Este es un ejemplo de un problema que de puede resolver con el metodo de dijkstra.
ruta mas corta y mochilaDescripción completa
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Descripción: hfgfyt
Descripción: problema de la ruta mas corta
Descripción: ruta
Descripción: Ruta mas corta de la materia cadena de suministros
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Investigación de Operaciones. Aplicación resuelta de la ruta mas corta.
ruta mas corta problemas
ruta mas corta problemas
Descripción: teoría de colas
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Descripción: Ensayo sobre la Ruta de Bering
Descripción: trabajo de investigacion
ruta del siriri
Ruta Hacia la Paz. ColombiaDescripción completa
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IN&TITUT2 TECN234GIC2 &UE)I2) DE C2AT6AC2A3C2& C2AT6AC2A3C2& Departamento: Ingenier! en "e#$i%n E&'re#!ri! 7ateria: C!en! e #*&ini#$r+# Docente: D!, Oi-er! Ci$!in E.
Nombre Alumno:
ALEJANDRO RUEDA SOFIA 1
Unidad: Tema:
Grado y Grupo:
ACTIVIDAD 5 8 Elab Elabor orar ar un repo report rte e de A Actividad: investigacin de ruta m!s #ec$a: corta"
02/03/17
LA RUTA MAS CORTA (TEORIA DE REDES)
RUTA MÁS CORTA (TEORIA DE REDES) Es un método de programación lineal que permite buscar la solución a un problema de optimización que resulte de una combinatoria ,su bjetivo de este método, está en encontrar rutas cortas o de menor costo , que van desde un nodo específco hasta cada uno de los demás n odos de la red.
ELEMENO ELE MENOS S DE LA RUTA MÁS CORTA:
Gra%o: &erie de puntos llamados nodos 'nudos( unidos por arcos o aristas"
)ed: Es un gra%o con algun tipo de %lu*o en sus ramales" E*emplo:
+lectrica, transporte" Cadena: &erie de elementos -ue van de un nodo a otro" E*emplo ./ 0/0"5/5/1"
)uta: &erie de elementos -ue con%orman una cadena E*emplo: para
el anterior ./0/5/1" Ciclo: Es la cadena -ue une un uno consigo mismo" E*emplo 8/5,/5/
0,0/9, 9/1,1/,/8" Gra%ica conectada: A-uela en la cual al menos todos los nodos estan
conectados"E*emplo: El de la gra%ica" )amal orientado: es a-uel -ue tiene un entido determinado, osea -ue tiene un nodo origen y un nodo destino "E*emplo:
Arbol: Gra%ica sin ciclos " E*emplos:
3a capacidad de %lu*o de un ramal es el limite superior de la ruta de %lo*o en dic$o ramal en un sentido determinado"
Nodo %uente: A-uel en el cual todos sus ramales estan orientados $acia a%uera" E*emplo:
Nodo
)eceptor: A-uel en el cual
todos sus ramales estan orientados $acia el"E*emplo:
ALICACIONES.
Dise;o de redes de telecomunicasiones" / )edes de %ibra optica" / )edes de computadoras" Dise;o de redes de transporte" / Vias %erroviarias, carreteras, etc" Dise;o de una linea de transmicion electrica de alto volta*e" Dise;o de un red de tuberia para conectar varias localidades"
IN&TITUT2 TECN234GIC2 &UE)I2) DE C2AT6AC2A3C2& Departamento: Ingenier! en "e#$i%n E&'re#!ri! 7ateria: C!en! e #*&ini#$r+# Docente: D!, Oi-er! Ci$!in E.
Nombre Alumno:
Unidad:
Tema:
ALEJANDRO RUEDA SOFIA
1
Grado y Grupo:
8 A Actividad:
1.1 C!en! e -!+r e '+r$er
ACTIIDAD 2 Elaborar por e-uipos un mapa mental de la cadena de valor de porter, acompa;ado de un resumen de . cuartilla"
#ec$a:
2223 02/17
IN&TITUT2 TECN234GIC2 &UE)I2) DE C2AT6AC2A3C2& Departamento: Ingenier! en "e#$i%n E&'re#!ri! 7ateria: C!en! e #*&ini#$r+# Docente: D!, Oi-er! Ci$!in E.
Nombre Alumno: Unidad: Tema:
ALEJANDRO RUEDA SOFIA 1
Grado y Grupo:
8 A Actividad:
1.2 L! +g#$i! 4 #*# ee&en$+#
ACTIIDAD 3 Elaborar un concepto y listado de elementos de la log
#ec$a:
232 02/17
IN&TITUT2 TECN234GIC2 &UE)I2) DE C2AT6AC2A3C2& Departamento: Ingenier! en "e#$i%n E&'re#!ri! 7ateria: C!en! e #*&ini#$r+# Docente: D!, Oi-er! Ci$!in E.
Nombre Alumno: Unidad: Tema:
ALEJANDRO RUEDA SOFIA 1
Grado y Grupo:
8 A Actividad:
ACTIVIDAD 9 Elaborar diapositivas de programacin din!mica aplicada a problemas"
IN&TITUT2 TECN234GIC2 &UE)I2) DE C2AT6AC2A3C2& Departamento: Ingenier! en "e#$i%n E&'re#!ri! 7ateria: C!en! e #*&ini#$r+# Docente: D!, Oi-er! Ci$!in E.
Nombre Alumno: Unidad:
ALEJANDRO RUEDA SOFIA 1
Grado y Grupo:
8 Actividad: A
)=CTICA . Elaborar un e*ercicio pr!ctico de la moc$ila de >napsac?"
#ec$a:
28/02/17 01/03/17
Tema:
1.3.1 E 'r+6e&! e ! &+i! e n!'#!9.
Un e#*r#i+ni#$! e6e #+*i+n!r e -+*&e en i$r+# e *n! &+i! e !'!i! e 8 i$r+#.
RO"RAMACION DINAMICA RO:ELMAS DE LA MOC;ILA "!n!ni!# en -+*&en E$!' ! 0
Ar$i* +*&en + E#$!+ inii!
1
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13 A: C 1= :D
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17 A:D
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8
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0
2 A
= :
7 A : 11 : C 12 A D 12 A D 12 A D
13 A:C
7 A : 8 A C 10 D
7 A:
7 A : 7 A : 7 A : 7 A : 7 A :
7 A:
C
7 A : 7 A : 7 A : 7 A : 7 A :
1= :D
17 A:D
COM:INANCION DE MA?OR :ENEFICIO@
10 D 10 D
A:DB17
IN&TITUT2 TECN234GIC2 &UE)I2) DE C2AT6AC2A3C2& ALEJANDRO RUEDA SOFIA Departamento: Ingenier! en "e#$i%n E&'re#!ri! 7ateria: C!en! e #*&ini#$r+# Docente: D!, Oi-er! Ci$!in E. Nombre Alumno:
8
17 A:D
Unidad: Tema:
Grado y Grupo:
1
8 A Actividad:
)=CTICA 0 Elaborar un e*ercicio pr!ctico de ruta m!s corta
#ec$a:
03/03/17 0>/03/17
1.3.2 R*$! &5# +r$!.
CE "
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a ruta mas corta corresponde a la ruta !"#$ , la cual suma %& unidades "