PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL
TRABAJO DE INNOVACIÓN INNOVACIÓN Y/O MEJORA EN EL PROCESO DE PRODUCCIÓN O SERVICIOS EN LA EMPRESA
TITULO DEL TRABAJO MEJORAR EL PROCESO DE SECADO DEL BARNIZ EN REBOBINADO DE MOTORES ELECTRICOS
2017 Tacna-Perú
INDICE Presentación e! "artici"ante Den#$inación e! tra%a&#
P'()
I)
Ante ntece ceentes ntes e! ta! ta!!e !er* r*** **** **** **** **** **** **** **** **** ***) *) +
II) II)
O%&et %&eti, i,# #s **** ****** *** ***** ****** **** **** **** **** **** **** *** * .) O%&eti,# (enera! *********************) .). O%&eti,#s O%&eti,#s es"ec01ic# es"ec01ic#ss ************ *****************) *****)*)) *)) -
III) III)
Desc Descri ri"c "ció ión n e e !a inn# inn#,a ,aci ción ón 2/# 2/# $e& $e&#r #ra a # ca$% ca$%i# i#s* s*** **** **** **** **)3 )3 Pr#"4est#s) III)) III)) Descri"ció Descri"ción n e !a inn#,a inn#,ación ción 2/# Me&#ra Me&#ra # ca$%i#s ca$%i#s "r#"4est# "r#"4est#ss III).) 5acti%i!ia III) III)6) 6) C#nc C#nce" e"t# t#ss Tec Tecn# n#!ó !ó(i (ic# c#ss III)+) III)+) C#nce" C#nce"t#s t#s a$%ien a$%ienta! ta!es es re!aci re!aci#na #na#s #s III)7) III)7) C#nce" C#nce"t#s t#s e se(4ri se(4ria a re!aci re!aci#na #na#s #s III)-) III)-) C#nce" C#nce"t#s t#s e ca!ia ca!ia re!aci re!aci#na #na#s #s
IV) IV)
P!an P!an#s #s e ta!!e ta!!err8 ia( ia(ra ra$a $as8 s8 es94 es94e$ e$as as** **** **** **** **** **** **** **) )7 7 +) P!an#s e! ta!!er +). Dia(ra$as8 es94e$as :re!aci#na#s a! "r#2ect# e inn#,ación 2/# $e&#ra;
V)
Ti"#s 2 c#st#s e $ateria!e ia!ess/ins4$#s e$"!ea#s
********)<
7)) C#st#s 5i&#s 7).) C#st#s Varia%!es 7)) C#st#s T#ta!es VI) VI)
Tie$" ie$"# # e$"! e$"!ea ea# # # est esti$ i$a a# # "ara "ara !a !a a"!i a"!ica caci ción ón** **** **** **** **** **= =
VII) VII)
C#nc C#nc!4 !4si si#n #nes es 1ina 1ina!e !es* s*** **** **** **** **** **** **** **** **** **** **)) ))). ).> >
VIII)
Bi%!i#(ra10a
**********************))).
2
PRESENTACIÓN DEL PARTICIPANTE A"e!!i#s 2 N#$%res
: Y#nat?an
ID
Y#!i@# C?#94e Crisóst#$#
3>7=.
Den#$inación De! Pr#2ect#
Me&#rar e! "r#ces# e seca# e! %arni en %#%ina# e $#t#res e!ctric#s
C5P/U)O
Tacna
Oc4"ación
E!ectricista In4stria!
Pr#(ra$a
D4a!
E$"resa
LADRILLERA MA S)A)C)
Sección
Manteni$ient# e!ctric#
C#rre# E!ectrónic#
2#nat?anc?#94ec($ai!)c#$
Tacna8 6> e $a2# e! .><
3
I. ANTECEDENTES La e$"resa FLADRILLERA MA SACG se inició ?ace $'s e 67 a@#s) Act4a!$ente iri(ia "#r e! se@#r 5ernan# Mart#re!!) En s4s inici#s !a 1a$i!ia Mart#re!! se eica%a a !a e$%#te!!a$ient# e (ase#sas8 n# #%stante8 "#r !a ca0a e! $erca# eciió eicarse a !a 1'%rica e !ari!!#s) Sien# en !a act4a!ia !a !ari!!era $'s $#erna e! s4r e! PerH 2 c4enta c#n tecn#!#(0a e4r#"ea $#erna 94e es ec#!ó(ica)
E! "resente "r#2ect# se "r#"#ne e%i# a 94e e! 'rea e $anteni$ient# e!ctric# c4enta c#n a!ta e$ana en re%#%ina# e $#t#res e!ctric#s e ?asta > ?") Per# se "resentan inc#n,enientes a! $#$ent# e secar e! %arni 2a 94e se 4ti!ia 4n re1!ect#r e 7>> entr# e 4n t4%# e $eta! e $etr# e !#n(it4 2 +> c$ e i'$etr#) E! $t## 4sa#8 ?ace 94e e$#re 3 ?#ras en secar c#$"!eta$ente e! %arni8 94e ae$'s8 !a te$"erat4ra 94e e$ana e! re1!ect#r n# es s41iciente e%i# a 94e e! ca!#r se isi"a ?acia e! eteri#r 2a 94e se 4sa 4n t4%# e $eta!8 "er# antes e rea!iar ta! "r#ces# se e%e ar$ar e! ?#rn#) Este $t## es 4sa# c#nstante$ente e%i# a 94e e! ta!!er n# c4enta c#n 4n ?#rn# e!ctric# "ara secar e! %arni)
Es ent#nces 94e se "r#"#ne ise@ar8 c#nstr4ir e i$"!e$entar 4n ?#rn# e!ctric# se$ia4t#$atia# "ara rea!iar e! seca# e! %arni 2 as0 is$in4ir e! tie$"# e seca#8 $e&#rar e! ni,e! e ais!a$ient# 2 a!ar(ar e! tie$"# e 14nci#na$ient# e !#s $#t#res e!ctric#s 94e tra%a&an !as .+ ?#ras en te$"erat4ras a!tas) Me&#ran# as0 !a ca!ia e "r#4cción e !ari!!#s 2a 94e t##s !#s $#t#res tra%a&aran a! >> K) Basta 94e 4n $#t#r e&e e 14nci#nar re4ce !a ca!ia e !#s !ari!!#s)
Las ra#nes "#r !as c4a!es se "r#"#ne !a si(4iente $e&#ra8 es ree$"!aar !#s re1!ect#res "#r 4n ?#rn# e!ctric# a %ase e resistencias e NiCr#$ "ara e! seca# e %arni en e! re%#%ina#) De esta $anera re4cire$#s e! tie$"# e seca# 2 a4$entan# !a ca!ia e! re%#%ina#)
4
En !a act4a!ia e! 'rea e $anteni$ient# c4enta c#n !#s si(4ientes rec4rs#s
a
Per!"na# $e %an" $e "&ra'
> e!ectricista in4stria!
> &e1e e $anteni$ient#)
>6 "racticantes e e!ectricia in4stria! : SENATI;
&
E()*+"! '
> e94i"# e s#!a4ra e!ctrica)
> ta!ar#
> es$eri!
c ,erra%*ena! '
erra$ientas e %anc#
Etract#r
T#rni!!# e %anc#
Carreta
Dest#rni!!a#res
$ Maer*a#e! e *n!)%"! '
A!a$%re es$a!ta# "ara re%#%inar
Pa"e! n#$e
M#!e "ara re%#%inar
Barni
P!anc?a e acer# in#ia%!e
T4%# e 1ierr# c4ara# e +>+>)7$$
5i%ra e ,iri#
> c#ntact#r AC6 >a$")
> interr4"t#r ter$#$a(netic# tri1'sic# 6>A 5
>6 resistencias e +>>
Cinta $asin( ta"e
II. OBJETIOS 2.1 O&/e*" Genera#
C#ntri%4ir a $e&#rar e! "r#ces# e seca# e %arni en re%#%ina# e $#t#res e!ctric#s8 c#nstr42en# 4n ?#rn# e!ctric# c4$"!ien# c#n n#r$as e se(4ria 2 ca!ia)
2.2 O&/e*"! E!+ec*c"!
C#n e! $ateria!8 c#n e! "!an# 2 e! "r#cei$ient# aec4a# se !#(rara c#nstr4ir 4n ?#rn# e!ctric# e .>> e "#tencia)
C#n e! ?#rn# e!ctric# a %ase e resistencias e NiCr#$ se secara e! %arni e re%#%ina#s e! $#t#r en 4n tie$"# n# $a2#r e + ?#ras)
C#n e! ?#rn# i$"!e$enta# se !#(rara is$in4ir e! tie$"# e seca# e! %arni e 3 a + ?#ras8 c#n re1erencia a! $t## anteri#r)
C#n e! ?#rn# c#nstr4i# $e&#rara e! seca# e %arni a4$entan# e! ais!a$ient# e !as %#%inas e! $#t#r8 "#r ene s4 e1iciencia)
6
III. DESCRIPCI3N
DE
LA
INNOACI3N
45O
MEJORA
O
CAMBIOS
PROPUESTOS. 6.1 De!cr*+c*n $e #a *nn"ac*n 85" Me/"ra " ca%&*"! +r"+)e!"! E! "r#ces# e re%#%ina# es 4n "r#ces# $42 i$"#rtante "#r ene e%e ser rea!ia# en e! $en#r tie$"# "#si%!e8 "er# se "resenta e$#ras en e! "r#ces# e seca# e %arni) L#s $#t#res 94e se re%#%inan c4$"!en 14nci#nes "ri$#ria!es "ara $antener !a te$"erat4ra 94e re94iere e! ?#rn# ti"# tHne!8 94e se encar(a e c#ser !#s !ari!!#s) Se rea!iara 4na estr4ct4ra $et'!ica 94e ser,ir' c#$# s#"#rte e! ?#rn# 4san# 4n t4%# c4aran(4!ar e acer# in#ia%!e8 !4e(# se rea!iara e! "!e(a# e !a "!anc?a e acer# in#ia%!e "ara !a estr4ct4ra interna8 ta$%in se ?ar' e! "!e(a# e #tra "!anc?a se(Hn !as $eias c#rres"#nientes "ara !a estr4ct4ra eterna) Se 4sara c#$# $ateria "ri$a !a !ana e ,iri# 94e c4$"!ir' !a 14nción e ais!ante tr$ic# c42as caracter0sticas se $enci#nan a c#ntin4ación e "a94ete8 $eias ). 6$8 es"es#r 7> $$8 94e ser' intr#4ci# en $ei# e !as "!anc?as e acer#) Se c#!#cara 4n ta%!er# e 14era 2 c#ntr#! en !a "arte s4"eri#r e! ?#rn#8 en !a c4a! tenr' c#$# "artes 14na$enta!es 4n ter$#stat# ->c / .>>c8 4n c#ntact#r AC6 e > a$") Un interr4"t#r ter$#$a(ntic# tri1'sic# > A$") Un interr4"t#r e !e,as "ara encener 2 a"a(ar e! circ4it# e $an#) Las resistencias e +>> caa 4na ser'n c#!#caas en c#neión estre!!a a 4na tensión e 63> Vac) En !a "arte 1r#nta! e ?#rn# se c#!#cara !a "4erta8 e ta! $anera 94e se "4ea a%rir ?acia a%a&#) Para !a c#neión e !as resistencias se 4saran ca%!es e . AQ c#n rec4%ri$ient# e 1i%ra e ,iri# 2 se ser'n "#sici#naas en !a "arte trasera 2 !atera!es intern#s e! ?#rn#8 e ta! $anera 94e se "4ea a"r#,ec?ar a! $'i$# e! ca!#r)
7
D*a9ra%a $e An:#*!*! $e# Pr"ce!" E$"resa
LADRILLERA MA
T0t4!#
MEJORAR EL PROCESO DE
S)A)C)
SECADO DEL BARNIZ EN REBOBINADO DE MOTORES ELECTRICOS De"arta$ent#/rea
rea e $anteni$ient# e!ctric#
Sección
E!ectricia
Res4$en ACTIVIDAD
Met) Act4a!
O"eración Ins"ección
.7
Trans"#rte
.
Met)
Di1erencia
OBSERVADOR
Y#nat?an c?#94e cris#st#$#
5ECA
a%ri!
METODO
Act4a!
Me&#ra#
De$#ra
Me&#ra#
A!$acena&e
TIPO
O"erari#
T#ta!
.<
Materia!
Distancia
>
Ma94ina
t#ta!:$; N DESCRIPCION
Dist)
C#rtar ener(0a e!ctrica Des$#ntar $#t#r en e! !4(ar e 14nci#na$ient#
.
Retirar t4r%inas
6
Trans"#rtar ?asta e! ta!!er
+
Marcar "#sici#nes e ta"as e! $#t#r
-
A1!#&ar t4ercas 2 retirar t4ercas
<
Retirar e! ,enti!a#r e! $#t#r
3
Retirar !#s r#a$ient#s
=
Li$"iar e! r#t#r
>
C#rtar !a ca%ea e !as %#%inas
Etraer %#%inas acer $#!e e %#%inas
6
Rea!iar e! (r4"# e %#%inas se(Hn e! "as#
D :$; >$
;
.
; ; ; ; < ; ; 8
7$in)
>$in
;
;
#
.>$in
;
;
Tie$"
->$
>$in $in 3$in 7$in >$in >$in .>$in 3>$i n >$in 6>$in
O%ser)
7
Insertar "a"e! n#$e en !as ran4ras
7
Insertar (r4"# e %#%inas se(Hn e! "!an#
-
Se"arar !as %#%inas 4san# "a"e! ais!ante
<
acer a$arre e %#%inas
3
Retirar re1!ect#r e a!4$%ra# e! secaer#
=
Trans"#rtar!# ?acia e! ta!!er
.>
Enc?41ar e! re1!ect#r
.
C#!#car e! estat#r en e! t4%# e $eta!
..
Ta"ar !#s #ri1ici#s c#n cartón
.6
Preca!entar %#%inas
.+
Barniar !as %#%inas
.7
Secar e! %arni c#n e! re1!ect#r
6>$in
;
-> $in
;
7$in
;
.>$in
;
>$in
;
7>$
7$in $in
;
.$in $in
;
6>$in
;
>$in
;
+3>$i
;
.-
Meir e! ni,e! e ais!a$ient# e !as %#%inas 4san#
.<
$e(?#$etr# Ec?ar (rasa a !#s r#a$ient#s
.3
Rea!iar e! $#nta&e e! $#t#r
.=
Rea!iar !as "r4e%as e 14nci#na$ient#
; ; ;
9
n 7$in >$in >$in >$in
DIAGRAMA DE AN=LISIS DEL PROCESO MEJORADO >DAP
D*a9ra%a $e An:#*!*! $e# Pr"ce!" E$"resa
LADRILLERA MA
T0t4!#
MEJORAR EL PROCESO DE
S)A)C)
SECADO DEL BARNIZ EN REBOBINADO DE MOTORES ELECTRICOS De"arta$ent#/rea
$anteni$ient#
Sección
E!ectricia
Res4$en ACTIVIDAD
Met) Act4a!
Met) Me&#ra# Di1erencia
O"eración Ins"ección
.7
.6
Trans"#rte
.
OBSERVADOR
Y#nat?an c?#94e cris#st#$#
5ECA
a%ri!
METODO
Act4a!
.
De$#ra A!$acena&e T#ta!
TIPO .<
Distancia t#ta! >$ N
Me&#ra#
O"erari#
.+
6
Materia!
->$
7>
Ma94ina
Dist)
DESCRIPCION
C#rtar ener(0a e!ectrica
Des$#ntar $#t#r en e! !4(ar e 14nci#na$ient#
.
Retirar t4r%inas
6
Trans"#rtar ?asta e! ta!!er
+
Marcar "#sici#nes e ta"as e! $#t#r
-
A1!#&ar t4ercas 2 retirar t4ercas
<
Retirar e! ,enti!a#r e! $#t#r
3
Retirar !#s r#a$ient#s
D
:$;
>$
;
>$in
;
; ; ;
10
7$in) .>$in
;
;
Tie$"# O%ser)
->$
>$in $in 3$in 7$in >$in
=
Li$"iar e! r#t#r
>
C#rtar !a ca%ea e !as %#%inas
Etraer %#%inas
.
acer $#!e e %#%inas
6
Rea!iar e! (r4"# e %#%inas se(Hn e! "as#
+
Insertar "a"e! n#$e en !as ran4ras
7
Insertar (r4"# e %#%inas se(Hn e! "!an#
-
Se"arar !as %#%inas 4san# "a"e! ais!ante
<
acer a$arre e %#%inas
3
Prener ?#rn# e!ectric#
=
Preca!entar %#%inas
.>
Barniar !as %#%inas
.
Secar e! %arni c#n ?#rn# e!ectric#
..
Meir e! ni,e! e ais!a$ient# e !as %#%inas 4san#
.6
$e(#?$etr# Ec?ar (rasa a !#s r#a$ient#s
.+
Rea!iar e! $#nta&e e! $#t#r
.7
Rea!iar !as "r4e%as e 14nci#na$ient#
>$in
;
.>$in
;
3>$in
<
>$in
;
6>$in
;
6>$in
;
-> $in
;
7$in
;
.>$in
; ;
6>$in
;
>$in
;
.+>$in
;
; ; ;
11
7$in >$in >$in >$in
6.2 ?ac*&*#*$a$
L#s $ateria!es c#$# t4%# e 1ierr# c4ara#8 "!anc?a e acer#8 c#ntact#r8 interr4"t#r ter$#$a(ntic#8 "4!sa#res ser'n recic!a#s "ara c#nstr4ir e! ?#rn# e!ctric# se$ia4t#$'tic#) S#!# ser'n necesari#s c#$"rar !as resistencias 2 e! ter$#stat# "ara ?#rn#s e!ctric#s)
?ac*&*#*$a$ "+erac*"na#'
E! "r#2ect# se rea!iara c#n it# 2a 94e !a e$"resa c4enta c#n "ers#na! tcnic# ca"acita# 2 "racticantes e e!ectricia 94e 2a tienen c#n#ci$ient# e "!e(a# e "!anc?as acer# !a18 c#neión e resistencias8 2 a4t#$atiación e "r#ces#s in4stria!es) Ca%e $enci#nar 94e !a e$"resa c4enta c#n !as ?erra$ientas necesarias "ara rea!iar e! "r#2ect# e $e&#ra8
?ac*&*#*$a$ T@cn*ca' E! ?#rn# e!ctric# tenr' insta!a# 4n ter$#stat# !a c4a! a24ara a?#rrar ener(0a8 2a 94e n# estar' "reni# c#nstante$ente) Sera 1'ci! e "rener 2 a"a(ar) Se "#r' trans"#rtar e! ?#rn# ?acia c4a!94ier !4(ar 94e ten(a tensión tri1'sica e 63>, 2a 94e este ?#rn# n# tenr' $ateria!es "esa#s)
12
6.6 C"nce+"! Tecn"#9*c"!
Ter%"!a"' a"arat# # is"#siti,# 94e8 c#necta# a 4na 14ente e ca!#r8 sir,e "ara re(4!ar !a te$"erat4ra e $anera a4t#$'tica8 i$"iien# 94e s4%a # %a&e e! (ra# aec4a#)
?*&ra $e *$r*"' 1i!a$ent# #%teni# $eiante estira$ient# e ,iri# 14ni# 94e se e$"!ea c#$# ais!ante tr$ic# # acHstic#)
Re!*!enc*a a#eac*n N*-Cr' es !a #"#sición 94e "resenta 4n c#n4ct#r a! "as# e !a c#rriente) Ti"# e resistencia 94e es 1rec4ente$ente 4ti!ia# "ara ca!entar ?#rn#s)
C"nac"r' interr4"t#r a4t#$'tic# 94e sir,e "ara resta%!ecer !#s en!aces entre istint#s circ4it#s # a"arat#s e!ctric#s)
,"rn" e#@cr*c"' es a94e! a"art# "ara !a c#cción 94e 14nci#na c#n ener(0a e!ctrica) Esta es c#n,erti# en ca!#r "#r resistencias)
N"r%a IEC' instit4t# encar(a# e "re"arar8 re,isar 2 ana!iar !as n#r$as tcnicas en !a 1a%ricación e $#t#res e!ctric#s a ni,e! internaci#na! c#n see en s4ia) IEC 37 $ateria!es ais!antes e!ctric#s
A*!#ane e#@cr*c"' Es 4n $ateria! c#n escasa ca"acia e c#n4cción e !a e!ectricia8 4ti!ia# "ara se"arar c#n4ct#res e!ctric#s e,itan# 4n c#rt#circ4it# 2 "ara $antener a!e&aas e! 4s4ari# eter$inaas "artes e !#s siste$as e!ctric#s)
6. C"nce+"! a%&*ena#e!
A"rr" $e ener9a' re4cir e! c#ns4$# e!ctric#
6. C"nce+"! $e !e9)r*$a$
Se(4ria in4stria! es 4na isci"!ina 94e esta%!ece n#r$as "re,enti,as c#n e! 1in e e,itar accientes 2 en1er$eaes #c4"aci#na!es "r#1esi#na!es ca4sa#s "#r !#s i1erentes ti"#s e a(entes)
13
IV PLANOS y DIAGRAMAS
14
15
16
16
17
17
18
18
19
19
20
20
Disposición típica de posición de resistencias en horno eléctrico:
Disposición típica de posición de resistencias en horno eléctrico:
21
I. TIPOS 4 COSTOS DE MATERIALES5INSUMOS EMPLEADOS .1. C"!"! */"! a. S)+er*!*n' De!cr*+c*n
Car9"
S)e#$" ; %e!
E!ectricista
Practicante +.7)>>
S)e#$" ; $a
T*e%+" $e M"n" !er*c*"
+)-
6 0as
+.)+3
T"a#
S/)+.)+3
&. Ga!"! Genera#e! >!"#" $e# "rn" e#@cr*c" De!cr*+c*n
Pa9" ; %e!
Pa9" ; $a
T*e%+" !er*c*"
$e M"n"
Ener(0a e!ctrica
=).>
.)+>
3 ?rs :a se$ana;
!a =).>
T"a#
S/) =).>
C. T"a# $e c"!"! */"!' De!cr*+c*n
M"n"
S4"er,isión
S/) +.)+3
ast#s (enera!es
S/) =).>
S4% T#ta!
S/) -)-3
.2. C"!"! ar*a&#e! a. Man" $e "&ra $*reca' De!cr*+c*n Sa#ar*" %e! O"erari#
+.7
; Sa#ar*" ; $a
+)-
22
T*e%+" !er*c*"
$e M"n"
6 0as
+.)+3
T"a#
+.)+3
&. Maer*a#e! e *n!)%"!'
C"n!r)cc*n $e# "rn"
Nr". De!cr*+c*n
Prec*" )n*ar*"
Can*$a$
Resistencias Ni Cr#$ +>>
.7
6
<7
.
Ter$#stat# ->/.>>c
+7
+7
6
Lana e ,iri# =>: ).6$ .$;
+
T4%# c4ara# > e acer# +>+>)7$$
>
7
La$ina e 6<)7 acer# ). .)=>$$$
6<)7
-
C#ntact#r > A
+>
+>
<
Interr4"t#r 6> ter$#$a(netic# tri1'sic# 6>A
3
Ca%!e . AQ ). $etr# c#n rec4%ri$ient# e 1i%ra e ,iri#
7
-
T"a#
S/) 66)7>
caa 6$
C. Or"! 9a!"! 9enera#e!' De!cr*+c*n
M"n"
M#,i!ia "#r c#$"ra
>
Man# e #%ra inirecta
T"a#
S/) > 23
Un$
M"n"
6>
$. T"a# $e c"!"! ar*a&#e!' De!cr*+c*n
M"n"
Man# e #%ra irecta
S/) +.)+3
Materia!es e ins4$#s
S/) 66)7
Otr#s (ast#s (enera!es
S/) >
S4% T#ta!
S/) 6-7)=3
.1. C"!"! "a#e! De!cr*+c*n
M"n"
S4% t#ta! C#st#s 1i&#s
S/) +.)+3
S4% t#ta! c#st#s ,aria%!es
S/) 66)7
C"!"! "a# Parc*a#
S/) 6-7)=3
I$"re,ist#s
S/) 7>
C"!" "a# +r"8ec"
Parc*a#
COSTO TOTAL PRO4ECTO
$e# S/) +7)=3
DEL s/) +7)=3
24
. TIEMPO EMPLEADO O ESTIMADO PARA LA APLICACI3N
SEMANA
ACTIVIDADES De1inir "r#2ect#
P#ner tit4!# Rec#"i!ar in1#r$ación
.
6
+
7
-
<
3
= >
. .>
Ta%4!ar in1#r$ación
Pre"arar %#rra#r
Re,isar 2 c#rre(ir %#rra#r
Pre"arar "r#2ect#
Presentar "r#2ect#
E"#ner "r#2ect#
NOTA e! tie$"# 4sa# es e +> ?#ras 2a 94e s#!# se 4só . ?#ras !#s 0as $artes e caa se$ana)
25
VI.
CONCLUSIONES Se c#nc!42e 94e e! "r#2ect# rea!ia# c#ntri%4ir' e $anera i$"#rtante en e! 'rea e re%#%ina# e! ta!!er e e!ectricia 2a 94e se i$"!e$entar' 4n ?#rn# e!ctric# 94e c4$"!e c#n !a 14nción e secar e! %arni e !#s $#t#res re%#%ina#s en + ?#ras8 e,itan# e esta $anera c#ntratie$"#s) E! c4a! re1#rar' ta$%in !#s est'nares e ca!ia 94e e%e tener a! t## $#t#r e!ctric# a! ser re%#%ina#) Para 94e "4ean ser "4est#s en #"erati,ia en e! $en#r tie$"# "#si%!e en !a "!anta Esta e"eriencia e rea!iar 4n "r#2ect# $e ?a $#stra# c#$# es "#si%!e ise@ar8
c#nstr4ir e
i$"!e$entar
4n ?#rn#
e!ctric#
a"!ican#
c#$"etencias c#$# c#n#ci$ient#s8 ?a%i!iaes 2 actit4es) A "artir e ! as #rientaci#nes e 4n (r4"# e instr4ct#res e SENATI 94e ?an a"#2a# $4t4a$ente "ara !!e,ar ae!ante ic?# "r#2ect# e $e&#ra) P#r H!ti$#8 !a $e&#ra c#ntin4a es 4n "r#ces# 94e escri%e $42 !# 94e es !a esencia e !a ca!ia 2 re1!e&a !# 94e !as e$"resas necesitan "ara se(4ir $e&#ran#) Estar en c#nstante #%ser,ación e !#s "r#ces#s "ara ienti1icar !#s c4e!!#s e %#te!!as 94e $4c?as ,eces estancan !a "r#4cción) Es necesari# ent#nces se(4ir ca"acit'n#n#s c#$# "r#1esi#na!es 2 se(4ir c#n !a $e&#ra c#ntin4a)
26
II. BIBLIOGRA?A +'55caar*na.)$#a+.%;5)$#a5a#e!5$"c)%en"!5%e*e5carr*##"a/5a+en$ *ceB.+$ >re!*!enc*a! $e N* Cr +!'55e!.F**+e$*a."r95F**5?*&ra$e*$r*">c"nce+"! $e *&ra $e *$r*" Man)a# $e re&"&*na$" $e %""re! r*:!*c"! $e SENATI I !e%e!re Man)a# @cn*c" $e *+"! $e &arn*H+'55FFF.&/%er;.c"%5*#e5e!5+$5Man)a#.+$ De*n*c*n $e "rn" +!'55e!.F**+e$*a."r95F**5,"rn" C"*Hac*n $e c"!"! en !"$*%ac +'55FFF.!"$*%ac.c"%.+e5!"$*%ac+e5+r"$)c511605Lana-$e-*&ra-*$r*"
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ANEOS
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