La Piststa de Los Dientes de Oro- RESPUESTAS

Colegio Los Robles

Educadora Diferencial: Diferencial: Ludim Millán B.

De Labranza

Profesora: Lorena Sepúlveda Marambio .

Guía de Lengua y Literatura “La pista de los dientes de oro” NOTA

Nombre Profesora

:

: ___________________________________ Fecha:  __________ Curso : 8° año : Lorena F. Sepúlveda Marambio. P. Ideal:  18 Puntos P. obte obteni nido do : ____ ______ ___  _ 

I. Marca la alternativa correcta según corresponda:

1 puntos

1- ¿Qu !ara!ter"sti!as des!ribe #rnesto del $ombre %ue a!ompañaba al señor &omni!o' a( )n *o+ona,o de ma+nesio. b( )n $ombre !on los dientes de oro. !( #ntre los dedos una pel"!ula de oro. d( #ntre los dientes su labio +rueso levantado. - ¿Qu parti!ularidad tiene el asesino' a( )sa anteoos amarillos / tiene dientes de oro. b( )sa overol amarillo / tiene labios +ruesos. !( Le +usta leer los peri0di!os / tiene sonrisa dul!e. d( Le +usta dis*rutar de sus $a,añas provo!ando situa!iones !uriosas. - ¿Qu rea!!iones se produ!e en la pobla!i0n a partir de la publi!a!i0n de la noti!ia del asesinato' a( Fre!uentaban +aritos / reali,aban asaltos. b( &e!laran !on sorpresa e in!redulidad. !( 2ea!!ionan de manera estúpida e inusitada. d( Se entre+an a la poli!"a de!larando !ulpabilidad. 3- ¿4u5l es la $ip0tesis del !rimen' a( #l m0vil es la ven+an,a por la muerte de una dama. b( #l m0vil es satis*a!er un e6a!erbado sentimiento de odio / ven+an,a. !( &espus de una pelea7 amorda,amiento el asesino le repro!$a al+o. d( #l muerto es un italiano %ue *ue amarrado a una silla. - ¿Por %u ra,0n Lauro de!ide visitar a un odont0lo+o' a( Le a%uea un dolor de muelas. b( 9iene una neural+ia produ!to del papel de oro. !( La !arie de uno de sus dientes le provo!a dolor. d( )n !lavo de *ue+o le atraviesa la mand"bula. :- ¿Por %u ra,0n Lauro !omete el !rimen' a( #rnesto $a matado a su $ermana en*erma7 de a$" la ven+an,a de Lauro. b( &omni!o se!uestra a su $ermana / la asesina. !( ;bli+0 a su $ermana a $uir de !asa / la abandon0 !uando muri0. d( #l asesino se llev0 a su $ermana / la de0 morir de tuber!ulosis. <- ¿Por %u todos los !iudadanos %ue tienen dientes de oro a!uden a de!larar a la poli!"a' a( =an a de!larar su ino!en!ia7 pues se sab"a %ue el asesino ten"a dientes de oro. b( =an a de!laran por%ue se sienten !ulpables de otros !r"menes. !( S0lo lo $a!en a%uellos %ue !aen en la estupide, $umana. d( =an a de!larar por%ue pre*ieren ser apresados por ladrones antes %ue de asesinos.

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Profesora: Lorena Sepúlveda Marambio .

8- ¿Qu nos di!e el narrador respe!to de Lauro' a( Que es un $ombre astuto / relaado. b( Que es un $ombre pensativo / p5lido7 le!tor tran%uilo en va!a!iones. !( Que es un $ombre *r"o / !al!ulador. d( Que es un $ombre tran%uilo7 atra!tivo %ue llama la aten!i0n de la dentista. >- ¿Qu *un!i0n !umple &iana Lu!erna en el relato' a( #s la dentista %ue des!ubre el papel de oro en el diente del asesino. b( Se !onvierte en ?investi+adora@ / se enamora del asesino. !( #s el personae !lave %ue des!ubre7 !on*ronta al asesino / !ono!e los motivos del !rimen. d( 4orresponde a un personae *emenino %ue irrumpe súbitamente en la trama lo en!ara / se enamora. 1A- ¿Qu importan!ia tiene el si+uiente *ra+mento para !omprender el *inal del !uento' “Una congoja dulce se desenrosca sobre el corazón de Diana, con tal frenesí hambriento de  protección y curiosidad que derrota toda la fuerza estacionada en su voluntad moral”

a( #l *ra+mento usti*i!a por %u &iana no denun!ia al asesinoB señala inten!i0n de !ono!er al asesino / el deseo repulsivo de estar !on l. b( #l *ra+mento e6pli!a el enamoramiento / !uriosidad de &iana. !( La situa!i0n pone a &iana entre la !orre!ta moral / sus sentimientos. d( #l *ra+mento usti*i!a por %u &iana no denun!ia al asesinoB señala inten!i0n de !ono!er las ra,ones del asesinato / el deseo de estar !on l. 11- ¿#n !u5l de las si+uientes alternativas se muestra7 !orre!tamente7 el orden en %ue &iana Lu!erna pro!ede' a( Ctiende al asesino7 retira el papel de oro7 re!opila in*orma!i0n7 duda en denun!iar7 es!u!$a la !on*esi0n7 pre+unta si se+uir5 el tratamiento7 se mar!$a. b( Se siente atra"da7 retira el papel de oro del asesino7 siente !ompasi0n7 visita al asesino7 re!opila in*orma!i0n7 duda en denun!iar7 es!u!$a la !on*esi0n7 pre+unta si se+uir5 el tratamiento7 se mar!$a. !( Cbre la !onsulta7 retira el papel de oro7 re!opila in*orma!i0n7 es!u!$a la !on*esi0n7 duda en denun!iar7 pre+unta si se+uir5 el tratamiento7 se mar!$a. d( #6trae el diente7 retira el papel de oro7 re!opila in*orma!i0n7 duda en denun!iar7 es!u!$a la !on*esi0n7 pre+unta si se+uir5 el tratamiento7 se mar!$a. 1- Lee el si+uiente *ra+mento del te6toD “!n el interior del cuarto un fotógrafo policial registra con su máquina  esta escena" Un hombre sentado en una silla, amarrado a ella por ligaduras blancas, cuelga por el aire sostenido por el cuello de una s#bana arrollada” 

¿Qu palabra puede reempla,ar a la al !on!epto subra/ado7 sin !ambiar el sentido del *ra+mento' a( 9ransporte. b( 45mara. !( Lu, blan!a. d( Morda,a.

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II! "esponde las siguientes preguntas con letra legible # respetando reglas formales de ortograf$a.

1- ¿Qu !ara!ter"sti!as de Lauro podemos re!ono!er mediante sus a!!iones' Fundamenta.

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