Plan de actividades a desarrollar durante el año 2017 en el aula de 5to grado de primaria
PLAN DE AULA 2 COLMOR
Ejemplo de propuesta de plan de claseDescripción completa
Se presenta el plan de aula a trabajarse en los distintos periodos académicosDescripción completa
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Descripción: El plan de aula que se propone para el àrea de emprendimiento del colegio
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PLAN LECTOR DE AULA DEL 1° GRADO DE PRIMARIA DE ULISES TORRES LUNADescripción completa
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GA-F23
INSTITUCION EDUCATIVA MARIANO OSPINA RODRIGUEZ
Versión !"
“Sirviendo a la comunidad con amor, justicia y responsabilidad”
GESTIÓN ACADÉMICA
2#-"$-2"%
PLAN DE AULA
NIT 807001474-1
&'(ina de 3
DANE 154001003426
DOCENTE
AREA
Matemáticas
CONTENIDO S TEMÁTICOS Y CONCEPTOS ESENCIALES )epresentac ión (r'*ca de +racciones! -ectura y escritura de +racciones! -Fracciones euivalentes ! .omparació n de +racciones!
META (S) DE APRENDIZAJE
-)eco -)econoc nocer er y representar n/meros +raccionarios! -.omparar +rac +racci cion ones es e identi*car +racciones euivalentes! -0emostrar inter1s y responsabilida d en el desar desarro rollo llo de las actividades!
ASIGNATURA
GRADO
PERÍODO
Matemáticas
Tercero
IV
SECUENCIA DIDACTICA DIDACTICA - ACTIVIDADES A DESARROLLAR
-Observación de la presentación del siguiente link. Conversatorio con los estudiantes sobre las clases de alimentos que se reparten en las fiestas de cumpleaños, teniendo como referencia la cantidad de invitados. http://contenidosparaaprender http://contenidospa raaprender.mined .mineducacion.gov ucacion.gov.co/!"/# .co/!"/#/#!$"!%$&!'$(/#!$"! /#!$"!%$&!'$(/#!$"! %$&!'$(!$&!$&.html
CRITERIOS BIBLIOGRAFÍA DE – WEBGRAFÍA RECURSOS EVALUACION (SIEE)
.omputador o ablet! Gua de trabajo! ibro (ua de matem'tica s! .uaderno &apel, plastilina, palillos, tijeras!
rabajo rabajo en clase 4taller sobre representació n y lectura de +racciones5! .ompromisos para la casa! 6valuación 4concurso5 6valuación escrita! &articipación en clase!
-)esarrollo de la actividad & * + de la gua, socialiación * retroalimentación de esta actividad. http://contenidosparaaprender http://contenidospa raaprender.mined .mineducacion.gov ucacion.gov.co/!"/# .co/!"/#/#/#!#!$"!%$&!'$(. /#/#!#!$"!%$&!'$(. pdf -0plicación sobre la representación representación de fracciones * la lectura de las mismas. -)esarrollo del taller p1gina !! del libro gua de matem1ticas, actividad que se realia en clase.
FECHA
-2ercicios de representación * lectura de fracciones en el cuaderno. )esarrollo de compromiso en casa. -Concurso sobre lectura * representación de fracciones. 34reviamente se requerir1n algunos materiales para el concurso: papel de colores, ti2eras, plastilina, palillos5. -4resentac -4resentación ión de diferentes diferentes e2emplos e2emplos de fraccion fracciones es equivale equivalentes. ntes. Observaci Observación, ón, descripción * conclusiones sobre esta clase de fracciones. -)esarrollo de la actividad " de la gua, revisión * valoración valoración de la actividad.
-2ercicios de fracciones equivalentes en el cuaderno. Compromiso para realiar en casa. -Conversatorio sobre lo que indican las palabras 6ma*or7, 6ma*or7, 6menor7. 'ectura del te0to gua sobre comparación de fracciones. -)esarrollo de la actividad 8, ( * 9 de la gua. -)esarrol -)esarrollo lo de taller taller sobre sobre compara comparación ción de Corrección del taller * socialiación. socialiación.
fraccion fracciones, es, preguntas preguntas tipo aber. aber.
-valuación escrita sobre fracciones equivalentes * comparación comparación de fracciones. -ctividad de refuero: desarrollo de la actividad resumen de la gua. Organiación de grupos de traba2o de + estudiantes para retroalimentar los temas vistos a trav;s de actividades interactivas. interactivas. http://contenidosparaaprender.mined http://contenidosparaaprender .mineducacion.gov ucacion.gov.co/!"/# .co/!"/#/#!$"!%$&!'$(/#!$"! /#!$"!%$&!'$(/#!$"! %$&!'$(!$8!$&.html
RELACIÓN DE ANEXOS:
ua sobre 6
valuación escrita sobre fracciones equivalentes * comparación de fracciones.