Informe Topografia II

,A-o (e la In&eri/n 0ara el Dearrollo Rural 1 la Se2uri(a( Alimen'aria ”  

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

INFORME 01

“ANE!O DEL E"UIPO DE ESTACION TOTAL# Le&an'amien'o (el )er*me'ro (e la )laza FAING+E)IC

CURSO:

TOPOGRAFIA II DOCENTE: INTEGRANTES:

ING. OSCAR FLOREZ Franco Julio Gomez Choque

CICLO: GRUPO: TURNO: FECHA:

IV  A DIURNO

Realización: Entrega:

!"#$"$#% $%"#$"$#%

2013

 TOPOGRAFIA II

$

2013

 TOPOGRAFIA II

TACNA & PERU

INDICE DE CONTENIDO

1

INTRODUCCION:

03

2

MATERIAL Y EQUIPO

04

3

MEMORIA DESCRIPTIVA

06

3.1 3.2 3.3 3.# 3.) 4

PROCEDIMIENTO DE CAMPO:

07

5

PROCEDIMIENTO DE GABINETE:

09

ANEXOS

11

6

).1 ).2 ).3

.1 .2 .3

1

Generalidades Objetivos bi!a!i"n $rea % &er'(etro Des!ri&!i"n del *rea de est+dio

Pro!esa(iento de datos Cro,+is de re-eren!ia Inter&reta!i"n de res+ltados

Plano de +bi!a!i"n Plano &eri(/tri!o Panel -otor*-i!o.

INTRODUCCION: El 0reen'e in3orme con'iene la ac'i&i(a(e realiza(a (uran'e la 0r4c'ica (e cam0o5 la cuale e lle&aron a ca6o 2racia al 'ra6a7o coor(ina(o 1 or2aniza(o (e 'o(o lo in'e2ran'e (el 2ru0o (e 'ra6a7o5 quiene mani0ularon a(ecua(amen'e lo ma'eriale 1 equi0o neceario que e 0ro0orcionaron 0ara el (earrollo (e e'a 0r4c'ica5 a(em4 (e 0ar'ici0ar ac'i&amen'e 0ara u realizaci/n. El 'ra6a7o e realiz/ (en'ro (el 'iem0o

%

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 TOPOGRAFIA II

e'a6leci(o8 % hora 1 el e0acio que ir&i/ 0ara (earrollarla 3ue el 'erreno u6ica(o en la 0laza 0rinci0al en're lo 0a6ellone F5 C5 D 1 el in2reo 0o'erior (e la Facul'a( (e In2enier*a (el Cam0u Ca0anique (e la Uni&eri(a( )ri&a(a (e 9acna. El 'ra6a7o coni'i/ en me(ir el 0er*me'ro (e (icha 0laza con el equi0o (e ,E'aci/n 9o'al:5 1 e realizo 'oman(o lo 0un'o re0ec'i&o (e acuer(o a lo e;0lica(o 0or el (ocen'e al inicio (e la 0r4c'ica. 9o(o ello con la 3inali(a( (e incremen'ar nue'ro conocimien'o en el cam0o (e la 'o0o2ra3*a5 lo cual e hizo 0oi6le 2racia a la N°

NOMBRE

GRAFICO

u0er&ii/n 1 (irecci/n (el (ocen'e 0ara 'omar lo 0un'o re0ec'i&o 1 re0reen'arla 2r43icamen'e en el 'ra6a7o que a6ra (e 0reen'are en e'e in3orme con u re0ec'i&o 0lano.



E'aci/n 9o'al

E'e in3orme con'iene #! *'em8 In'ro(ucci/n5 5 )roce(imien'o (e cam0o5
$ 9r*0o(e re0ec'i&o 0lano(e (ee'aci/n U6icaci/n'o'al 1 )erim?'rico a(em4 (el )anel 3o'o2r43ico.

%

)rima

2 MATERIALES Y EQUIPO

@

arra 0ara 0rima

B

incha (e mano

'

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 TOPOGRAFIA II

N°

NOMBRE



Com6a

!

E'aca



G)S



Li6re'a (e cam0o

#



GRAFICO

C4mara 3o'o2r43ica

)en(ri&e US

(

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 TOPOGRAFIA II

3 MEMORIA DESCRIPTIVA:

TEA

: Le*anta+ient, TOPOGRAFICO

U-ICACI.N

: Ca+/01 Ca/ani20e UPT

PROVINCIA

: TACNA 3 REGION DE TACNA

FECHA

: 4e5rer, $67%

%878 GENERALIDADES: La 0reen'e memoria (ecri0'i&a 'iene como 3inali(a( realizar un le&an'amien'o 'o0o2r43ico (el 0er*me'ro (e la 0lazole'a (e la Facul'a( (e In2enier*a u6ica(o (en'ro (e la in'alacione (e la Uni&eri(a( )ri&a(a (e 9acna.

%8$8

O-!ETIVOS El o67e'i&o 0rinci0al e 'omar me(i(a (el 0er*me'ro (el 4rea (e e'u(io 0ara (earrollar el 0lano (el le&an'amien'o 'o0o2r43ico

%8%8

U-ICACI.N: El 'erreno e'4 u6ica(o en la 0laza 0rinci0al en're lo 0a6ellone F5 C5 D 1 el in2reo 0o'erior (e la Facul'a( (e In2enier*a (el Cam0u Ca0anique (e la Uni&eri(a( )ri&a(a (e 9acna en el (i'ri'o (e )ocolla1 (e la re2i/n 9acna.

%8'8

%8(8

AREA 9 PERIETRO DEL TERRENO ATRI



AREA DEL TERRENO



$B.@ m$.



PERIETRO



#.$ ml.

DESCRIPCI.N DEL TERRENO: El 'erreno e encuen'ra u6ica(o (en'ro (e la in'alacione (e la uni&eri(a( 0ri&a(a (e 9acna en el 0rimer 0io (e la 3acul'a( (e in2enier*a. Con'i'u1e el 0er*me'ro (e la 0lazole'a 0rinci0al (e la 3acul'a(.

4 PROCEDIMIENTO DE CAMPO:

)

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 TOPOGRAFIA II

'878 et,<,l,g=a ,: En la (i'ri6uci/n (e la 0r4c'ica (e cam0o 'o0o2r43ico5 e in'en'a lo2rar una m4;ima 0ar'ici0aci/n (e lo cinco in'e2ran'e (el 2ru0o5 0ara ello e 0lan'eo e'a me'o(olo2*a (e 'ra6a7o (e cam0o Coni(eran(o que la 0r4c'ica (e cam0o (uro a0ro;ima(amen'e % hora en el 'erreno5 e;i2*a una a(ecua(a (i'ri6uci/n 1 mane7o e3icien'e (el equi0o 1 ma'eriale 0or lo cual e (eci(i/ ai2nar 'area a ca(a uno (e lo in'e2ran'e    

El
Ca6e e-alar que e'a 'area &ar*an (e acuer(o al 'i0o (e 'ra6a7o (e cam0o a realizar5 1 e 'ra'ara en lo ucei&o que ca(a in'e2ran'e (earrolle la B 'area (e manera ro'a'i&a5 con la 3inali(a( que a0ren(an lo (i3eren'e a0ec'o (el mane7o (e la e'aci/n 'o'al.

'8$8 Pr,ce
En 0rimer lu2ar el (ocen'e (e cam0o 0roce(i/ la e;0licaci/n con re0ec'o al mane7o (el equi0o (e e'aci/n 'o'al 1 la u6icaci/n (e lo 0rima 0ara la me(icione corre0on(ien'e.



Lue2o (e la e;0licaci/n ca(a 2ru0o e (e'ino a un lu2ar e0ec*3ico (el 4rea a in'er&enir en e'e cao el 0er*me'ro (e la 0lazole'a (e FAING+U)9



De0u? ca(a in'e2ran'e (el 2ru0o (e acuer(o con la me'o(olo2*a 0roce(i/ a (earrollar ca(a 'area encomen(a(a5 comenzan(o 0or el arma(o (el equi0o en el 0rimer 0un'o5 (e3inir el 0un'o (e e'aci/n me(ian'e la 0loma(a 1 u6icar la &i'a a'r4 en el 'erreno5 re2i'ran(o lo (a'o re0ec'i&o al i'ema (el equi0o (e E'aci/n 'o'al.



Una &ez arma(o el equi0o5 e 0roce(e a ela6orar una car0e'a (e (a'o con el nom6re (el 2ru0o en (on(e e archi&aran 'o(o lo (a'o.



 A(em4 e realiz/ un 0eque-o croqui (el 0er*me'ro (e3inien(o lo 0un'o que e i6an a 'omar o6re el 0er*me'ro en la li6re'a 'o0o2r43ica.

;

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 TOPOGRAFIA II



Lue2o (e (e3ini(o el 0un'o (e e'aci/n 1 &i'a a'r4 1 re2i'rarlo en la car0e'a crea(a en el equi0o (e E'aci/n 'o'al.5 e 0roce(e a 'omar lo 0un'o re0ec'o al 0er*me'ro (el 'erreno con el 0rima5 re2i'ran(o 'am6i?n (icho 0un'o con i2la o nom6re re0reen'a'i&o 0ara 34cil i(en'i3icaci/n en la mima car0e'a crea(a.



Lue2o (e 'omara ca(a 0un'o e 0roce(e a &eri3icar el almacenamien'o 1 re2i'ro (e lo (a'o.



Se 0roce(e al (earma(o (el equi0o 0ara lue2o (e&ol&erlo a la o3icina (e 9o0o2ra3*a (on(e e almacena e'e 'i0o (e equi0o.



 An'e (e almacenar el equi0o e 0roce(e a e;'raer la in3ormaci/n (el i'ema en una uni(a( (e almacenamien'o e;'erna como un 0en(ri&e US5 0ara realizar el 'ra6a7o (e 2a6ine'e re0ec'i&o.

9o(o e'e 0roceo e (earrolla a ni&el (e 6i'4cora 1 e 0reen'a en la 0ar'e (e ane;o 0anel 3o'o2r43ico

5 TRABA!O DE GABINETE:

(878 Pr,ce1a+ient,
?

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@

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(8$8 Cr,20i1
I+agen 6$ ,Croqui (el Le&an'amien'o:

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(8%8 Inter/retación
. A N E X O S: 61 &' ()*+#+*,$ 62 -'.*/.*+% 63 %%.*+%

P"#$% P"#$% P#$'"

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6

ANEXOS:

7$

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63

PANEL OTOGRAICO:

1

7%

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VISTA AEREA DEL AREA DE ESTUDIO No (iri2imo a la )laza 0rinci0al (e FAING+U)9 0ara (earrollar la 0rimera 0rac'ica (e cam0o5 e 0roce(i/ al re0ec'i&o reconocimien'o &iual (el 'erreno

2

CHARLA TECNICA DE INTRODUCCION Dearrolla(o 0or el Docen'e (e cam0o encar2a(o5 en (on(e e e;0lica el mane7o a(ecua(o (el equi0o (e e'aci/n 'o'al 1 G)S5 0ara 'omar lo (a'o (e manera e3icien'e.

3

7'

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 TOPOGRAFIA II ARADO DEL TRIPODE 9 DEFINIENDO ESTACION Una &e (e3ini(o el 0un'o (e e'aci/n e 0roce(e al e'aqueo 1 arma(o (el 'r*0o(e 0ara realizar  el a0loma(o5 la ni&elaci/n 1 la con3i2uraci/n (el equi0o (e e'aci/n 'o'al

#

ASEGURANDO EL E"UIPO DE ESTACION TOTAL Lue2o (e armar el 'r*0o(e (e acuer(o a la al'ura corre0on(ien'e a quien realizara la me(icione en el equi0o5 e 0roce(e a ae2urar el equi0o 0ara lue2o ni&elarlo.

)

INSTALANDO EL E"UIPO DE ESTACION TOTAL Se 0roce(e a la re0ec'i&a ni&elaci/n5 a0loma(o5 1 con3i2uraci/n (el equi0o (e E'aci/n 'o'al5 en un 0un'o (e3ini(o como e'aci/n.



7(

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 TOPOGRAFIA II

PROGRAACION DEL E"UIPO ESTACION TOTAL Lue2o (e Ni&elar5 a0lomar el equi0o e 0roce(e a con3i2urar el i'ema (el equi0o (e e'aci/n 'o'al (e acuer(o al 'i0o (e me(ici/n a(em4 (e crear la car0e'a (e almacenamien'o (e (a'o con la (ecri0cione corre0on(ien'e.



UTILIACION DEL GPS Se 0roce(e a 'omar lo 0un'o 2eore3erenciale (el 0un'o (e e'aci/n 1 (el 0un'o (e &i'a a'r4 con el equi0o (e G)S re0ec'i&o5 e0eran(o que car2en lo a'?li'e en e (ia (e0e7a(o5 3inalmen'e e 0roce(e a in'ro(ucir lo (a'oen el i'ema5 1 ano'ar en li6re'a.



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 TOPOGRAFIA II

EDICION CON LOS PRISAS Lue2o (e la con3i2uraci/n e 0roce(e e'a &ez a me(ir ca(a 0un'o re0ec'o al croqui realiza(o me(ian'e in0ecci/n ocular 1 marcan(o ca(a 0un'o con la e'aci/n 9o'al con a1u(a (e lo 0rima re0ec'i&amen'e ni&ela(o.



LEVANTAIENTO DE LA PLAA )ara e'e 'ra6a7o (e cam0o5 e no 0i(i/ realizar el le&an'amien'o (el 0er*me'ro (e la 0laza FAING+U)95 0ero 0ara com0le'ar el le&an'amien'o e 0roce(i/ a 'omar lo 0un'o que hacen re3erencia a lo (e'alle (e la 0laza 'am6i?n. EDICION 9 ALACENAIENTO DE DATOS Finalmen'e e 0roce(e a almacenar lo (a'o 'oma(o con lo 0rima en ca(a 0un'o en la car0e'a crea(a 0ara lue2o 'ra6a7arlo en 2a6ine'e. Ca6e real'ar a(em4 que 0ara un 'ra6a7o e3icien'e 1 r40i(o e mu1 im0or'an'e el 'ra6a7o en equi0o.

10

7;