Material de Computacion II - Temas N° 18.pdf

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C odi fi ca caci ció ón de de una E ncue ncuesta sta 18.1. Realizando y codificando una encuesta. 18.2. Definición de las Variables en SPSS. 18.3. Codificación de una Encuesta. 18.4. Introducción de los datos

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Capacidad del Tema

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Codifica una encuesta definiendo las variables y el ingreso de datos.

Conocimientos Previos

o o

¿Cuáles son las dos vistas del editor de datos del SPSS? ¿En qué vista del editor de datos se definen las variables del SPSS?

Conflicto Cognitivo Se presenta un ejemplo de una encuesta por medio del proyector multimedia. Luego se plantea las siguientes Preguntas: ¿Qué pasaría si deseamos codificar dichas preguntas de la encuesta de forma correcta en el SPSS? ¿Cómo se determinaría la medida de las preguntas planteadas en la encuesta?


18.1. REALIZANDO Y CODIFICANDO UNA ENCUESTA Para codificar una encuesta partimos de una serie de preguntas elaboradas, las cuales van a ser aplicadas a un conjunto de personas que viene a ser una muestra representativa de una población en estudio. Por Ejemplo: aquí tenemos un modelo de encuesta para conocer el grado de acceso a internet de los estudiantes de la Universidad.

ENCUESTA SOBRE EL ACCESO A INTERNET

Nro encuestado: _____ 1. ¿Qué carrera usted está cursando en la Universidad Señor de Sipán? 1 Derecho 2 Contabilidad 3 Turismo 4 Ciencias de la comunicación 5 Administración 6 Psicología 7 Agroindustrial 2. Marque con un aspa o cruz el género Masculino ______ Femenino ______ 3. Su edad actual es de: _________

años.

4. Cuantas horas UD. Accede a Internet Diariamente: ______ horas. 5. Indique UD. el lugar desde donde usted tiene acceso a Internet. 1 Conexión domiciliaria 2 Cabina de Internet 3 Internet de familiares 4 Acceso del trabajo 5 Amistades 6 Ninguno 6. Indique UD. la herramienta de Internet a donde más frecuentemente accede. 1 Campus virtual 2 Correo 3 Pagina noticias 4 Google 5 Facebook 6 Ninguno


18.2. DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES EN SPSS Las variables las ingresamos seleccionando la ficha Vista de Variables en el Editor de datos, donde muestra la información de definición de variable, que incluye las etiquetas de la variable definida y de valor, tipo de dato (por ejemplo, de cadena, fecha y numérico), escala de medida (nominal, ordinal o de escala) y los valores perdidos definidos por el usuario.

A continuación describimos cada uno de dichos elementos: Columna Nombre

Descripción Ingresar el nombre de la variable, el cual debe ser un nombre corto sin espacios en blanco, recomendable de sólo 8 caracteres. Para los nombres de variable se aplican las siguientes normas: • El nombre debe comenzar por una letra. Los demás caracteres

pueden ser letras, dígitos, puntos o los símbolos @, #, ó < • Los nombres de variable no pueden terminar en punto. • No se pueden utilizar espacios en blanco ni caracteres especiales (por ejemplo, !, ?, ’ y *). • Cada nombre de variable debe ser único. • Los nombres de variable no distinguen mayúsculas de minúsculas.

Tipo

Especificamos el tipo de variable, la mayoría de las variables suelen de ser del tipo Numérico, pero también podemos elegir entre otros tipos como son:


Numérica: En este formato, la separación decimal se hace mediante una coma (abajo). En la anchura de los datos cuenta el signo (+ o -), si es que lo vamos a poner, y cuenta la coma de la separación decimal. Coma: Se emplea cuando queremos que la coma sea el separador de los miles y el punto el separador de los decimales. Puntos: Se emplea cuando se quiere que el punto sea el separador de los miles y la coma el separador de los decimales. Notación científica: Los valores de la variable se muestran con una E (o una D) intercalada y un exponente con signo que representa una potencia de base diez. El editor de datos acepta para estas variables valores numéricos con o sin el exponente. El exponente puede aparecer precedido por una E o una D con un signo opcional, o bien sólo por el signo. En este formato 347E-5 significa 347 multiplicado por 10 elevado a - 5; es decir, 347 × 10−5 = 347 × 1100000 = 0000347. Por ejemplo, es lo mismo 123; 1,23E2; 1,23D2; 1,23E+2 e incluso 1,23+2. Fecha: Mediante este formato es posible introducir las variables temporales. Comentaremos más sobre este tipo cuando definamos la variable entrada. Dólar: A un valor numérico dado se le añade el símbolo del dólar en los diferentes formatos que aparecen en la ventana desplegable. Moneda personalizada: Si a través de la opción Edición)Opciones)Carpeta de Moneda de la barra de menús se han creado formatos específicos para este tipo de variables, mediante esta Comunícate con nosotros.  481614 //  PAC Presencial: [email protected] // PAC Virtual: [email protected]

opción se puede elegir uno de ellos. Cadena: Variable cuyos resultados no son numéricos. En su definición debe especificarse únicamente su longitud máxima. Con este tipo de variables, y a diferencia de lo que ocurría con los nombres de las variables, sí hay diferencia entre emplear mayúsculas o minúsculas. Numérico restringido (entero con ceros iniciales): Variable cuyos resultados no son numéricos con la particularidad que agrega ceros a la izquierda del número para completar su anchura. Por ejemplo: si lo hemos definido la variable con Anchura: 2 los números de un dígito aparecerán con dos dígitos con cero a la derecha, es decir 5 aparecerá como 05, numero 6 como 06,. Anchura

Numero de dígitos o caracteres que va a permitir ingresarse

Decimales

Numero de decimales de un valor numérico o moneda.

Etiqueta

Aquí ingresamos una descripción de la variable para saber que información contiene.

Valores

Utilizado generalmente cuando trabajamos con variables cualitativas y deseamos dar nuestras opciones a tener en cuenta en los valores. Por ejemplo 1 – Masculino 2 – Femenino.

Pero también los valores pueden ser tipo Cadena como puede ser M – Masculino y F – Femenino.


Perdidos

Se recomienda que se elimine en lo posible los datos perdidos, pero si hubiera se recomienda asignar un número mayor en datos perdidos puede ser 99 ó 999. También podemos establecer un rango para dichos valores perdidos.

Columnas

Numero de caracteres a considerar en la columna

Alineación

Puede ser izquierda, centro ó derecha

Medida

Este es una de los datos más importantes establecer la medida de la variable que puede ser Escala (Variables cuantitativas) o nominal (variable cualitativa nominal) u ordinal (variable cualitativa ordinal).

18.3. CODIFICACION DE LA ENCUESTA Por lo generar a la hora de ingresar las variables de la encuesta en vista de variables del SPSS, se parte de que cada pregunta de la encuesta conlleva a una variable a ingresar, por ejemplo: En la encuesta de Acceso a Internet en la pregunta: ¿ Qué carr era usted es tá curs ando en la Univers idad S eñor de Sipán?

Con lleva a ingresar en SPSS una variable, en este caso lo podemos denominar CARRERA. Las Alternativas de dicha pregunta, son los Datos que vamos a ingresar en SPSS, pero a la vez nos indica que Medida es ya sea Nominal, Ordinal o Escala. En el caso de CARRERA sería una Variable NOMINAL. Comunícate con nosotros.  481614 //  PAC Presencial: [email protected] // PAC Virtual: [email protected]

Podemos para dicha pregunta definir: Encabezado de Vista Variable

Variable

Comentario

NOMBRE

carrera

Lo extraemos de la pregunta

TIPO

numérico

Ya que las alternativas tienes caracteres ej. AD

ANCHO

1

ya que son de un dígito

DEC.

0

No considerar decimales

ETIQUETA

Carrera Profesional

también podemos colocar todo el enunciado de la pregunta

VALOR

MEDIDA

1 Derecho 2 Contabilidad 3 Turismo 4 Ciencias de la comunicación 5 Administración 6 Psicología 7 Agroindustrial

Nominal

En la ventana se ingresa los valores que son los números y las etiquetas que son los nombres de las carreras

Ya que carrera es una variable cualitativa y no representa cantidades sino cualidad del estudiante. Tener en cuenta que la mayor de las preguntas de las encuestas que tienen alternativas por elegir con nominales.

Por lo tanto para la encuesta anteriormente planteada podemos codificar las siguientes variables


Nombre Tipo encuestado Numérico Carrera Numérico

Ancho 8 1

Dec. Etiqueta 0 encuestado 0 Carrera profesional

Valor Ninguno 1 Derecho 2 Contabilidad 3 Turismo 4 Ciencias de la comunicación 5 Administración 6 Psicología 7 Agroindustrial

Medida Escala Nominal

Genero

Numérico

1

0

Sexo del alumno

1 Masculino 2 Femenino

Nominal

Edad

Numérico

8

0

Ninguno

Escala

Horas_acce Numérico so

8

0

Lugar_acce Numérico so

1

0

Edad del alumno Horas diarias de acceso a Internet Lugar de acceso al internet

Herramient as_internet

1

0

numérico

Herramientas al que accede en Internet

Escala Ninguno 1 Conexión domiciliaria 2 Cabina de internet 3 Internet familiar 4 Acceso del trabajo 5 Amistades 6 Ninguno 1 Campus virtual 2 Correo 3 Google 4 Facebook 5 Noticias 6 Ninguno

Nominal

Nominal


Al introducir dicha información en la venta vista de variables del SPSS debe de quedar de la siguiente manera:

Figura 18.3 Ventana de vista de variables

18.4. INTRODUCCIÓN DE LOS DATOS En la carpeta Vista de datos de la ventana del editor de datos se observa que las variables definidas están activas, aunque las casillas correspondientes a sus datos o resultados están vacías. Se recomienda introducir los datos por columnas (variables), e ir grabando.

Figura 18.4.a: Ventana de vista de datos


Es importante indicar que los datos se recomiendan ingresarlos valores y no las etiquetas de datos, para poder visualizar hacemos clic en el menú Ver luego elegimos Etiquetas simplemente hacemos clic en la opción de la barra de etiqueta de valor

considerando sus las etiquetas de valor . O herramientas

Figura 18.4.b: Ventana de vista de datos


AUTOEVALUACIÓN

A. Preguntas de opción múltiple 1.

Las variables cuantitativas en el SPSS son representadas con la Medida:

B. Preguntas de ensayo 1.

……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………

a.- Escala b.- Nominal c.- Ordinal d.- Ninguno 2.

Si se tiene una variable Estado Civil de la persona, ¿Qué Medida de variable se considera? a.- Escala b.- Nominal c.- Ordinal d.- Ninguno

Explica las diferencias existentes entre variables tipo Numérico con Numérica restringido.

2.

Explica cuál es la función principal de la Etiqueta valor de la Vista de Variables del SPSS ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………


PRÁCTICA COMPLEMENTARIA 1. Se tiene información específica de una Encuesta sobre los Alumnos del Centro de Informática y Sistemas de la Universidad Señor de Sipán referente a sus Promedios obtenidos en sus distintos Niveles de Computación I, Computación II y Computación III. A continuación en la siguiente página se presenta la encuesta aplicada a los estudiantes de distintas carreras de la Universidad.

ENCUESTA SOBRE LOS ALUMNOS DEL CIS

Nro encuestado: _____ 1. ¿Qué carrera usted está cursando en la Universidad Señor de Sipán? 1 Administración 2 Contabilidad 3 Ciencias de la Comunicación 4 Derecho 5 Psicología 6 Turismo 2. Marque con un aspa o cruz el género del Estudiante Masculino ______ Femenino ______ 3. Su edad actual es de: _________

años.

4. ¿Qué Nivel de Computación está cursando? 1 Computación I 2 Computación II 3 Computación III 5. Su Calificación del Curso de Computación es _______

2. Se solicita que en un nuevo archivo de SPSS denominado Datos2.SAV defina correctamente las variables de la encuesta en vista de variables, definiendo correctamente las Medidas de las variables, luego guardar los cambios. 3. Finalmente luego de haber definido las variables se le solicita que ingrese los datos para 20 estudiantes encuestados, guardar los cambios solicitados.


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS  Centro de Informática y Sistemas. (2013). Módulo de Computación II. Chiclayo.  IBM Corporation. (2011). Guía breve de IBM SPSS Statistics 20. Obtenido de

ftp://public.dhe.ibm.com/software/analytics/spss/documentation/statistics/20.0/es /client/Manuals/IBM_SPSS_Statistics_Brief_Guide.pdf


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