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UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Educación Diferencial Alteración del lenguaje lenguaje II 2012 – Profesora: Profesora: Mabel Aravena Andia
PAUTA DE COTEJO COMPONENTE FONÉTICO- FONOLÓGICO Nombre Fecha de Nacimiento
: :
Edad Cronológica Curso o Nivel Establecimiento Fecha de Evaluación Evaluador
: : : : :
INDICADORES Fonético Articula de manera bilabial /b/. Articula de manera bilabial /p/. Articula de manera bilabial /m/. Articula de manera palatal /y/. Articula de manera palatal /ñ/. Articula de manera palatal /ch/. Articula de manera labiodental /f/. Articula de manera alveolar /n/. Articula de manera alveolar /l/. Articula de manera alveolar /r/. Articula de manera alveolar /rr/. Articula de manera dental /d/. Articula de manera dental /t/. Articula de manera dental /s/. Articula de manera velar /k/.
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Educación Diferencial Alteración del lenguaje II 2012 – Profesora: Mabel Aravena Andia
Articula de manera adecuada fonema velar /g/. Articula de manera adecuada fonema velar /x/.
Fonológico Produce dífonos vocálicos. Produce fonemas en posición trabante. Produce dífonos consonánticos con /l/. Produce dífonos consonánticos con /r/. Presenta PFS de estructura silábica. Presenta PFS de asimilación. Presenta PFS de sustitución.
