MONOGRAFIA SOBRE BIBLIOGRAFIA

Escuela de Post Grado - UNICA

Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación

UNIVERSIDAD NACIONAL

“SAN LUIS GONZAGA” ESCUELA DE POST GRADO TEMA: BIBLIOGRAFIA CURSO

:

DOCENTE : ALUMNOS :

CICLO

:

EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE INVESTIGACION CIENTIFICA MARITZA ELIZABETH ARONES MAYURI RUTH M. SAAVEDRA AGUILLAR MIGUELA SUAREZ BUSTAMANTE

I

ICA – PERU 2015 Página 1


DEDICATORIA Dedico este trabajo a nuestras familias que día a día nos apoyan, en el camino hacia

nuestra

profesionalización,

a

nuestros amigos de clase y a todos mis Docentes

por

conocimientos. Página 2

brindarnos

sus


INDICE

DEDICATORIA......................................................................................................2 INDICE..................................................................................................................3 INTRODUCCION..................................................................................................4 I.

Apreciación y Uso.......................................................................................5

II.

Concepto.................................................................................................5

III.

Tipología..................................................................................................6

IV.

Relación con ciencias afines.................................................................11

V.

Importancia de la Bibliografía................................................................12

VI.

Normas para citación y elaboración de bibliografía..............................12

VII.

Normas para la presentación de bibliografía........................................15

CONCLUSION....................................................................................................24 BIBLIOGRAFIA...................................................................................................25

Página 3

Escuela de Post Grado - UNICA INTRODUCCION Citar las obras que se utilizan en nuestros trabajos de investigación permite al lector llegar hasta la fuente primaria, donde se exponen las ideas que sustentan el desarrollo del documento que recoge la experiencia de la labor intelectual realizada.

Al citar una obra, se está respetando la propiedad

intelectual de los autores que las escribieron, de la misma forma que deberá ser citado nuestro escrito por otros.

Todo esto, para no apropiarse

indebidamente de los planteamientos que pertenecen a otros autores que han servido de base para otras investigaciones. Siempre hay que recordar que el conocimiento humano es acumulativo. Trata principalmente la importancia, uso y alcance de la bibliografía, ésta es una herramienta importante que ayuda a la selección e identificación de recursos de información, para el desarrollo de una disciplina en particular. Es preciso, por tanto, definir qué se entiende por bibliografía, analizando las distintas acepciones esenciales de ésta; después, reconocer las distintas entidades bibliográficas, esto es, tratando de abarcar distintos aspectos que van más allá del estudio de los libros como objetos materiales, dichos aspectos son la bibliografía histórica, analítica, descriptiva y textual. Conjuntamente este ensayo pretende dar una visión general de la bibliografía, disciplina que no debe limitarse a la enseñanza reducida de esta, sino de enseñanza sistematizada, que pueda cumplir no solo en la formación de profesionales de la información; si no, de formar nuevas generaciones que cuenten con el conocimiento básico para facilitar el manejo de material bibliográfico. El objetivo de este trabajo es normalizar y brindar algunas pautas básicas para la redacción de referencias bibliográficas en la elaboración de trabajos monográficos, de investigación, trabajos de titulación, informes, artículos de revistas o cualquier tipo de publicación.

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Escuela de Post Grado - UNICA I.

Apreciación y Uso Es importante señalar que gracias a la bibliografía el hombre puede conocer las ideas, conocimientos, pensamientos, etc., de lo escrito por los hombres del pasado y la información generada día a día; de bido a ello se

facilita

el

orden,

la

difusión

de

la

información y la investigación, ayudando así al uso continuo de los libros. La aplicación de la bibliografía se da en todos los campos del conocimiento, ya que de cada disciplina conocida existen un sin número de obras que ayudan al avance de la misma disciplina; es importante reconocer que la bibliografía ayuda a facilitar la investigación, la búsqueda de alguna inquietud, a la documentación y enriquecimiento de la disciplina y del individuo que la consulte. (Figueroa, 2003)

II.

Concepto En principio, la Bibliografía deriva del vocablo griego biblion (Iibro) y grapen (escribir), en distintos lugares y épocas el término fue empleado para referirse tanto a la composición como a la escritura de los libros, así como a los listados, catálogos o repertorios bibliográficos que eran compuestos. La palabra “Bibliografía” se ha utilizado con múltiples acepciones por lo que es oportuno exponer algunas de estas. (Asimov:1960) 

Bibliografía: Lista de libros. Relación o catálogo de libros o escritos referentes a materia determinada.(Besterman, 1935).



Bibliografía: Conocimiento de los manuscritos. Concepto neoclásico que se funda en el sentido originario de la palabra griega “biblion”,

designación del arte y el oficio de los copistas. En

Página 5

Escuela de Post Grado - UNICA 1704, el Dictionnaire de Trévoux define a la Bibliografía como”el conocimiento e interpretación de los antiguos manuscritos” y aunque Diderot no incluye el vocablo en su Encyclopédie (1751), si afirma que Bibliographe es “el que está versando en el conocimiento de los antiguos manuscritos”. La bibliografía es la disciplina que estudia las propiedades, las relaciones y los fenómenos de

una o más entidades bibliográficas

desde dos ópticas: la física y la intelectual. Así como se han expuesto algunas de las acepciones sobre la bibliografía, es preciso estipular que la bibliografía estudia el universo bibliográfico, es decir, analiza las entidades bibliográficas cuyos elementos son: el aspecto intelectual y el material. El aspecto intelectual es la obra en sí misma, la unidad subjetiva; y el material es aquel que estudia la unidad física. La bibliografía es la disciplina que estudia los aspectos tanto físicos como intelectuales de una obra, ayudando a la selección, identificación, organización, localización, etc., de las mismas.

III.

Tipología Surgen de los dos aspectos antes mencionados, dos ramas fundamentales de la bibliografía: la bibliografía analítica o científica y la bibliografía enumerativa o sistemática. 3.1.

Bibliografía analítica o científica. (material) Estudia los materiales gráficos como unidades físicas y objetos materiales. Su objetivo es precisar, identificar y describir las características tipográficas del material bibliográfico. La bibliografía analítica o científica se divide en tres ramas: bibliografía histórica, descriptiva y textual.

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Escuela de Post Grado - UNICA  Bibliografía histórica: Estudia el origen del libro, primeras impresiones, impresiones de las obras ejemplares; así como de brindar una perspectiva histórica del desarrollo de los medios para la producción de los textos y su desarrollo literario dentro del cual surgió o se dio a conocer determinada obra.  Bibliografía descriptiva: Tiene como fin conocer a fondo las técnicas y materiales utilizados en la edición de determinado material, su función es la descripción precisa del material, ejemplo, tipo de papel, características específicas del material empleado, etc. Las bibliografías descriptivas son listados que proveen descripciones físicas exhaustivas de los libros o del material que listan, permitiendo identificar variaciones significativas dentro de una misma edición.  Bibliografía textual: Es el estudio y comparación de textos y su transmisión a través de ediciones, impresiones, reproducciones, entre otros aspectos. Su principal función es el estudio de la relación entre el texto impreso y cómo fue concebido por su autor. La bibliografía analítica es muy extensa. Se ocupa del estudio del libro en el aspecto histórico, materiales con los que fueron

hechos

los

documentos,

instrumentos utilizados para realizarlos, el método utilizado en la bibliografía descriptiva, una descripción como su nombre los indica, del libro o documento, y de la comparación del texto (textual), si es

que

sufrió

alguna

alteración

o

modificación en contraste con la idea original del autor, las ideas originales del texto. En definitiva, la bibliografía analítica cubre un extenso terreno en la búsqueda precisa de la información y características contenida en un libro. (Harmon: 1998)

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Escuela de Post Grado - UNICA 3.2.

Bibliografía enumerativa o sistemática. (espiritual) Estudia los materiales gráficos como unidades intelectuales o literarias. La bibliografía enumerativa es un listado en orden alfabético o

cronológico.

De

manera

estrecha

está

vinculada

con

la

comunicación del conocimiento en su sentido más general; con el descubrimiento, la identificación, la descripción y la clasificación de los documentos; con la impresión, la publica ción y el aspecto artístico de los libros y otros documentos; con la cacería y la colección de libros; con la administración de las bibliotecas y su uso y, en su sentido más especializado, con la aplicación formal de los principios bibliográficos de ordenamiento con respecto a su contenido. El

objetivo

enumerativa

de es

una

bibliografía

recolectar

y

listar

información sobre libros individuales y su material relacionado, teniendo un orden lógico y útil. La bibliografía enumerativa nos ayuda a enriquecer los registros

gráficos

creados

por

el

hombre, desde verificar un autor hasta encontrar lo más pertinente sobre un tema. Si se habla de listados lógicos y ordenados, entendemos que lo de “enumerativa”, y lo “sistemática” se refiere a que los registros en la bibliografía pueden estar ordenados sistemáticamente, de acuerdo con ciertos propósitos y fines; bibliografías ordenadas temáticamente, por autor, etc. La bibliografía enumerativa se divide en: a) Bibliografía de autor. La lista de obras por y sobre un autor. Obras, artículo, trabajos que traten

de

él

directamente,

escritos

por

él,

escritos

presumiblemente por él y toda la crítica que sobre su producción literaria exista. Cuando se trata de autores muy prolíficos o de identidad, la compilación de una bibliografía de autor se complica. b) Catálogos bibliográficos.

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Escuela de Post Grado - UNICA Catálogos que incluyen registros bibliográficos que representan la colección de una o más bibliotecas. Es ésta la forma más antigua y representativa de una compilación de materiales bibliográficos; su ordenamiento obedece a distintas necesidades, dependiendo de las características de sus usuarios. c) Bibliografía de bibliografías. Una bibliografía que enlista bibliografías. El auge en materia de información ha impulsado la compilación de bibliografías que lleven, precisamente, a otras bibliografías, pues éstas han proliferado sobre prácticamente cualquier área del conocimiento d) Bibliografía selectiva. Lista de los libros más notables sobre determinado asunto. En cierta forma se trata del conocido canon literario, una compilación de lo mejor en la literatura en distintas épocas y regiones. La especialización a profundidad de diferentes áreas del conocimiento ha propiciado el eclecticismo a fin de abarcar lo mejor posible y de manera selectiva las obras y trabajos que sobre determinada materia se publiquen.

e) Bibliografía nacional. Una bibliografía de material bibliográfico producido en un país determinado. Asimismo, puede incluir obras que se han escrito en el extranjero sobre dicha nación. Para que una bibliografía adquiera este calificativo, es conveniente que en el país se cumpla con el depósito legal, para tener la certeza de que existe un control bibliográfico que permita asegurar a todas las obras de diferentes disciplinas que atañen a determinada nación.

f) Bibliografía temática. Lista de obras sobre un tópico especifico. Aquí se incluyen índices y servicios de resúmenes. Nuevamente, la especialización de las disciplinas del conocimiento requiere de herramientas de acceso a Página 9

Escuela de Post Grado - UNICA la información que se enfoquen a un tópico determinado con el fin de ser útiles en la mayor medida posible. g) Bibliografía del comercio editorial. Se trata de los catálogos generados por las casas editoriales o para el comercio editorial. Estas listas incluyen información necesaria para la compra y venta de libros o de cualquier otro tipo de material bibliográfico. h) Guías a la literatura. Listados que incluyen notas extensas y didácticas de las fuentes sobre un tema determinado. i) Bibliografía universal. Hipotéticamente se trata del conjunto de registros bibliográficos que no está limitado en cuanto a materia o lugar de publicación; tampoco en cuanto a idioma, fecha de publicación, forma o cualquier otra. j) Bibliografías selectivas o electivas. Presenta los mejores libros sobre una materia específica. Son muy útiles para la selección de material retrospectivo que puede ser adquirido por bibliotecas tanto grandes como pequeñas. k) Bibliografías

bibliofilicas.

Son

bibliografías

creadas

por

coleccionistas particulares de libros. Generalmente estas listas consignan las características del valor físico de los libros que estas personas

poseen.

Muchos

de

estos

libros

son

primeras

impresiones. La bibliografía enumerativa o sistemática ayuda en el incremento de los registros concebidos por el ser humano, en la organización de los documentos, la recolección de los libros en su forma individual, se refiere a la localización, organización, clasificación, compilación de material nacional, universal, a la creación de listas bajo su contenido temático, libros de colección, etc. (Harmon: 1998)

Página 10

Escuela de Post Grado - UNICA IV.

Relación con ciencias afines Las siguientes disciplinas independientes no pueden ser ignoradas, ya que son indispensables en los siguientes casos: 

Bibliología. Los elementos fundamentales de la Historia y evolución del libro, que pueden considerarse obtenidas al estudiar Historia de la Cultura, son imprescindibles.



Biblioteconomía Los sistemas de clasificación, la técnica de catalogación, etc., a utilizar derivan del universo bibliotecario y sin concepciones claras sobre la historia y organización de los establecimientos frecuentados, no hay trabajo bibliográfico posible.



Bibliofilia Componentes materiales del libro, su estética, su rareza.



Paleografía Ésta será adecuada o no, según la orientación que se adopte en el debate referente al uso de los manuscritos. (Simón Díaz: 1971) La bibliografía es una disciplina que definitivamente es auxiliar de otras ciencias y ramas del conocimiento, ya que su campo de estudio se aplica en todas ellas, facilitando la localización, organización de los ítems, etc., de igual manera agiliza la investigación en una disciplina en particular, por ejemplo, cuando realizamos una investigación sobre las Bibliotecas especializadas y en el caso de la bibliografía enumerativa, si consultamos un catálogo electrónico ingresamos la o las palabras clave para obtener bibliografía sobre nuestro tema, podemos obtener un listado de obras que contienen información sobre las Bibliotecas Especializadas, enriqueciendo nuestra necesidad de información.

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V.

Importancia de la Bibliografía Es evidente que la bibliografía es una disciplina vital para el enriquecimiento intelectual en cualquier disciplina, técnica o ciencia ya que registra, recopila, describe y estudia todo lo referente con el documento en cuestión. El alemán Schneider

en 1926 sostuvo que la

bibliografía posee una doctrina y reglas propias y que todas las actividades generadas por ella son solidarias, de tal forma que las bibliografías especializadas son respecto a la general como ramas que se nutren de la esencia procedente del tronco común. La bibliografía con su amplio campo de estudio sirve de base para el desarrollo de las propias disciplinas, documentos, ciencias; para poder redefinir acepciones antiguas con parámetros actuales, etc., y así poder crear tesis y tratados que del mismo modo quedarán registrados en los anales de la historia.

VI.

Normas para citación y elaboración de bibliografía Revista de Humanidades Médicas & Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología adopta el sistema Harvard - APA (Asociación Americana de Psicología) de citas y referencias bibliográficas. Normas para citación El estilo Harvard-APA presenta las citas dentro del texto, colocando entre paréntesis al apellido del autor, el año de publicación y la página, no requiriendo la utilización de citas al pie de página. 1. Citas textuales deben ir entre comillas. Ejemplos: a) “Termidor y el Directorio tomaron la clínica como tema decisivo de la reorganización institucional de la medicina” (Foucault, 2006, p.105)

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Escuela de Post Grado - UNICA b) Foucault (2006, p.105) sostuvo que “Termidor y el Directorio tomaron la clínica como tema decisivo de la reorganización institucional de la medicina” 2. Cuando la cita es indirecta (se menciona la idea del autor pero no se cita textualmente) no se utilizan comillas ni itálicas. Cuando la cita es indirecta no es necesario colocar la página de la referencia. Ejemplos: a) Para Foucault (2006) la anatomía patológica representó, en este contexto, el fundamento objetivo, real e indudable de la descripción de las enfermedades. b) Para el autor la anatomía patológica representó, en este contexto, el fundamento objetivo, real e indudable de la descripción de las enfermedades (Foucault, 2006). 3. Cuando un autor tiene más de una publicación el mismo año, se acompaña el año de publicación con una letra minúscula para diferenciar. Ejemplo: En dos estudios recientes (Smith, 1986a, p.80; 1986b, p. 138) se sugiere que… 4. Para citar una publicación con varios autores: a. a) Dos autores: ambos nombres deben ser citados cada vez. Ejemplo: (Duncan & Goddard, 2003, p.99). b) Tres a cinco autores: la primera vez deben citarse todos los autores. Las veces siguientes, utilizar el primer nombre y “et al.” Ejemplo: Primera vez: (Moore, Estrich, McGillis & Spelman, 1984, p.33) Luego: (Moore et al., 1984 p. 48) c) Seis o más autores: en todos los casos, colocar el nombre del primer autor seguido de “et al.”. Cuando la referencia está colocada en el texto, colocar “y” antes del último autor. Si toda la referencia está entre paréntesis, usar & 5. Cuando se tiene un documento producido por una organización, la primera vez se deberá mencionar el nombre completo de la misma y luego se podrán utilizar sus siglas. Ejemplo: Primera vez: La política establecida (Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados [ACNUR], 2006, p. 35)… Luego: Página 13

Escuela de Post Grado - UNICA Las medidas tomadas (ACNUR, 2006, p. 45)… En la bibliografía al final del trabajo debe colocarse el nombre completo de la organización. 6. Para hacer referencia a una fuente cuyo autor no ha sido identificado, citar las primeras palabras del título (en itálica si es un libro, entre comillas si es un artículo), seguido del año y la página. Ejemplos: En el reciente libro (Enciclopedia de filosofía, 1992, p. 164)… En el artículo (“Una mirada sobre la atención médica en Argentina”, 1986, p.63) se sostiene que… En el caso de que el autor aparezca como “Anónimo”, debe citarse como tal. Ejemplo: (Anónimo, 1993, p. 52) En todos los casos la referencia dentro del texto debe coincidir con la bibliografía. 7. Para citar dentro del texto también es posible hacerlo como se muestra en los siguientes ejemplos: a) “Termidor y el Directorio tomaron la clínica como tema decisivo de la reorganización institucional de la medicina” (Foucault, 2006, p.105). b) Para Foucault (2006) “Termidor y el Directorio tomaron la clínica como tema decisivo de la reorganización institucional de la medicina” (p. 105). 8. Si se cita una investigación que se encontró en otro trabajo, se puede hacer de las siguientes maneras: a) Smith (1970, p.27) cita a Brown (1967) quien descubrió que… b) Brown (1967), citado por Smith (1970, p.27), descubrió que… c) Se encontró (Brown, 1967, citado por Smith, 1970, p.27) que… 9. Para citar entrevistas y mensajes de correo electrónico: Si bien no es obligatorio citarlo en la bibliografía final, es conveniente hacer una referencia a la entrevista dentro del cuerpo principal del trabajo. Ejemplo: a) . …y este punto fue concedido (J. Bloggs, entrevista personal, 22 de agosto de 2001)...

Página 14

Escuela de Post Grado - UNICA VII.

Normas para la presentación de bibliografía Cuestiones generales a) El listado de referencias debe ordenarse alfabéticamente por el apellido del autor. Colocar todas las referencias en la misma lista, es decir, no hacer listas diferenciadas para libros, artículos, sitios Web, etc. b) Cuando la fuente está firmada como anónimo, la referencia comienza con “Anónimo”, seguido del año entre paréntesis, etc. Si no figura ningún autor, hay que colocar el título en el lugar del autor, seguido del año entre paréntesis. Ejemplos: a) Anónimo (2007), Popol Vuh, Buenos Aires: Editorial Losada S.A. b) El 90% de los niños con VIH, sin tratamiento (2008, 1º de diciembre). La Nación, p. 21. c) Cuando dos o más publicaciones de un autor o grupo de autores tienen el mismo año de edición, deben ser enumerados con letras minúsculas luego del año. Estas letras también se utilizarán cuando se citen las fuentes en el cuerpo del texto (ver apartado “Normas de citación”, punto 3). Ejemplos: Harding, S. (1986a). The instability of the analytical categories of feminist theory. Signs, 11(4), 645-64. Harding, S. (1986b). The science question in feminism. Ithaca: Cornell University Press. d) El formato Harvard-APA requiere que los títulos de libros, revistas, enciclopedias, diarios, etcétera, sean destacados en tipografía itálica (también llamada cursiva). e) Sobre números de página en la bibliografía: usar pp. para designar las páginas de artículos en enciclopedias, periódicos, y capítulos en libros cuyo responsable es un editor. Para revistas científicas (journals) y revistas de circulación masiva usar solamente los números (sin p. o pp.). Ejemplos: a) Lijphart, A. (1995). Electoral systems. En The encyclopedia of democracy (Vol. 2, pp. 412-422). Londres: Routledge.

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Escuela de Post Grado - UNICA b) El 90% de los niños con HIV, sin tratamiento (2008, 1º de diciembre). La Nación, p. 21. c) Foglia, V. (1971). Bernardo A. Houssay (1887-1971). Acta Physiologica Latino Americana; vol. XXI, 267-285. Para citar dentro del texto se coloca sólo una p. Ejemplo: (Foucault, 2006, p.25) 1. LIBROS Autor, iniciales. (año). Título del libro (número de edición, si ésta no es la primera edición). Lugar de publicación: Editorial. Ejemplos: a) American Psychological Association (1994). Manual de publicación de la American Psychological Association (5ª Ed.). Washington, D.C.: Autor. b) Enciclopedia de Psicología (1976). Londres: Routledge. c) Foucault, M. (2006). El nacimiento de la clínica. Una arqueología de la mirada médica, Buenos Aires: Siglo XXI Editores. d) Moore M. H., Estrich, S., McGillis, D., & Spelman, W. (1984). Delincuentes peligrosos: el blanco escurridizo de la justicia. e)

Cambridge: Harvard University Press. Strunk, W., & White, E.B. (1979). Elementos de estilo (3ª Ed.). Nueva York: Macmillan.

Citar hasta seis (6) autores. Si hay siete (7) o más, colocar el apellido e iniciales del primer autor y luego “et al.”. Ejemplo: f. Ruggiero, H. et al. (1982), Fiebre Hemorrágica Argentina. Buenos Aires: El Ateneo.

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2. Libros cuyo autor es un editor Editor iniciales. (Ed.). (año). Título del libro (número de edición, si ésta no es la primera edición, cantidad de volúmenes si hay más de uno). Lugar de publicación: Editorial. Ejemplos: a) Boron, A. (Ed.). (2003), La filosofía política moderna. De Hobbes a Marx (3ª Ed.), Ciudad Autónoma de Buenos Aires: CLACSO. b) Maher, B.A. (Ed.). (1964-1972). Progress in experimental personality research (6 vols.). Nueva York: Academic Press. 3. Capítulo en un libro cuyo autor es un editor Autor del capítulo, iniciales. (año). Título del capítulo. En Iniciales, Nombre/s

del/los

editor/es

(Ed.),

Título del libro (pp. páginas en las que comienza y termina el capítulo). Lugar de publicación: Editorial. Ejemplos: a) Rossi, M.A. (2003), Aproximaciones al pensamiento político de Immanuel Kant. En A. Boron (Ed.), La filosofía política moderna.

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Escuela de Post Grado - UNICA De Hobbes a Marx (p.189-212), Ciudad Autónoma de Buenos Aires: CLACSO. b) Vygotsky, L.S. (1991). Genesis of the higher mental functions. In P. Light, S. Sheldon, & M. Woodhead (Eds.), Learning to think (pp. 32-41). London: Routledge. 4. Enciclopedias Autor, iniciales. (año). Artículo. En Enciclopedia (número de volumen, pp. Páginas en las que comienza y termina el artículo). Lugar de publicación: Editorial. Ejemplo: a) Lijphart, A. (1995). Electoral systems. En The encyclopedia of democracy (Vol. 2, pp. 412-422). Londres: Routledge. Si la enciclopedia no tiene autor, comenzar la referencia con el título, seguido del año de publicación. Ejemplo: b) Maimónides. (1991-1992). En Enciclopedia Hispánica. (Vol. 9, pp. 269-270). Kentucky: Encyclopædia Britannica Publishers, Inc. 5. Artículos en revistas científicas (journals) Autor, iniciales. (año). Título del artículo. Título de la revista, volumen(número, si hay), páginas en las que comienza y termina el artículo. Colocar directamente el número de página (no está precedido por la abreviatura p. o pp.). Ejemplos: a) Foglia, V. (1971). Bernardo A. Houssay (1887-1971). Acta Physiologica Latino Americana; vol. XXI, 267-285. b) Martí, M. L. (1973). El descubrimiento de la insulina y su repercusión en la Argentina. Medicina y terapéutica argentina, vol. 1(1), 22-28. c) McLaren, A.

(1993).

Privileged

communications:

medical

confidentiality in late Victorian Britain. Medical History 37(2), 129147.

Página 18

Escuela de Post Grado - UNICA d) Popper, S.E. & McCloskey, K. (1993). Individual differences and subgroups within populations: the shopping bag approach. Aviation Space and Environmental Medicine, 64(1), 74-77. 6. Artículos en revistas de circulación masiva o periódicos Autor, iniciales. (año, fecha). Título del artículo. Título de la revista o periódico, páginas en las que comienza y termina el artículo. Si no figura el autor, comenzar con el título del artículo, seguido del año y la fecha. Ejemplos: a) Young, H. (1996, 25 de julio). Battle of snakes and ladders. The Guardian, p.15. b) El 90% de los niños con VIH, sin tratamiento (2008, 1º de diciembre). La Nación, p. 21. c) Salud femenina en el S.XXI. Mujer (1999, Agosto), 12. 7. Publicaciones e informes de instituciones Las instituciones no deben abreviarse ni usar siglas. Si es un Ministerio u otra dependencia oficial, colocar: País, Nombre del ministerio. Ejemplos: a) Chile, Comisión Nacional para la Modernización de la Educación (1994). Informe para su Excelencia el Presidente de la República, don Eduardo Frei Ruiz-Tagle. Santiago: Autor. b) Argentina, Cámara de Diputados - Congreso Nacional (1959). Diario de Sesiones. Buenos Aires: Imprenta del Congreso de la Nación. c) Great Britain, Home Office. (1994). Prisons policy for England and Wales. London: HMSO. d) Organización Mundial de la Salud (1989). Trastornos mentales y del comportamiento. e) American Psychiatric Association (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (4º Ed.). Washington DC: Author. 8. Ponencias publicadas en revistas de congresos Ejemplo:

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Escuela de Post Grado - UNICA a) Borgman, C.L., Bower, J., & Krieger, D. (1989). From hands-on science to hands-on information retrieval. En Katzer & G.B. Newby (Eds.), Proceedings of the 52nd ASIS annual meeting: Vo. 26. Managing information and technology (pp. 96-100). Medford, New Jersey: Learned Information. 9. Ponencias en congresos, reuniones y jornadas (no publicadas) Ejemplo: a) Ravazzola, C. (1993, abril). La perspectiva del género en psicoterapia. Trabajo presentado en el Seminario realizado en la Escuela de Psicología de la Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile. 10. Información no publicada y documentos internos Autor, iniciales. u Organización si no figura el nombre del autor (año, fecha).

Título

del

documento

(número, si hay). Documento interno no publicado, Organización (si no se escribió al comienzo). Si el autor no está afiliado a una organización, poner sólo ciudad y país. La referencia es igual, tanto si el informe interno está impreso o en la intranet de la institución. Ejemplos: a) Bonar, I. (2003, Octubre). Library policies and decision making. Documento interno no publicado, University of Portsmouth. b. Bringiotti, M.I. & Barbich, A. (1992). Adaptación y validación del Chile Abuse Potencial Inventory – CAP. Versión preliminar para la Argentina. Manuscrito no publicado. Buenos Aires, Argentina. 11. Entrevistas y correo electrónico Debido a que el material de una entrevista y de mensajes de correo electrónico no se pueden reproducir para quien lee un trabajo de investigación, no es obligatorio citarlo en la bibliografía final.

Página 20

Escuela de Post Grado - UNICA Sin embargo, es conveniente hacer una referencia a la entrevista dentro del cuerpo principal del trabajo. (Ver arriba en “Normas para citación”, punto 9) Ejemplo: a) …y este punto fue concedido (J. Bloggs, entrevista personal, 22 de agosto de 2001)... 12. Fuentes electrónicas Autor, iniciales. (año). Título. Obtenida el día, mes, año de dirección Web. Si no se muestra la fecha del documento, usar n.d. (no date, sin fecha) Si no figura el autor, comenzar la referencia con el título del documento. Si el documento es parte de un sitio grande, tal como el de una universidad o institución oficial, colocar el nombre de la organización o departamento en cuestión antes de dar la dirección electrónica. Ejemplos: a) Banks, I. (n.d.). The NHS Direct healthcare guide. Obtenida el 29

de

agosto

de

2001

de

www.healthcareguide.nhsdirect.nhs.uk. b) Deciding your future (2000). Obtenido el 5 de septiembre de 2001

de

University

of

Portsmouth,

Careers

Service:

www.port.ac.uk/departments/careers/plancareer/deciding-yourfuture.htm c) Alexander, J. & Tate, M.A. (2001). Evaluating web resources. Obtenido el 21 de agosto de 2001, de Widener University, Wolfgram

Memorial

Library:

www2.widener.edu/Wolfgram-

Memorial-Library/webevaluation/webeval.htm

No

colocar

la

dirección Web (URL) en el cuerpo del texto, sólo en la bibliografía. Para referirse al sitio en el texto, mencionar el autor o las primeras palabras del título del sitio Web. 13. Revistas electrónicas que reproducen una versión impresa Usar la misma referencia que los artículos en revistas científicas impresas,

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Escuela de Post Grado - UNICA sólo que agregando [Versión electrónica] después del título del artículo. Ejemplos: a) Moral de Calatrava, P. (2006). El aborto en la literatura médica castellana del siglo XVI [Versión electrónica]. Dynamis, Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque Historiam Illustrandam, 26, 39-68. b) Cleminson, R. (2006). «A century of civilization under the influence of eugenics»: Dr. Enrique Diego Madrazo, socialism and scientific progress [Versión electrónica]. Dynamis, Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque Historiam Illustrandam, 26, 221251. Si se hace referencia a un artículo electrónico cuyo formato difiere de su versión impresa o que incluye datos adicionales o comentarios, es necesario colocar la fecha en la que el artículo fue obtenido y la dirección Web (URL).

Página 22


CONCLUSION En efecto la bibliografía es apoyo de toda disciplina, ya que nos permite investigar y administrar el universo bibliográfico, en el sentido de organizar, identificar y localizar documentos bibliográficos que sean de nuestro interés tanto por su contenido intelectual o como objetos físicos. Asimismo es esencial en la Bibliotecología ya que como disciplina que genera productos, es el resultado de una actividad tanto de investigadores y profesores como de estudiantes, en el apoyo al departamento de procesos técnicos (selección y adquisición) del material, en consulta y en el mercado editorial. En contextos académicos ya se mencionó la gran ayuda que aporta en la selección y descripción del material. En este sentido, la bibliografía reúne las publicaciones que tienen más valor e interés en relación con su tema de investigación. De allí que sea una importante fuente para la consulta a la hora de iniciar un proceso de investigación. Las bibliografías otorgan validez y rigurosidad a los trabajos de investigación monográficos, académicos, científicos o eruditos, pues demuestran que su autor se preocupó por rastrear fuentes que pudieran sentar las bases de su investigación, así como orientarla y aportarle valor. Como tal, suele ubicarse al final del texto; su objetivo es presentar el soporte documental con que contó el trabajo, mostrando el repertorio de textos consultados, ya para la validación del trabajo, ya para ofrecer al lector otras fuentes para el estudio de un tema específico. La bibliografía puede emplearse para indicar los datos editoriales de las fuentes consultadas para la elaboración de un trabajo de investigación y, como tal, puede constar de libros, revistas, periódicos, artículos, capítulos de libros, páginas de internet, así como de documentos audiovisuales.

Página 23

Escuela de Post Grado - UNICA BIBLIOGRAFIA i.

Aboyade, Bimpe. El bibliotecario como bibliógrafo. Boletín de la UNESCO para las bibliotecas. Vol25, no.6 (nov.-dic. 1976)p. 363-366.

ii.

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MONOGRAFIA SOBRE BIBLIOGRAFIA

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