Proses pembelajaran adalah proses yang di dalamnya terdapat kegiatan interaksi antara guru-siswa dan komunikasi timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan bel…Full description
Author: Sulfiani Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
tugasFull description
tugasDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Full description
tugas
.Deskripsi lengkap
makalah
bfbfvcDeskripsi lengkap
laporan daringDeskripsi lengkap
Full description
makalah teknik evaluasi
LAPORAN HASIL BELAJAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1 KOTABARU Bidang Keahlian Program Keahlian Nama Sekolah Alamat Sekolah Kecamatan Kabupaten / Kota Provinsi
PETUNJUK PENGGUNAAN 1. Buku Buku Lapor Laporan an Hasil Hasil Belaj Belajar ar ini digu diguna nakan kan sela selama ma siswa siswa masih masih mengi mengikut kutii program pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan. 2. Apabil Apabilaa siswa siswa pindah pindah sekolah, sekolah, maka Buku Laporan Laporan Hasil Hasil Belajar Belajar dibawa dibawa oleh oleh siswa yang bersangkutan, dilampiri Kartu Hasil Studi untuk digunakan pada sekolah baru dengan meninggalkan arsip/copynya di sekolah lama. 3. Apabil Apabilaa buku buku Laporan Laporan Hasil Belaja Belajarr siswa ini hilang hilang atau rusak, rusak, maka seluru seluruh h nilai/catatan lain yang telah ditulis disalin dari Buku Induk ke dalam buku laporan hasil belajar pengganti yang baru harus ditulis “Laporan Hasil Belajar Pengganti”. 4. Buku Buku Lapora Laporan n Hasil Belajar Belajar ini harus harus dilengkap dilengkapii dengan pas foto hitam-p hitam-puti utih h terbaru dari siswa yang bersangkutan, dengan ukuran 3 cm x 4 cm. 5. Kolom Kolom Penil Penilaia aian n terdiri terdiri atas atas sub-ko sub-kolom lom nilai nilai Angka Angka dan dan Huruf. Huruf. Nilai Nilai dituli dituliss dalam dua digit pada sub-kolom Angka, dan diperkuat dengan pernyataan dalam bentuk huruf pada sub-kolom huruf. 6. Predikat Predikat nilai nilai ditetapkan ditetapkan sepert sepertii dijelaskan dijelaskan dalam dalam table table berikut. berikut. KETERANGAN NILAI DAN PREDIKAT NILAI
PREDIKAT
90 – 100 75 – 89 60 – 74 0 – 59
Lulus Amat Baik Lulus Baik Lulus Cukup Belum Lulus
7. Nilai yang dimasukk dimasukkan an pada Buku Buku Laporan Laporan Pendidikan Pendidikan adalah adalah nilai nilai terendah terendah dari dari sub kompetensi masing-masing mata pelajaran/kompetensi. 8. Kolom Kolom kegiatan kegiatan belajar belajar di dunia dunia usaha/in usaha/indus dustri tri dan instans instansii releva relevan n hanya hanya diisi diisi bagi siswa yang memiliki memiliki surat keterangan keterangan atau sertifikat sertifikat dari dunia usaha/industr usaha/industrii atau instansi yang relevan. KETENTUAN MENGIKUTI PROGRAM PENDIDIKAN Setiap siswa wajib mengikuti program pendidikan dengan ketentuan sebagai berikut: a. Mene Menemp mpuh uh prog progra ram m pemb pembel elaj ajar aran an sesu sesuai ai denga dengan n renca rencana na pemb pembel elaja ajara ran n yang yang disusun bersama dengan guru/pembimbing. b. Pelanj Pelanjuta utan n progra program m pembel pembelaja ajaran ran (yang terkait terkait dengan program program pembel pembelaja ajaran ran sebelumn umnya) dapa apat dil dilaksa ksanaka akan apabil bila has hasil belajar untuk setiap kompet kompetens ensi/ i/sub subkom kompete petensi nsi progra program m pembel pembelaja ajaran ran sebelu sebelumny mnyaa telah telah dinyat dinyatakan akan kompeten, berdarkan criteria ketuntasan minimal.
SMK Negeri 1 Kotabaru
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Nama Siswa (Lengkap) Nomor Induk Jenis Kelamin Tempat, Ta Tanggal La Lahir A g am a Alamat Siswa
7. Sekolah Asal : a. Nama Sekolah : ……………………………………. b. Alamat : ……………………………………. 8. Surat Tanda Tanda Tamat Tamat Belajar/Ij Belajar/Ijazah/S azah/Surat urat Tanda Tanda Kelulusan/S Kelulusan/Surat urat Tanda Tanda Lulus : a. Tahun : ……………………………………. b. Nomor : ……………………………………. 9. Dite Diteri rima ma di di sek sekol olah ah ini ini : a. Di tingkat : ……………………………………. b. Pada Tanggal : ……………………………………. 10. Na Nama Orang Tua : a. Ayah : ……………………………………. b. Ibu : ……………………………………. 11. Alamat Orang Tua : ……………………………………. Telp ………………………… ………………………………. ……. 12. Pekerjaan Or Orang Tu Tua : ……………………………………. 13. Na Nama Wali : ……………………………………. 14. Al Alamat Wali : ……………………………………. Telp ………………………… ………………………………. ……. 15. Pekerjaan Wali : …………………………………….
Pas Foto 3 x 4 cm Hitam-Putih
Kotabaru, ………………………200 Kepala SMK
………………………………. NIP.
SMK Negeri 1 Kotabaru
Nama Siswa : ………………………. Nomor Induk : ………………………. Bidang Keahlian : AKUNTANSI Prog Progrram Keah Keahllian ian : AKUN AKUNTA TAN NSI
No
Mata Pelajaran
I
NORMATIF
1.
Pendidikan Agama Islam
2.
Pendidikan Kewarganegar aan
SMK Negeri 1 Kotabaru
Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
Al Qur’an :
Tahun Pelajaran : Tingkat/Tahun : Semester :
Kriteria Ketuntasan Minimal
2007/2008 1/2007 1(satu)
Nilai
Angka
Huruf
Diperolah pada Semester
CATATAN AKHIR SEMESTER Semester 1 Kegiatan belajar di dunia usaha/industri dan Instansi relevan Nama DU/DI atau Jenis No Lokasi Instansi Relevan Kegiatan
Pengembangan diri, kepribadian, dan ketidakhadiran Komponen 1. Kegiatan Pengembangan Diri 2. 3. 1. Kepribadian 2. 3. 1. Sakit Ketidakhadiran 2. Izin 3. Tanpa Keterangan
Dibe Diberi rika kan n di Tanggal Mengetahui Orang Tua/Wali,
*) Coret yang tidak perlu
SMK Negeri 1 Kotabaru
Wali Kelas,
: Kota Kotaba baru ru : ………………..
Nama Siswa : ………………………. Nomor Induk : ………………………. Bidang Keahlian : AKUNTANSI Prog Progrram Keah Keahllian ian : AKUN AKUNTA TAN NSI
No
Mata Pelajaran
I 1.
NORMATIF Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
Aspek Alquran Mendeskripsikan ayat-ayat Alqur’an serta mengamal -kan ajaranajarannya dalam kehidupan seharihari 1. Membaca dan mendes- kripsikan ayat-ayat tentang kompetisi dalam kebaikan serta mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. 2. Membaca dan mendes -kripsikan ayat-ayat tentang perintah menyantuni kaum lemah serta menerapkannya dalam prilaku sehari-hari. Aspek Aqidah Menerapkan Menerapkan aqidah Islam dalam kehi kehidu dupa pan n seha sehari ri-hari 1.Mendeskripsikan fung fungsi si keim keiman anan an kepada rasul-rasul Allah untuk kepen tingan hidup sehari-hari.
Tahun Pelajaran : Tingkat/Tahun : Semester :
Kriteria Ketuntasan Minimal
2007/2008 1/2007 1(satu)
Nilai
Angka
Huruf
Diperolah pada Semester
2. Mendeskrip Mendeskripsikan sikan tent tentan ang g jual jual beli beli dan dan mene menera rapk pkan an hikmahnya hikmahnya dalam kehi -dupan sehari-hari. 3.Mendeskripsikan tent tentan ang g riba riba dan mengambil hikmah hikmahnya nya untuk untuk kehi -dupan sehari-hari. 4. Mendeskrip Mendeskripsikan sikan tentang kerjasama ekonomi Islam dan dan mene menera rapk pkan an hikmah nya dalam kehidupan kehidupan sehariseharihari.
No
2.
Mata Pelajaran
NORMATIF Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar
Aspek Akhlak Menerapkan Menerapkan akhlak akhlak mulia dalam kehi kehidu dupa pan n seha sehari ri-hari 1.Membiasakan prilaku dalam kehidupan kehidupan sehariseharihari Aspek Tarikh Mendeskripsikan perkembangan tarikh Islam dan hikm hikmah ahny nya a unt untuk kepe kepent ntin inga gan n hidu hidup p sehari-hari 1.Menganalisis per perkem kembang bang an Isla Islam m pada pada masa masa abad pertengahan
Kriteria Ketuntasan Minimal
Nilai
Diperol ah pada Semest er
No
dan dan menga engam m bil bil manfaatnya untuk kepen tingan hidup sehari-hari
