1. Pengan Pengantar tar dan Tujuan juan A. Peng Pengan anta tar r Kebakara Kebakaran n ialah suatu peristiwa peristiwa oksidasi yang melibatkan melibatkan tiga unsur yang harus ada, yaitu: bahan bakar yang mudah terbakar, oksigen yang ada dalam udara dan sumber energi atau panas, situasi dan waktu yang tida tidak k diin diingi gink nkan an dan dan umum umumny nya a bers bersif ifat at meru merugi gika kan n dan dan suli sulitt dikendalikan. Ada beberapa penyebab terjadinya kebakaran di tempat kerja misalnya misalnya seperti seperti karena karena peralatan peralatan listrik. Peralatan Peralatan listrik dapat dapat menye menyebab babkan kan konsle konslett yang yang menimb menimbulk ulkan an percik percikan an apa yang yang dapat dapat memicu kebakaran. Selain itu juga kebakaran dapat disebabkan oleh cairan dan gas mudah terbakar. Hal ini bisa terjadi pada tempat kerja yang yang memili memiliki ki apur apur menyi menyimpa mpan n gas !P" !P" yang mudah terbakar dan minya minyak k panas. panas. #ap atau atau gas ini sangat sangat berbah berbahay aya a apabil apabila a kontak kontak dengan panas tidak hanyak kebakaran yang bisa terjadi namun yang lebih parah lagi bisa terjadi ledakan. Karena Karena bahaya bahaya kebakaran kebakaran dapat menganca mengancam m kapanpun kapanpun maka setiap setiap peker pekerja ja harus harus menget mengetahu ahuii bagaim bagaimana ana teknik teknik penge pengenda ndalian lian kebakaran, hal mendasar yang harus diketahui para pekerja adalah apa yang harus dilakukan ketika permulaan kebakaran. alam hal ini adalah bagaim bagaimana ana pengg pengguna unaan an APA$ ketika ketika awal awal kebak kebakara aran n terjad terjadi. i. %leh %leh karena masih banyak pekerja yang belum mengetahui bagaimana cara penggunaan APA$ maka peran poster mengenai APA$ memiliki peran yang penting dalam meningkatkan pengetahuan pekerja B. Tujuan juan a. #ntu #ntuk k memb member erii info inform rmas asii kepa kepada da peke pekerj rja a tent tentan ang g jeni jenis& s&je jeni nis s kebakaran b. #ntu #ntuk k memb member erii info inform rmas asii kepa kepada da peke pekerj rja a tent tentan ang g jeni jenis& s& jeni jenis s APA$ APA$ 'alat pemadam kebakarangan kebakarangan ringan( c. #ntu #ntuk k memb member erii info inform rmas asii kepa kepada da peke pekerj rja a meng mengen enai ai jeni jenis s apar apar dan kebakaran yang dapat di padamkan oleh apar tersebut. d. untu ntuk memb emberi info inforrmas masi kepa epada peker kerja baga agaima imana cara ara penggunaan APA$ 'alat pemadam kebakaran ringan(. 2. Desa Desain in Medi Media a Ceta Cetak k
3. Waktu & Tempat Uji Coba A. Waktu Uji Coba #ji media dilakukan satu hari yaitu pada tanggal )* esember +*), yang terdiri dari pengumpulan data primer baik sebelum maupun sesudah perlakuan. B. Tempat Uji Coba #ji coba media ini dilakukan di Kantor -alai Kesehatan ata dan %lahraga asyarakat '-K%( Samarinda, yang beralamat di jalan -asuki $ahmat /o.), Samarinda. Pemilihan lokasi ini dilakukan dengan pertimbangan bahwa -K% Samarinda merupakan salah satu kantor di wilayah kota Samarinda yang bisa saja sewaktu&waktu terjadi
kebakaran, sehingga diperlukan kesiapan dari pegawai yang ada di kantor tersebut. . !asaran & "um#a$ %esponden Sasaran dalam uji media poster Kesehatan dan Keselamatan Kerja tentang APA$ 'Alat Pemadam Api $ingan( adalah para pekerja di -K% '-alai Kesehatan ata dan %lahraga asyarakat( dengan responden yang berjumlah + orang yang terdiri dari berbagai latar belakang pendidikan dan pekerjaan seperti dokter, apoteker, pegawai administasi dan satpam. . Teknik Uji Coba Media & !ituasi A. Teknik Uji Coba 0eknik uji coba media poster yang digunakan adalah e1aluasi satu lawan satu (one to one) dimana pada tahap ini dipilih orang&orang yang dapat mewakili populasi target dari media yang dibuat. ulai dari dokter, apoteker, pegawai administrasi dan petugas keamanan. Proses awalnya adalah menyiapkan media dan instrumen e1aluasi yang berupa kuesioner. ari instrumen ini didapat masukan untuk perbaikan media. Sedangkan objek yang dinilai dalam media meliputi aspek pengetahuan, desain dan kejelasan materi. 21aluasi dilakukan dengan langkah awal yaitu pretest untuk mengetahui kemampuan dan pengetahuan sasaran mengenai APA$, kemudian dilakukan penyajian media poster kepada sasaran secara indi1idual dan yang terakhir adalah melakukan posttest untuk mengukur keberhasilan media poster. B. !ituasi Situasi yang digunakan dalam uji media poster ini adalah situasi yang dibuat (arranged setting) dimana sebelumnya pembuat media melakukan lobby kepada pihak -K% untuk melakukan uji coba di kantor -K%. Sasaran yang juga merupakan pegawai di kantor -K% telah menyetujui untuk menyimak serta mendengarkan arahan yang akan diberikan. Sebelum dilakukan pretest, penyelenggara menjelaskan prosedur pretest hingga posttest dan petunjuk pengisian kuesioner. '. (asi# )kuantitati* + kua#itati*, dan Pemba$asan
ari uji paired test menunjukkan perbandingan pengetahuan sebelum dan sesudah perlakuan, terdapat ) orang dengan pengetahuan lebih rendah daripada sebelum dilakukan perlakuan, sedangkan 3 orang memiliki pengetahuan tetap dan )4 orang memiliki pengetahuan lebih baik setelah dilakukan perlakuan. #ji paired test diperoleh significancy *,*** 'p5*,*( dan hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengetahuan yang bermakna antara sebelum dan sesudah perlakuan.
0erdapat
perbedaan
sesudah
rata&rata
nilai
antara sebelum
perlakuan
dan
perlakuan, yaitu rata&rata nilai sebelum perlakuan adalah 3*, sedangkan sesudah perlakuan nilai rata&rata adalah 46.+. Sehingga terjadi peningkatan rata&rata pengetahuan responden setelah pemberian media. idapatkan nilai korelasi antara sebelum dan sesudah adalah
*,73
artinya memiliki hubungan korelasi sedang dan positif karena mendekati nilai ). ari hasil uji coba media poster menunjukkan bahwa sasaran menerima adanya poster tersebut. Sebagian pegawai menganggap media poster yang dipakai cukup menarik dan mengandung gambar dan teks yang dapat dipahami serta dianggap layak untuk disebarkan.
-. Da*tar Pertanaan + /uesioner 00/TTA! /4MB5A! M0DA P4!T0% P05A56A5A5 /0BA/A%A5 M0566U5A/A5 APA% DA7AM UPA8A M0556/AT/A5 P0560TA(UA5 MA!8A%A/AT T05TA56 P05A56A5A5 P0%TAMA PADA /0BA/A%A5 %56A5 D BA7A /0!0(ATA5 MATA DA5 47A(%A6A MA!8A%A/AT)B/M4M,
A.
D05TTA! %0!P45D05
/4D0 A.) A.+
/0T0%A56A5 /omor $esponden /ama
'diisi oleh panitia(
A.6
#mur
A.8
9enis Kelamin
A.
Alamat $umah
A.3
Alamat e&mail HP
.............. 0ahun. ). !aki&laki
+. Perempuan 'lingkari salah
satu(
70MBA% /U0!450% B. P0560TA(UA5 T05TA56 APA% /4D0
P0%TA58AA5
-.)
Apa kepanjangan dari APA$ ; a. Alat Pemadam Api $ingan b. Alat Pemadam Kebakaran $ingan c. Alat Pendingin Api $ingan
-.+
d. Alat Pemantik Api $ingan Apa pengertian dari APA$ ; a. Alat yang digunakan untuk kepentingan medis b. Alat yang digunakan oleh satu orang pada saat permulaan
-.6
kebakaran c. Alat yang digunakan sebagai bahan peledak d. Alat yang digunakan untuk menghasilkan api anakah yang bukan merupakan jenis&jenis APA$ ; a. Alat Pemadam Api 'APA$( : Air
oam
-.8
d. Alat Pemadam Api 'APA$( : %ksigen '%+( ibawah ini manakah yang merupakan langkah&langkah dalam menggunakan APA$; a. 0arik kunci pengaman ?arahkan ke dasar api ?tekan tuas? sapukan dari sisi ke sisi b. Arahkan ke dasar api?tekan tuas?tarik kunci pengaman?tarik kunci pengaman?sapukan sisi k esisi c. 0arik kunci pengaman? tekan tuas? sapukan dari sisi ke sisi? arahkan ke dasar api d. 0ekan tuas? sapukan dari sisi ke sisi? arahkan ke dasar api ? tarik
kunci pengaman -.
anakah diantara pilihan berikut yang sesuai antara kelas kebakaran dengan bahan yang terbakar; a. Kelas A : bahan mudah terbakar seperti kertas, kayu, kain, dll. b. Kelas - : bahan logam mudah terbakar c. Kelas = : peralatan dapur bahan masakan d. Kelas : benda yang mengandung atau menghasilkan listrik
C. 70MBA% 0A7UA! M0DA C0TA/ )P4!T0%, T05TA56 P05A56A5A5 /0BA/A%A5 APA% Peni#aian Baik Cukup
5o /riteria ) + 6 8 . 3. 7. 4.
/urang
Kejelasan isi materi dan pesan Penggunaan bahasa Kejelasan tulisan Kejelasan gambar atau foto 9udul utama dan headline Sub judul !ogo Slogan
Saran untuk perbaikan:
@@@@@@@@
'$iyana, +**7 dan aryanto, +*)+( 9. /esimpu#an & Dokumentasi A. /esimpu#an Hasil uji coba mendia poster menunjukkan adanya penerimaan media pada pegawai di -K%, sehingga media poster ini dapat dipakai atau disebarkan ke kantor maupun tempat&tempat umum yang memiliki APA$, untuk dijadikan sebagai media komunikasi untuk mempengaruhi tingkat
pengetahuan
pekerja
dan
masyarakat
umum
tentang
penggunaan APA$, jenis APA$ dan kebakaran yang dapat dipadamkan oleh APA$ tersebut. B. Dokumentasi
DATA% PU!TA/A inata, ogi /urcahyo. +*)6. Penggunaan Media Pembelajaran Video Tutorial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Teknik ambar Bangunan SM! " # Seyegan Pada Mata Pelajaran Menggambar $engan %utocard& B9urnalC. #/ : ogyakarta /ational >ire Protection Association. http:lib.ui.ac.idfile;fileDdigital)+386)&S& 3+E&21aluasiF+*dan&!iteratur.pdf . iakses pada: 6* /o1erber +*), pukul ).** 0haha, $idwan , dkk. +*)+. 'urnal Promosi !eseatan "usantara ndonesia& B9urnalC. #/HAS: akassar
