal; h) Penología; i) Derecho Procesal Penal; j) Derecho Penitenciario; k) Derecho Penal; l) Política Criminal; m) Criminalística; y, n) Política Científica Judicial.
14.- ¿Que es criminología? Ciencia o tratado del crimen; que estudia al delito en particular, su prevención y repercusión en la sociedad.
15- ¿Que es la criminología? La criminología es la ciencia que estudia las causas del "crimen" y su ente biopsicosocial preconiza los remedios del comportamiento antisocial del hombre.
16-¿Cuáles son las consideradas como disciplinas auxiliares del derecho penal? Estadística criminal. Determina las causas generales de la delincuencia con la ayuda de una representación numérica de los hechos y asienta generalizaciones aproximadas.
Medicina legal. Hace uso de los conocimientos médicos aplicándolos a la materia jurídico penal, ayudando a comprender el alcance de los textos jurídicos que contienen terminología médica. Psicología Forense. Es una división de la psicología aplicada a la recolección, análisis y presentación de evidencia psicológica para propósitos judiciales. Criminalística. Estudia las causas del crimen y busca remediar el comportamiento antisocial del hombre adaptándose el marco jurídico penal. basa sus fundamentos en conocimientos propios de la sociología, psicología y la antropología social, Politica Criminal. Es el estudio del conjunto de medidas que los órganos de gobierno emplean para combatir la criminalidad que afecta a un Estado, con el objetivo de encontrar formas de disminuir los niveles de delincuencia, respetando el Estado de Derecho.
17. ¿En qué ramas de la medicina se apoya la medicina forense? - tanatología forense -traumatología forense -toxicología forense -sexología forense
18. ¿Cuál es el objeto de las escuelas del derecho penal? -investigar la filosofía del derecho de penar, la legitimidad del ius poniendi, la naturaleza del delito y los fines de la pena
19.- Indique cuales son las escuelas más conocidas del derecho penal La escuela clásica Escuela positiva Escuela ecléctica Escuela sociológica Escuela técnico-jurídica
20.- ¿En qué época y quien es el máximo exponente de la escuela clásica del derecho penal? Inicia a principios del siglo XIX en la escuela de juristas y su máximo exponente es Francesco Carrara.
21.- ¿En dónde aparece, cuáles son sus etapas y máximos exponentes de la escuela positiva del derecho penal? Apareció en Italia, denominándose la Primera Etapa como "antropológica", cuyo máximo exponente fue César Lombroso; la Segunda Etapa denominada como "Jurídica", representada por Rafael Garófalo; y, la Tercera Etapa, denominada "sociológica", cuyo iniciador fue Erico Ferri.
22.-
¿Cómo
consideró
la
escuela
positiva
del
derecho
penal?
Como una rama de la Sociología Criminal .
23.- ¿Qué método utilizó la escuela positiva para el estudio del derecho penal? Los positivistas utilizaron el método inductivo (de lo particular a lo general). A partir de estudios acerca de un delincuente o sujeto antisocial concreto llegaron a determinadas conclusiones y desarrollaron hipótesis, con lo que postularon tesis relacionadas con el comportamiento criminal.
24.- ¿Cómo consideró la escuela clásica al derecho penal? Como una ciencia que obtiene sus conceptos en forma meramente especulativa, a través de deducciones lógicas, proclamo como método, la del lógico abstracto.
25. ¿Qué método utilizó la escuela clásica para el estudio del derecho penal? Utilizó el método lógico abstracto, racionalista o especulativo.
26.- ¿Cómo consideró al delito la escuela positiva? Lo consideró como un fenómeno natural o social.
27.- ¿Cómo consideró la escuela clásica al delito? Como eje y como entidad jurídica. El punto de partida de los problemas penales constituye el delito, que es una entidad meramente jurídica; así, importa más lo objetivo que lo subjetivo, la manifestación externa constitutiva del delito es lo que interesa, independientemente de circunstancias internas, y con base en el delito debe castigarse al delincuente .
28.- ¿Cómo fue considerada la pena por la escuela positiva? Proporcional al estado peligroso. Se niega que la pena tenga o deba tener alguna proporcionalidad directa con el delito y se asegura que ha de ser proporcional al estado peligroso, independientemente del tipo y la gravedad del delito
29.
¿Cómo
fue
considerada
la
pena
en
la
escuela
clásica?
La pena debe ser un castigo directamente proporcional al delito cometido y estar previamente señalada en la ley.
30. ¿Cómo considero al delincuente la escuela positiva?
El delincuente es el objeto de estudio, el delito es sólo la consecuencia.
31. ¿Cómo considero la escuela clásica al delincuente? No profundizo en su estudio, establece que todos los hombres nacen iguales para actuar conforme a derecho, de manera que quien lo contraria lo hace a su libre elección, además, se niega el determinismo, el fatalismo o la predisposición hacia el delito. Son independientes las circunstancias internas, y con base en el delito debe consignarse al delincuente.
32. Conceptualice o defina a la ley penal. Conjunto de normas jurídicas que se refieren a los delitos y a las faltas determinan las responsabilidades o las extensiones y establecen las penas o medidas de seguridad que corresponde a las figuras delictivas.
33. ¿Cuáles son las características de la ley penal? 34. ¿Cuáles son las fuentes del derecho penal? 35. ¿Cuáles son las leyes penales especiales? 36. NO HAY 37. ¿En qué consiste la ley penal incompleta? Estas no dependen de otra ley sino de una interpretación extensiva, pero sin caer en la analogía.
38.- ¿Qué es la exégesis penal? Es el proceso mental de interpretación que tiene por objeto descubrir el verdadero pensamiento del legislador o bien explicar el verdadero sentido de una disposición legal.
39. ¿Cuáles son las clases de interpretación legal de la ley penal? R= Según el intérprete: a) Autentica; b) Doctrinaria; c) Judicial o usual. Según los medios: a) Gramatical; b) Lógica o Teleológica; c) Histórica
d) Sistemática; e) Analógica Según el resultado: a) Declarativa; b) Restrictiva; c) Extensiva; d) Progresiva
40. ¿En dónde se encuentran las bases para interpretar la ley penal guatemalteca? R= En los artículos 10 y 11 de la ley del organismo judicial.
41. ¿En qué consiste el concurso aparente de leyes? 42. ¿Cuáles son los presupuestos para que se dé el concurso aparente de leyes? 43. ¿Cuáles son los principios doctrinarios para resolver el concurso aparente de leyes? El de Alternabilidad, de Especialidad, de Subsidiaridad y de consunción o absorción.
44. ¿En qué consiste el principio de Alternabilidad? Que la aplicación de una de las normas excluye la aplicación de la otra.
45.- ¿En qué consiste el principio de alternabilidad? Que la aplicación de una de las normas excluye la aplicación de la otra
46.- ¿En qué consiste el principio de especialidad? Cuando una misma materia está regulada por dos normas, una general y otra especial, se aplicara esta ultima
47.- ¿En qué consiste el principio de consunción o absorción? Consiste en que ante la concurrencia de dos o más normas penales semejantes, se aplica sólo una de ellas que por su amplitud valorativa es capaz de absorber las demás
48.- ¿Con que se relaciona el ámbito temporal de validez de la ley penal?
Con el tiempo, cuyo ámbito está determinado por dos momentos: la promulgación y la derogación o abrogación de la ley. Aspecto que en la doctrina se le conoce como la “sucesión de leyes”.
49.- ¿Cuáles son los principios doctrinarios que regulan la aplicación de la ley penal? Principio de Territorialidad; Principio de Extratorialidad; Principio de Nacionalidad o de la Persona; Principio Real o de Defensa; Principio de Universalidad.
50.- ¿En qué consiste la extractivita de la ley penal? En que si la ley vigente al tiempo en que fue cometido el delito fuere distinta de cualquier ley posterior, se aplicará aquella cuyas disposiciones sean favorables al reo, aun cuando haya recaído sentencia firme y aquél se halle cumpliendo condena. (Art. 2 del C.P.) Según la doctrina existen dos tipos de extractividad: a. Retroactividad: Consiste en aplicar una ley vigente con efecto en el pasado, a pesar de que se haya cometido el hecho bajo el imperio de una ley distinta y ya se haya dictado sentencia. b. Ultractividad: En el caso que una ley posterior al hecho sea perjudicial al reo, entonces seguirá teniendo vigencia la ley anterior.
51. ¿En qué consiste la retroactividad? 52. ¿En qué consiste la Ultractividad? 53. ¿Qué es la extradición? 54. ¿Cuáles son las clases de extradición que se conocen? 55.- ¿Qué es el delito? Es una acción humana antijurídica, (a) típica, culpable, sancionada por la ley (Punible). (Eugenio Cuello Calón)
56.-Menciones los criterios para definir al delito
1) Criterio Legalista 2) Criterio Filosófico 3) Criterio Natural Sociológico 4) Criterio Técnico - Jurídico
57.- ¿Cuáles son las dos clases de elementos característicos del delito? Los positivos: que conforman el delito; Los Negativos: que hacen que jurídicamente no haya delito.
58.- ¿Cuáles son los elementos positivos del delito? a) Conducta b) Tipicidad c) Antijuricidad d) Imputabilidad e) Culpabilidad f) Punibilidad g) Condición objetiva
59. ¿Cuáles son los elementos negativos del delito? 60. ¿Cómo se identifican a los elementos negativos del delito en nuestra legislación penal? 61. ¿Cuáles son los elementos accidentales del delito? Son aquellas circunstancias que modifican la responsabilidad penal, a manera de atenuantes (circunstancias que favorecen a la pena del sujeto activo) o agravantes (circunstancias que afectan la pena del sujeto activo)
62.- ¿Qué es la acción vista como elemento del delito dentro del derecho penal? Es una manifestación de la conducta humana consciente o inconsciente, positiva o negativa que causa una modificación en el mundo exterior.
63.- ¿La acción o conducta humana que comprende a un delito, puede realizarse básicamente en dos formas, cuáles son? Un obrar activo (positivo) = Acción; Un obrar pasivo (negativo) = Omisión y Comisión por omisión
64.- ¿Qué es el iter criminis? Es la vida del delito, desde que nace en la mente de su autor hasta la consumación; también se le denomina «el camino o vida del delito».
65. ¿Cómo se divide el iter criminis? 66. ¿En qué consiste la fase interna del iter criminis? 67. ¿En qué consiste la fase externa del iter criminis? 68. ¿Qué es la tipicidad? 69. ¿Qué es la antijuridicidad, en qué consiste? 70. ¿Cuál es la naturaleza jurídica de la antijuridicidad? 71.- ¿Cuáles son las eximentes por falta de antijuricidad?
(art.29 cpdf)
Legítima Defensa Estado de Necesidad Ejercicio de un derecho Cumplimiento de un deber Consentimiento del titular del bien jurídico Obediencia jerárquica.
72.- ¿Qué es la imputabilidad? Es la capacidad de entender y querer en el campo del derecho penal, implica salud mental, aptitud psíquica de actuar.
73.-
¿Cuál es la naturaleza jurídica de la imputabilidad?
Es la voluntad, pues la conducta debe ser voluntaria, consiente y libre. Está bien la respuesta pero podemos agregar lo siguiente: libertad de voluntad. Esta libertad se basa en la capacidad de entender y querer lo que se está haciendo
74.-
¿Qué es la culpabilidad?
Es la relación directa entre la voluntad y el conocimiento del hecho con la conducta realizada, la cual provoca un juicio de reproche por parte del estado.
75. ¿Cuáles son los elementos de la culpabilidad?
Son el Dolo, la Culpa y la Preterintención.
76. ¿Qué es el Dolo? Consiste en causar intencionalmente el resultado típico, con conocimiento y conciencia de la antijuridicidad del hecho.
77.- Mencione las clases de dolo que existen en ámbito jurídico. Dolo directo;
Dolo indirecto o eventual; Dolo genérico;
Dolo específico;
Dolo indeterminado
78.- ¿Qué es la culpa? Es el obrar sin la diligencia debida, causando un resultado dañoso sin intención de producirlo, previsible, evitable y penado por la ley.
79.-Mencione las clases de culpa Consciente e inconsciente
80.- Mencione las causas que eximen de la culpabilidad: Esos elementos son: La acción, la anti juridicidad, la tipicidad, la culpabilidad y la punibilidad.
81.- ¿Cuáles son los acontecimientos o circunstancias que dan origen a la ausencia de condiciones objetivas de punibilidad? Caso Fortuito: O fuerza mayor, es un acaecimiento o suceso imposible de evitar, que debe identificarse como un mero accidente, donde la responsabilidad penal no es imputable a nadie, porque el agente actúa legalmente y a pesar de haber puesto diligencia, se produce un resultado dañoso; no existiendo dolo. Excusas Absolutorias: Son circunstancias que por razones de parentesco o por causas de política criminal del Estado, al darse liberan de responsabilidad penal al agente. (aborto terapéutico, etc.)
82.- ¿Cómo se puede clasificar a los delitos?
Por la conducta por el daño por el resultado por su duración por la materia por el número de sujetos por el número de actos por su estructura por su procedibilidad o perseguibilidad por su intencionalidad por el bien jurídico tutelado por su ordenación metódica por su composición por su autonomía por su formulación por la descripción de sus elementos
83.- ¿Por su gravedad, cómo se dividen los delitos? A) DIVISION BIPARTITA (Delitos y faltas) B) DIVISION TRIPARTITA (Crimen delito y falta)
84.- ¿Por su estructura cómo se dividen los delitos? En simples y complejos
85 ¿Por su resultado como se dividen los delitos? Formal, de acción o de mera conducta: la conducta típica da vida jurídica al delito, sin necesidad de que se produzca un resultado. Material o de resultado: la conducta típica debe producir un resultado para que el delito nazca
86¿Por su ilicitud y motivación como se dividen los delitos? Comunes políticos y sociales
87.- ¿Por la forma de la acción cómo se dividen los delitos? Acción De OMISION;
De COMISION POR OMISION;
Omisión simple.
88.- ¿Por el grado de voluntariedad o culpabilidad cómo se dividen los delitos? Dolosos; son aquellos en los cuales el resultado antijurídico coincide con la intención delictiva del agente, Culposos; como el acto u omisión que produce un resultado descrito y sancionado en la ley penal, a causa de no haber previsto ese resultado siendo previsible, o se previó confiando en que no se produciría Preterintencionales. Existe la intención de causar un daño menor, pero se produce otro de mayor entidad, por actuar con imprudencia.
89. ¿De qué otra manera se le denomina al concurso de delitos? 90. ¿Cómo se divide la pluralidad o concursos de delitos? 91.- ¿Cómo se les denomina en nuestro ordenamiento jurídico a los elementos accidentales del delito? Son circunstancias que no forman parte directa, ni influyen, en la existencia del delito, pero estas agravan o atenúan la pena.
92.-
¿Cuál es la definición de pena?
Es la restricción o privación de derechos que se ejecutan de manera efectiva en la persona del sentenciado; es entonces la ejecución de la punición.
93. Mencione las características de la pena. 94. ¿Cuáles la naturaleza jurídica de la pena? 95. ¿Cuál es el fin específico de la pena? La pena necesariamente debe tener alguna finalidad, ya sea preventiva, retributiva, enmendadora o simplemente reinsercionista.
96. NO HAY 98. NO HAY 100. ¿Cómo se clasifican las penas? Esta clasificación se divide en dos; por sus consecuencias y por su aplicación. Por sus consecuencias: Se encuentra subdividida en: Reversible: La afectación permanece el tiempo q dura la pena, pero después el sujeto recobra su situación anterior y las cosas vuelven al estado en que se encontraba; por ejemplo, pena pecuniaria.
Irreversible: La afectación derivada de la pena impide que las cosas vuelvan a su estado anterior; por ejemplo, pena corporal (en su verdadero sentido: Mutilación, marca, etc.) Por su aplicación: Principal: Es la que impone el juzgador a causa de la sentencia ;es la pena fundamental. Accesoria: Es la que llega a ser consecuencia directa y necesaria de la principal. Complementaria: Es adicional a la principal y deriva también de la propia ley
101. ¿Cuáles son las penas principales? Pecuniaria: Multa y decomiso Laboral: Consiste en castigar al sujeto mediante la imposición obligatoria de trabajos Infamante: Descrédito, deshonor y afectación de la dignidad de la persona. Esta pena consistía en hacer pública a la persona con ropas ridículas. Privativa de libertad: Afecta al bien jurídico de libertad, su ejemplo es la prisión. Condena: Cuando la pena no es mayor a los 4 años, el juez puede dejarlo en libertad si presume que el condenado no volverá a reincidir en una conducta típica. Libertad preparatoria: Cuando se cumplen tres quintas partes de su condena respecto de delitos intencionales, o la mitad si fuere un delito culposo. (art.84 CPF). Libertad provisional: Bajo fianza.
102. ¿Cuáles son las penas accesorias? 1)
Inhabilitación absoluta; consistente en:
-La pérdida o suspensión de los derechos políticos; -Pérdida del empleo o cargo público; -Incapacidad de obtener empleo o cargo público; -Privación del derecho de elegir y ser electo; -Incapacidad de ejercer patria potestad, tutor o protutor. (Art. 56 C. Penal)
2)
Inhabilitación especial; consistente en:
-Imposición de alguna o algunas de las inhabilitaciones especiales que anteceden-Prohibición de ejercer una profesión o actividad cuyo ejercicio dependa de una autorización, licencia o habilitación. 3)
Comiso y pérdida de objetos o instrumentos del delito;
4)
Expulsión de Extranjeros del territorio nacional;
5)
Pago de Costas y Gastos Procesales;
6)
Publicación de la sentencia y todas aquellas que otras leyes señalan.
103. ¿Indique cómo se clasifican en forma general las penas? *Atendiendo al fin que se proponen; *Atendiendo a la materia sobre la que recae y el bien jurídico que priva o restringe; *Atendiendo a su magnitud; *Atendiendo a su importancia y al modo de imponerlas Estas son otras clasificaciones de la forma general: *Por su naturaleza. *Según su gravedad *atendiendo a la forma en que se ponen a disposición del tribunal Aunque me parece que son redundantes en las 4 anteriores.
104. ¿Atendiendo al fin que se proponen, las penas se clasifican en?
Intimidatorias; Correccionales o reformatorias; Eliminatorias;
105. ¿Atendiendo a la materia sobre la que recae y el bien jurídico que priva o restringe, las penas se dividen en?
Pena capital (de muerte); Pena privativa de libertad; Pena restrictiva de libertad; Pena restrictiva de derechos; Pena pecuniaria;
Penas infamantes o aflictivas.
106. Atendiendo a la magnitud las penas se dividen en: 107. atendiendo a su importancia y al modo de imponerlas las penas se dividen en: 108. ¿Qué es la conmuta? Es la conversión de la pena de prisión por: 1. Por trabajo a favor de la comunidad o semilibertad, cuando la pena no exceda de cuatro años. 2. Por tratamiento en libertad, si la prisión no excede de tres años; o 3. Por multa, si la prisión no excede de dos años.
109. ¿Qué son las medidas de seguridad? Son los medios o procedimientos que utiliza el Estado en pro de la defensa social, identificándola con fines reeducadores y preventivos, apartándola de la retribución y del castigo que identifica a la pena.
110. ¿Cuáles son las características de las medidas de seguridad? 111. ¿Cuál es el significado fundamental de las medidas de seguridad? 112. ¿Que son las medidas de seguridad? Son los medios por los cuales el Estado trata de evitar la comisión de delitos, imponiendo al sujeto medidas adecuadas al caso concreto con base en su peligrosidad y puede ser aplicado incluso antes de que se cometa el delito. La medida de seguridad puede ser educativa, médica, psicológica, pecuniaria, mixta, etc.
113. Mencione las características de las medidas de seguridad - Propósito preventivo - Utilizado por el estado -aplicable antes de cometer el delito
114. ¿Cuáles la naturaleza de las medidas de seguridad? 115. ¿Cuáles es fin específico de las medidas de seguridad? 116. ¿Cuáles las teorías de diferenciación de las medidas de seguridad con las penas? 117. menciona las clases de medidas de seguridad. 118. ¿Cuál es la clasificación de las medidas de seguridad según nuestro ordenamiento jurídico?
Art. 24 CPF a) tratamiento en libertad, semilibertad y trabajo a favor de la comunidad. b) Internamiento o tratamiento en libertad de inimputables y de quienes tengan el hábito o la necesidad de consumir estupefacientes o psicotrópicos. c) Prohibición de ir a lugar determinado. d) Sanción pecuniaria. e) Decomiso de instrumentos, objetos y productos de delito. f) Amonestación. g) Apercibimiento. h) Caución de no ofender i) Inhabilitación, destitución o suspensión de funciones o empleos. j) Vigilancia de la autoridad. k) Suspensión o disolución de sociedades. l) Medidas tutelares para menores. m) Decomiso de bienes correspondientes al enriquecimiento ilícito. n) La colocación de dispositivos de localización y vigilancia.
119. ¿Que son los sustitutivos de la pena? Consiste en la libertad del juez de sustituir una sanción por otra, siempre que se cumplan los requisitos que la propia ley señala. (Art. 70, 71, 72, 74, 75 y 76 CPF, y 84 a 86 CPDF) Son los medios que utiliza el Estado, a través de los órganos jurisdiccionales encaminados a sustituir la pena de prisión, atendiendo el fin de re socializar al delincuente.
120.- ¿Cuál es la clasificación doctrinaria de los sustitutivos de la libertad? R= Se clasifican en 2
Restrictivos de la libertad No restrictivos de la libertad
121.- ¿Mencione la subdivisión de los restrictivos de la libertad? R=
La semilibertad: se sale de la mañana de prisión para trabajar, y se regresa en la noche Arresto de fin de semana: evita perdida de trabajo, pérdida de la familia, la prisionalizacion.
Confinamiento: obliga a residir en determinado lugar y no salir de el Arresto domiciliario : presenta inconvenientes, es inequitativo por que no se puede vivir de la misma manera en una choza que en un palacio.
NOTA: las letras rojas se le anexan para comprender mejor cada concepto.
122.- ¿Cuáles son los no privativos de libertad? 1) Pena Pecuniaria: Implica el menoscabo patrimonial del delincuente; por ejemplo, multa y decomiso.
2) Destierro: Expulsar a alguien de un lugar o de un territorio; eso se llama destierro determinado (que normalmente es el territorio hasta donde se extiende la soberanía de quien impone el castigo).
3) Amonestación: Medida de seguridad consistente en la advertencia que el órgano jurisdiccional hace al sentenciado, explicándole las consecuencias del delito que cometió, excitándole a la enmienda.
4) Condena condicional: Cuando el sujeto no sea reincidente por delito doloso y la pena no exceda de 4 años, el juez podrá dejarlo en libertad si se presume que el sentenciado no volverá a delinquir y previo otorgamiento de una garantía (artículos. 90, CPF, y 89, CPDF)
123.- ¿A qué se les denominan causas que extinguen la responsabilidad penal? R.- A la Amnistía , el Perdón, el Indulto, la muerte del delincuente, la innecesaridad de la pena, la prescripción el reconocimiento de inocencia, y la supresión del tipo penal, que son determinadas circunstancias que sobrevienen después de la comisión de delito y anulan la acción o la pena.
124. ¿A qué se le denominan causas que extinguen la responsabilidad penal? Son aquellas causas que excluyen la responsabilidad penal, estas varían dependiendo del. Código en el que se revise, estas tendrán la facultad de anular la pena.
125¿Cuál es la clasificación legal de las causas de extinción de la responsabilidad penal?
La muerte del responsable
Cumplimiento de la condena Amnistía Perdón del ofendido cuando la ley lo permita. Cuando el poder ejecutivo lo otorgue
126. NO HAY 127. NO HAY 128. ¿Cuáles son las clases acciones relativas a la responsabilidad?
