KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB PERSATUANFull description
jawatankuasa kelab foto
penubuhan kelas persatuan kokurikulumFull description
Full description
paya rumput
kelab komputer
contoh aktviti kelab komputer 2017
Full description
Perancangan Strategik Kelab KomputerFull description
CONTOH KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB COMPUTER WHIZFull description
Full description
Penubuhan Kelab Pencinta AlamFull description
Kertas Kerja Penubuhan Kelab Doktor MudaFull description
PELAN TAKTIKALFull description
-
DERAF
PELAN TAKTIKAL KELAB KOMPUTERFull description
Kelab KomputerFull description
Kelab KomputerFull description
for kursus Gerko Kokurikulum-Persatuan
for kursus Gerko Kokurikulum-PersatuanFull description
SEKOLAH KEBANGSAAN STOWELL 14000, JALAN REES, BUKIT MERTAJAM
KERTAS KERJA PENUBUHAN KELAB KOMPUTER SEKOLAH KEBANGSAAN STOWELL BERSERTA PEMBELIAN KOMPUTER SERTA PERALATAN PERALATAN ICT UNTUK U NTUK KEGUNAANNYA DENGAN KERJASAMA PIBG SK STOWELL.
TEMPAT:
MAKMAL KOMPUTER SK STOWELL BUKIT MERTAJAM ____________________________ ___________________________________________ ________________________ _________
TEMA
Pendidikan Bestari Berteraskan Teknologi Maklumat.
PENGENALAN
Sekolah Kebangsaan Stowell secara rasminya telah dijadikan antara perintis pertama sebagai sekolah Bestari di negara kita. Bersesuaian dengan era pendidikan sekolah bestari maka keperluan penggunaan teknologi maklumat dalam P&P telah bertambah. Sehubungan dengan itu perlunya Sekolah Kebangsaan Stowell mengorak langkah dalam usaha memastikan setiap pelajarnya celik komputer dan celik IT dapat dicapai. Sebagai sebahagian daripada usaha itu kami telah mencadangkan penubuhan sebuah kelab komputer yang lengkap dengan komputernya yang dapat menapung keperluan asas kemahiran komputer dan IT yang bersesuaian dengan keperluan Sekolah Bestari. kti!iti ini dilaksanakan selaras dengan kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia yang ingin mewujudkan modal insan yang seimbang dari segi intelek" rohani" emosi dan jasmani melalui penyertaan dalam bidang kokurikulum. Seseorang pelajar itu wajib menyertai akti!iti kokurikulum untuk menyeimbangkan tahap sosial mereka dalam melangkah ke alam kehidupan yang lebih mencabar. Pengalaman yang ditimba melalui akti!iti ini bakal diaplikasikan oleh mereka apabila menempuhi alam era teknologi kelak.
MATLAMAT
Matlamat Kelab Komputer ini adalah untuk melahirkan pelajar yang mahir dengan pengetahuan komputer. Ianya bertujuan untuk meningkatkan keyakinan diri serta menguji pengetahuan dan ke#ahaman pelajar mengenai komputer. Pelbagai program dan modul telah disusun agar kemahiran dan ke#ahaman komputer dapat ditonjolkan dan dapat diaplikasi dalam menempuh cabaran yang mendatang.
OBJEKTIF
Menyediakan tempat pembelajaran asas komputer dan IT bagi pelajar dan Kakitangan Sekolah Kebangsaan Stowell. Meningkatkan keberanian dan keyakinan diri semasa menyertai akti!iti yang disediakan. Melahirkan para pelajar yang berupaya untuk mengeluarkan idea$idea yang bernas semasa mereka menyertai akti!iti dalam kumpulan. Melahirkan pelajar yang seimbang dari segi intelek" rohani" emosi dan sosial. Menyediakan
pelajar
dan
kakitangan
Sekolah
Kebangsaan
Stowell
menimba
pengetahuan asas perisian komputer seperti %ord" 'cel" Power Point" ccess dan Internet dengan kos yang lebih murah. Menyediakan keperluan asas yang perlu sebagai sebuah Sekolah Bestari. Menyediakan warga Sekolah Kebangsaan Stowell yang celik komputer serta bermaklumat.
RASIONAL
Menghasilkan pelajar dan kakitangan Sekolah Kebangsaan Stowell yang boleh berkomunakasi dan bermaklumat bersesuaian dengan konsep Sekolah Bestari.
KUMPULAN SASARAN
Kumpulan sasaran adalah kepada semua Pelajar Sekolah Kebangsaan Stowell dan kakitangannya.
KESIMPULAN
Kejayaan penubuhan kelab komputer berserta peralatan yang diperlukan ini bergantung kepada sokongan kuat dari semua warga Sekolah Kebangsaan Stowell dengan kerjasama PIB(. )ika tiada kerjasama terutamanya dari segi kutipan yuran dan yuran bulanan maka sukarlah bagi kelab ini berjalan dengan lancar. Tetapi jika kita berjaya
maka matlamat kita menjadikan warga Sekolah Kebangsaan Stowell yang celik komputer serta bermaklumat akan menjadi kenyataan.
1. Sediakan pelan lokasi setiap komputer dan lain-lain peralatan makmal komputer. 2.
Sebarang penyambungan atau penambahan punca kuasa tidak dibenarkan kecuali mendapat kebenaran pihak yang bertanggung-jawab.
3.
Setiap kunci perlu dilabel dengan jelas dan hanya disimpan oleh Guru Besar dan Penyelaras !".
#.
$ereka yang diberi kuasa sahaja dibenarkan memasuki makmal komputer atau bilik pelayan dan Penyelaras !" mestilah menemani pelawat yang mengunjungi bilik di bawah kawalan beliau.
%.
Setiap k omputer dan pelayan perlu dilindungi oleh satu a lat &'ninterupted Power Supply( serta dilindungi oleh pencegah kilat.
).
$akmal komputer perlu mempunyai alat bantuan awal pemadam api jenis !*2.
+.
Bilik pelayan yang hanya dibekalkan dengan satu penghawa dingin, pelayan hendaklah di(shutdown( apabila tidak digunakan.
.
Pastikan semua punca elektrik bagi semua peralatan di(o(kan sebelum meninggalkan makmal komputer.
/.
0ilarang memasang atau membaiki sendiri komputer atau peralatan yang ada tampa kebenaran dan penyeliaan Penyelaras !".
1*.
0ilarang mematikan pelayan atau perkakasan rangkaian yang telah dipasang supaya operasi tidak terganggu.
11.
Sistem pengesan k ebakaran perlu d ipasang dan s entiasa berada dalam keadaan yang baik.
