Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1
Comenzado el: lunes, 17 de septiembre de 2012, 13:57 Completado el: lunes, 17 de septiembre de 2012, 14:23 Tiempo empleado: 25 minutos 59 segundos Continuar
1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, Razón, unidas por la palabra PORQUE . Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. En el Ciclo lisogénico de un virus el ADN vírico se cierra por sus extremos generando un ADN circular PORQUE este ADN se inserta en el ADN bacteriano en un lugar específico en el que la secuencia de nucleótidos bacterianos es semejante a alguna región del ADN vírico y la bacteria prosigue sus funciones vitales sin que el virus realice ninguna acción. Seleccione una respuesta. a. la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. b. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. c. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. d. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
2 Las bacterias tienen tres mecanismos para intercambiar e incorporar material genético, estos tres procesos se llaman: transducción,
conjugación y transformación. La transformación es un proceso consistente en: Seleccione una respuesta. a. Transmisión de un fragmento de ADN o plasmido de una bacteria donadora F+ a través de un puente o pili, a otra bacteria receptora F-. b. El intercambio genético producido cuando una bacteria es capaz de captar fragmentos de ADN, de otra bacteria que se encuentran dispersos en el medio donde vive. c. La transferencia de ADN de una bacteria a otra, a través de un virus bacteriófago, que se comporta como un vector intermediario entre las dos bacterias d. Un fragmento de ADN de una bacteria muerta entra en otra y se recombina con su cromosoma reemplazando un fragmento homólogo. Lo que hace cambiar las características iniciales de la bacteria por entrecruzamiento
3 Las arqueobacterias son uno de los grupos de organismos más antiguos que se encuentran en el planeta tierra, son procariotas, viven en ambientes de condiciones extremas, lo cual no es sorprendente teniendo en cuenta el hecho que son uno de los primeros organismos que aparecieron sobre la tierra en el momento que el planeta estaba lleno con gases tóxicos y poseía elevadas temperaturas, Las arqueobacterias se clasifican en 3 phyla: metanógenos, halófilos y termoacidófilos. Las eubacterias, son las bacterias comunes, a las que nos referimos cuando estamos hablando en general sobre las bacterias, también son procariotas y viven en ambientes que se pueden considerar de condiciones neutras, se encuentran prácticamente en todos los ambientes que nos rodean. Según la lectura anterior, en el Mar Muerto, en la Catedral de Sal de Zipaquirá, en las minas de sal en Manaure y en el Gran Lago salado de Utah, el tipo de bacterias que esperaríamos encontrar es del tipo: Seleccione una respuesta.
a. Eubacterias Osmófilas b. Arqueobacterias Xerófilas c. Arqueobacterias Halófilas d. Eubactearias Alcalófilas
4 Desarrolla procesos de ingeniería a gran escala para el tratamiento de residuos. Seleccione una respuesta. a. Microbiología Industrial b. Microbiología del agua c. Microbiología del suelo d. Microbiología sanitaria
5 En microbiología la unidad taxonómica básica es: Seleccione una respuesta. a. El género microbiano, cepa o estirpe b. La especie microbiana, cepa o estirpe c. La clase microbiana, estirpe o cepa d. Familia bacteriana, cepa o estirpe
6 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Las cianobacterias, antiguamente conocidas como algas verdeazules, por su color verde-azulado (a veces rojizo, pardo o negro), son bacterias que han estado viviendo sobre nuestro planeta por más de 3 mil millones de años. Se caracterizan. Seleccione al menos una respuesta. a. Pluricelulares b. Unicelulares c. Autótrofas d. Procariotas
7 Existen dos tipos de micelio: vegetativo que crece por toda la superficie del sustrato (suelo, alimento, tejido vegetal) y tiene como función absorber nutrientes del sustrato al penetrar en él y fijar el hongo al sustrato y micelio aéreo reproductor que produce esporas sexuales y asexuales. En los hongos el micelio vegetativo corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Tipo de micelio encargado de la reproducción asexual b. Tipo de micelio también llamado micelio aéreo c. Tipo de micelio también llamado micelio reproductor d. Tipo de micelio encargado de tomar los nutrientes del sustrato
8 Un cultivo de papa fue infectado por un microorganismo que redujo el rendimiento y la calidad de los tubérculos. El microorganismo causante de la enfermedad presenta las siguientes características: Parásito intracelular obligado, con un solo tipo de acido nucleico rodeado de una cubierta de proteína, carente de ribosomas, de
sistemas productores de energía(ATP) y de sistemas enzimáticos para la síntesis de ácido nucleico y proteínas. De las anteriores características podemos afirmar que se trata de: Seleccione una respuesta. a. Bacteria b. Hongo c. Cianobacteria d. Virus
9 El ciclo lítico de un virus: Seleccione una respuesta. a. No destruye la célula hospedadora, pero el virus se divide. b. Provoca la muerte celular al liberarse los virus. c. Es igual al ciclo lisogénico. d. Se produce si el ácido nucleico viral, se recombina con el ácido nucleicobacteriano.
10 Hasta la segunda mitad del siglo XIV la gente creía que los organismos surgían espontáneamente del suelo húmedo, del estiércol o de la carne en descomposición- Teoría de la generación espontánea-. Una de las implicaciones de la invención del microscopio y la posible observación de estos minúsculos seres vivos fue el interés de la comunidad científica por el origen de estos seres microscópicos. En consecuencia existieron muchos adeptos y otros contradictores de la teoría de la generación espontánea. Un científico que refutó o contradijo esta teoría fue?
Seleccione una respuesta. a. Louis Pasteur b. Antony van Leeuwenhoek. c. Rudolf Virchow d. Robert Koch
