Protocolo realizado para evaluar funciones prearticulatorias en niñosDescripción completa
Pauta de Observacion ClínicaDescripción completa
pauta de acompañamiento al aula para observar a diferenciales.Descripción completa
pauta de Obs Fonoaudiologica
Descripción: j
Descripción completa
Descripción: Pauta elaborada por estudiantes de fonoaudiología de la Universidad de Antofagasta - Chile, para la evaluación de funciones prearticulatorias y órganos fonoarticulatorios, de
HABILIDADES PREARTICULATORIAS
guia de observacion para docentes practicantes de musicaDescripción completa
Descripción: Resume y describe la observacion y su clasificacion como tecnica de investigacion, evaluacion, etc.
Descripción completa
Ficha de observación de viviendas seleccionadas por su estado de depresión en centro históricoDescripción completa
Descripción: grilla
Descripción completa
Descripción completa
Metodo de observacion, definicionDescripción completa
Descripción completa
PAUT AUTA A DE D E OBSERV O BSERVACIÓN ACIÓN DE FUNCI F UNCIONES ONES PREARTICULATORIAS
NOMBRE: _______________________________________________________________________ F. DE NAC.: _______________________________ EDAD: _________________________________ F.DE EVALUACIÓN: ________________________ ________________________ EVALUADOR: ________________________ ___________________________ ___
SUCCIÓN a) Ausente
b) Presente
Adecuada
Inadecuada
Unilateral
Bilateral
Semisólidos
Sólidos
MASTICACIÓN
a) Modo b) Consistencias
DEGLUCIÓN
a) Contracción de labios
Sí
No
A veces
b) Escape de alimentos
Sí
No
A veces
c) Falta de contracción de maseteros
Sí
No
A veces
d) Contracción del mentón
Sí
No
A veces
e) Movimiento de cuello
Sí
No
A veces
f) Ruidos al tragar
Sí
No
A veces
g) Residuos de alimentos
Sí
No
A veces
CLÍNICA II
FLGO. CAROLINA FLORES BUSTOS
RESPIRACIÓN
a) Modo respiratorio
Nasal
b) Tipo respiratorio
Normal
Clavicular
c) Coordinación fonorespiratoria
Normal
Ruidosa
d) Capacidad en cm3 de agua
Oral
(Botellas de Percher)
Mixto Abdominal
……………………………………..
en un esfuerzo espiratorio.
SOPLO
a) Logra inflar globo blando Si
No
Sólo distiende
b) Desfleca conos por medio del soplo Corto c)
Mediano
Largo
Desplaza elementos circulares con un soplo Pelota ping pong