Recopilación de datos importantes acerca del baloncesto, realizada en la I.E. "Palmas Reales"
Descripción: SE TOMO DE ALGUNAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS PARA ESTE TRABAJO
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Descripción: Clases de pólizas y sus componentes
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Planificación: clases de Baloncesto Unidad: unidad numero 2 Juegos deportivos Curso: quinto básico Tiempo: tres horas pedagógicas Fundamento a trabajar: Fundamento básico de dominio de balón. Título de la unidad: Dominio balón
Objetivos fundamentales.
Aprendizaje s esperados.
Que el alumno sea capaz de manejar y comprende r los conceptos básicos propios de fundamento de dominio de balón
Que pueda lograr aplicar la técnica del dominio de balón de bandeja en una situación real de juego.
Que el alumno se capaz de realizar de manera correcta el domino de balón.
Contenidos.
Trabajo de mecanización de los movimientos propios del fundamento para mejorar la coordinación al momento del juego.
Actividades.
Recursos.
INICIO Retiro a los -Sala de alumnos en la computació sala y le explico n que la clase de -Powers hoy será una hora Pointe teórica en donde se explicara los Cuestionario fundamentos del en formato basquetbol en la Jquiz. sala de -balones. computación a lo -Conos. que se realizara -Aros. una evaluación -Silbatos. formativa para ver cuanto aprendieron. Luego aplicaremos estos contenidos en la práctica. Para iniciar la unidad nos juntaremos con los alumnos en la sala de computación en donde se expone en un recurso de Powers Pointe las técnicas del dominio del balón detallando: -
Formas del dominio
-
Tipos de tácticas del basquetbol.
Tipo de evaluación.
Muy Bueno (MB): participa en clases de manera activa y realiza todos los ejercicios de buena manera Suficiente(S): realiza el ejercicio de buena manera pero no participa de forma activa. Insuficiente (I): hay que estarlo incentivando siempre a participar y a unirse al grupo no es activo en su participación ni en su actitud con el juego en equipo .