1 LECCION EVALUATIVA NUMERO 4
Puntos: 1 Esta pregunta consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el estudiante debe seleccionar la combinación de dos más opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla las opciones de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Enunciado: El
método cientifico hace referencia al conjunto de pasos para acercarse a la realidad natural o social bajo un modelo epistemológico. Entre los pasos básicos se destacan la o bservación, el planteamiento del problema y la formulación de preguntas, la revisión bibliografica de información, experimentación o validación de hipótesis, análisis de la información y finalmente la socializacion de resultados encontrados. De acuerdo a lo anterior la revisión bibliográfica cumple las siguientes funciones: 1. Definir la pregunta de investigación. 2. Fundamentar teóricamente el problema. 3. Constrastar hipótesis. 4. Buscar información sobre el problema de investigación. Seleccione una respuesta. a. Marque B, Si 1 y 3 son correctas. b. Marque D, si 3 y 4 son correctos. c. Marque A, si 1 y 2 son correctas d. Marque C, si 2 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: ''El
método científico puede expresarse en dos momentos metodológicos, metodológicos, uno la formulación de preliminares y dos el desarrollo formal de la investigación'' Este planteamiento corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Hernández, Fernández y Batista b. Clark - Carter c. Bonilla y Rodriguez
d. Bunge
Incorrecto. Plantea pasos pero no momentos.
Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question3 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: A
partir de los materiales estudiados en esta lección la metodología de la investigación se entiende como: Seleccione una respuesta. a. Grupo de estrategias que se generan para conseguir un resultado común. b. Conjunto de acciones y procedimientos que un investigador ejecuta. c. Conjunto de estrategias lógicas para a seguir para conseguir un resultado concreto. d. Conjunto de operaciones y estrategias para alcanzar, demostrar y verificar una propuesta científica. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question4 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. La investigación cualitativa no pretende generalizar de manera probabilística los resultados a amplias poblaciones pero tiene en cuenta los puntos de vista de los participantes, grupos o colectividades. Sus preguntas son generales y abiertas. Esto porque parte de la premisa que la cultura o sistema social determina un modo único de enterder los comportamientos y situaciones. De lo anterior se puede inferir que su propósito de indagación es: Enunciado:
Seleccione una respuesta. a. Explorar, describir y prededir. b. Explorar, descubrir y comprender c. Descubrir, construir y transformar d. Explorar, describir y explicar. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.
Question5 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. ''Una investigación cuantitativa se fundamenta en la medición de las caraterísticas de un fenómeno, deriva de un marco conceptual pertinente al problema analizado, genera postulados que expresan relaciones entre variables estudiadas de manera deductiva. Es decir, generaliza y normaliza los resultados y tiene una concepcion lineal poco flexible''. Desde esta perspectiva indique cual es el proceso de una investigación cuantitativa. Enunciado:
Seleccione una respuesta. a. Definición de la situacion problema, trabajo de campo, Interpretación y análisis de patrones culturales. b. Deducción, operacionalizacion, procesamiento de datos, interpretacion e inducción. c. Exploración de la situación, hipotesis, recoleccion de datos, resultados d. Diseño, recolección de datos, análisis e interpretación Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question6 Puntos: 1 Esta pregunta consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el estudiante debe seleccionar la combinación de dos más opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla las opciones de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Enunciado: Recientemente se ha impuesto el uso de materiales como la guadua para la edificación de viviendas, apreciadas por su valor estético y resistencia estructural. Esto se ha demostrado con amplias pruebas de laboratorio. Sin embarogo, se encuentran estudios antiguos y experiencias de comunidades indígenas y campesinas donde muestran grandes desarrollos y donde la familia juega un papel fundamental tanto en su construcción como en el intercambio cultural. De acuerdo a este ejemplo ¿A cual postura epistemológica corresponde? 1. Empírico - analítico e interpretativo hermeneútico. 2. Interpretativo hermeneútico y dialéctico o crítico hermeneútico. 3. Dialéctico y Empirico- analitico. 4. Aristotélico y Galileano. Seleccione una respuesta. a. Marque C, si 2 y 4 son correctas. b. Marque D, si 3 y 4 son correctos.
c. Marque A, si 1 y 2 son correctas d. Marque B, Si 1 y 3 son correctas. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question7 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: ''En
el siglo XX emergieron dos enfoques de investigación que finalmente se polarizaron entre si,aunque ambos incluyen procesos sistemáticos para la generación de conocimiento''. Estos dos enfoques fueron: Seleccione una respuesta. a. El positivismo y la fenomenología b. El empirismo y el materialismo c. El cuantitativo y el cualitativo d. El estructuralismo y el positivismo. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question8 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Para
Bunge las ciencias se pueden dividir en ciencias formales que se caracterizan por proposiciones que se deducen de otras que damos como verdaderas usando reglas de deducción y las ciencias factuales que se relacionan con los hechos de la realidad,en este sentido la lógica y las matemáticas se clasificarían dentro de las ciencias: Seleccione una respuesta. a. Formales b. Aplicadas c. Factuales d. Epistemológicas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question9
Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Que el investigador esté en una permanente indagación sobre aquello que le rodea, esté ávido de conocimiento y no pare en su deseo de búsqueda, corresponde a un principio de valor de la investigación científica conocido como: Enunciado:
Seleccione una respuesta. a. Tenacidad y disciplina b. Curiosidad insaciable c. Prudencia y voluntad d. Voluntad para la investigación Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question10 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. ''Los principales modelos del enfoque cualitativo tiene como propósito la comprensión del objeto de estudio en su complejidad, buscando validez y confiabilidad en sus procedimientos de recolección y análisis de información sin representatividad estadistica''. Bajo este enfoque se destacan diseños de investigación tales como: Enunciado:
Seleccione una respuesta. a. Etnometodologia, estudios evaluativos e investigación documental b. Experimental, etnográfico y observacional c. Históricas, etnograficas y la Investigación Acción - Participación d. Encuestas,
grupos
focales
y
entrevistas.
LECCION EVALUATIVA NUMERO 8 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Se desprenden de la teoría de la teoría y del problema planteado con el cual se relacionan directamente lo mismo que con los objetivos de la investigación ya que su función es poner a prueba los supuestos originados de estas dimensiones. La anterior es poner a prueba los supuestos originados de estas dimensiones. La anterior definición c orresponde a:
Seleccione una respuesta. a. Los objetivos de investigación b. El tema de investigación c. Las variables de investigación d. Las hipótesis de investigación
.
Correcto
Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Se dice que la composición del informe final de investigación debe ser sencilla, siguiendo los pasos fundamentales del diseño de la investigación, ya que debe ser la respuesta a los planteamientos
presentados inicialmente. Según Murillo (2007), para su entrega se siguen normas de la metodología formal de presentación de trabajos científicos. Por lo que puede afirmarse que: Seleccione una respuesta. a. El informe debe ir tanto en normas ICONTEC como en normas APA b. El informe debe incluir todos los apartados necesarios para explicar de que trató una investigación y qué resultados obtuvo c. Los pasos fundamentales del diseño de una investigación serán obvios aunque no se mencionen en el informe d. El informe presenta en primer lugar los resultados de la culminación de la propuesta de investigación
Correcto
Puntos para este envío: 1/1. Question3 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Está íntimamente relacionada con el objetivo general y tiene la ventaja de presentar el problema de manera directa minimizando la distorsión. Lo anterior hace referencia a:
Seleccione una respuesta. a. El Problema b. La Pregunta de Investigación c. El Objetivo d. La Justificacion
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1. Question4 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Si un estudio investigativo busca las causas de la deserción escolar en colegios de Bogotá, y para tal fin selecciona colegios de todo nivel tanto oficiales como privados aplina instrumentos a esta población para evaluar el origen de la deserción escolar, registra y analiza estos datos con el fin de corregir este problema que aqueja actualmente a gran parte de la población escolar, la VARIABLE DEPENDIENTE en este estudio sería:
Seleccione una respuesta. a. Los habitantes de Bogotá b. El nivel de deserción escolar o las tasas de deserción registradas en colegios públicos como privados. c. Los estudiantes d. Las Causas detectadas de la deserción escolar
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1. Question5 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Las variables cuantitativas que por ejemplo asumen y describen el número de personas asistentes a un concierto, son variables expresadas númericamente en valores enteros sin valores intermedios porque no podemos hablar de que asistieron 2.500 personas y un cuarto o 2.500 y media; es una variación que toma la variable cuantitativa que en este caso corresponde a las denominadas:
Seleccione una respuesta. a. Variables de tipo discreto b. Variables de tipo continuo c. Variables de tipo estadístico
d. Variables de tipo cualitativo
Correcto
Puntos para este envío: 1/1. Question6 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: En la investigación una vez se cuenta con el material recogido y organizado, se inicia con una de las etapas más interesantes: dar sentido, forma y explicación de los resultados obtenidos. Esta última etapa metodológica conducen necesariamente a: Seleccione una respuesta. a. Formular los objetivos de la investigación. b. Delimitar el tema. c. Las estadísticas y resultados d. La elaboración del informe final
Correcto
Puntos para este envío: 1/1. Question7 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La variable que en los estudios experimentales manipula directamente el investigador y cuya resultante o efecto se espera se mida en la variabledependiente, corresponde a:
Seleccione una respuesta. a. Variable Cuantitativa b. Variable externa c. Variable control d. Variable independiente
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1. Question8 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En el diseño de la investigación, la decisión en torno a cómo será la forma de s elección de la muestra de una población, ya sea probabilística, aleatoria o intencional según los objetivos e
instrumentos más apropiados para la recolección de la información, son decisiones vinculadas a la siguiente etapa o momento: Seleccione una respuesta. a. Momento metodológico b. Momento de proyección c. De Ejecución d. Momento de análisis de datos
Correcto
Puntos para este envío: 1/1. Question9 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Evidencia el propósito a lograr con el proyecto de investigación a realizar así como la finalidad del mismo en coherencia de la pregunta de investigación. Lo anterior hace referencia a:
Seleccione una respuesta. a. El Problema de Investigación b. El Titulo c. El Objetivo General d. La Justificación
Correcto
Puntos para este envío: 1/1. Question10 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: En esta Investigación es un proceso de aprendizaje colectivo, es pertinente el uso de dinámicas de grupo, provenientes tanto de la educación popular como de la animación sociocultural. Éstas permiten que los miembros de un grupo se conozcan y aprendan a trabajar juntos de forma autónoma que todo el conjunto se fortalezca y sea capaz de autoorganizar sus tareas hacia dentro y hacia fuera. Según lo anterior se refiere a la investigación : Seleccione una respuesta. a. Docuemntal b. Mixta c. Accion Participativa
d. Historica
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
