“AÑO DE LA UNIÓN NACIONAL FRENTE A LA CRISIS EXTERNA ”
INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO A
: MIGUEL ISUSQUIZA CALAGUA Director (e) de la I.E. Nº6016 “Jesús Salvador”
DEL
: YESICA ALEJANDRO HANCCO Profesora tutora del 1ero A de secundaria
ASUNTO
: Rendimiento Académico Anual del 2009
----------------------------------------------------------------------------------------------------
---
Me dirijo a Ud. Con la finalidad de informar detalladamente el trabajo realizado en el grado a mi cargo, dando así el cumplimiento a la directiva Nº 094-2008/DUGEL 01/AGP/EEBR del año en curso. Dicho informe se basa en los aspectos pedagógicos, siendo estos los siguientes: diversificada ASPECTOS PEDAGÓGICOS Programación Curricular - Diversificación
LOGROS
SUGERENCIA
- Los contenidos de la programación curricular fueron diversificados. - Se trabajó en un 90 % todos los contenidos planificados en la programación anual de Comunicación.
-
Programación Curricular Anual
-
Programación - Se trabajó en unidades de Curricular de Corta Duración aprendizaje, ellas favorecieron la dosificación de los temas
Metodologías - Estrategias de
DIFICULTADES
-La enseñanza – aprendizaje fue
- La falta de un cartel de alcances y secuencias del área de comunicación.
- Realizar un cartel de alcances y secuencias de todo el nivel secundario en el área de comunicación
- Faltó la lectura de obras, novelas completas.
- Trabajar conjuntamente con la comisión de plan lector y elaborar una propuesta de lectura.
- La falta de una - Ambientar, biblioteca apta y ventilar y
Enseñanza – Aprendizaje
-
-
-
-
-
Material Educativo
Evaluación
Plan Lector
Biblioteca
Proyecto Innovador
llevada de manera eficaz a través de debate, exposiciones, comentarios, forum, etc.
adecuada para su uso.
remodelar la biblioteca a un ambiente mejorado.
- Libros del ministerio, cartillas anexas a los libros, TV, DVD, videos, etc.
- La falta de una computadora instalada para poder utilizar el multimedia (diapositivas)
- Equipar una sala para la utilización de los materiales multimedia.
- No contar con libros adecuados para cada nivel, la mayoría son libros de texto del ministerio.
- Realizar convenios con PROMOLIBRO y otras entidades.
-Fue una evaluación procesual y flexible. - Los alumnos gozan de la lectura narrativa (cuentos, mitos, leyendas) Además se utilizó la hora de lectura recreativa.
- Se seleccionó libros con relatos - Escaso adecuados. material
- I Proyecto de Festival de danza, se fortalecieron las habilidades y capacidades de los estudiantes.
- Tiempo
- Campaña. Trasladar la biblioteca a un espacio más ventilado. - Integrarlo dentro del PAT del año 2010 debiendo ser una actividad institucional.
Es todo cuanto tengo que informar a Ud. Señor Director. C.P.R. San Juan, 29 de diciembre del 2009
PROFESORA HANCCO
YESICA
ALEJANDRO
INFORMACIÓN ESTADÍSTICA I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 6016 “JESÚS SALVADOR”
1.2. ÁREA 1.2.
: COMUNICACIÓN
PROFESOR(A)
: YESICA ALEJANDRO HANCCO
II.- CUADROS ESTADÍSTICOS 2.1. Porcentajes de Resultados. GRADO SECCIÓ N
ÁREA
NÚMERO DE ALUMNO S
PROMOVI DOS
%
RE PIT .
%
R.R .
%
RET .
%
TRAS L.
%
2DO
COMUNICACIÓN
25
23
92%
-
-
2
8%
0
0%
0
0%
2DO
EDUCACIÓN POR EL ARTE
25
24
96%
-
-
1
4%
0
0%
0
0%
3RO
COMUNICACIÓN
33
30
91%
-
-
3
9%
0
0%
0
0&
4TO
COMUNICACIÓN
22
19
86%
-
-
3
14 %
0
0%
0
0%
1ERO A DE SECUNDARIA GRADO SECCIÓ N
1ERO
ÁREA A
NÚMERO DE ALUMNO S
PROMOVI DOS
24
15
% 62.5%
RE PIT . 0
% -
R.R . 6
% 25 %
RET . 2
% 8.3 %
TRAS L. 1
% 4.1 %
2.3. Alumnos que requieren recuperación pedagógica. Nº
GRAD O
ÁREA
2D O 2D O 3
COMUNICACI ÓN EDUCACIÓN POR EL ARTE COMUNICACI ÓN
4
COMUNICACI ÓN
APELLIDOS Y NOMBRES GARCÍA CORNEJO JESÚS MOISÉS RONCEROS GARCIA ANGEL ALEJANDRO GARCÍA CORNEJO JESÚS MOISÉS DELGADILLO ESPINOZA Jhoans Francis NARCISO CAMPOS Alberto Vicente NARCISO CAMPOS Vicente Alejandro DÍAZ LORA German Dario LÍMACO TENORIO Fanny Elida MORALES CISNEROS Nihaya
C.P.R. San Juan, 29 de diciembre del 2009
HANCCO TUTOR
YESICA ALEJANDRO PROFESOR(A)
INVENTARIO FISICO DE AULA – 2009 NIVEL: SECUNDARIA GRADO: 1ERO A CANTIDA D
SECCIÓN: A CONDICIÓN
DETALLE
B
18
CARPETAS INDIVIDUALES
3
CARPETAS INDIVIDUALES
1
PUPITRE
X
2
PANELES (PERIÓDICO MURAL Y TÉCNICO)
X
………………………….. TUTOR
R
M
X X
…………………… PROFESOR(A)
INVENTARIO DE LIBROS A DICIEMBRE DEL 2009 DE
: Yesica Paola Alejandro Hancco (Docente de comunicación)
PARA
: Miguel Isusquisa Calagua
ASUNTO
: Libros de 2do. 3er y 4to de secundaria
Módulos 1, 2 y 3 (Comprensión lectora) FECHA
: 28 de diciembre del 2009
Alumnos que no han entregado libros. LIBROS DE COMUNICACIÓN 2DO AÑO -
Calderón Alzugaray Maricruz Canales Pérez Pool Kenny Quispe Tito Martina
MÓDULO N° 2 - Campos García Sheyla - Noa Munaylla Mayra - Prada Rivero Omar Christian LIBROS DE COMUNICACIÓN 3er AÑO -
BACA Lliuyacc Julio De la Cruz Soto Alejandro (2) Se llevó para sacar copia. Espinoza Delgadillo Canales Pablo
LIBROS DE COMUNICACIÓN 4to AÑO MÓDULO N° 2 - Soria Campos Rosmery. Es todo cuanto tengo que informar. 29 de diciembre del 2009
Prof. Yesica Alejandro Hancco
INVENTARIO DE LIBROS A DICIEMBRE DEL 2009 NIVEL: …………………………………. GRADO: …………………………….. ………………………… CANTIDA D
DETALLE
SECCIÓN: CONDICIÓN B R M
…………………… ……………………………. TUTOR
PROFESOR(A)
INFORME DE INSTRUMENTO DE GESTIÓN A
: MIGUEL ISÚSQUIZA CALAGUA Director (e) de la I.E. Nº 6016 “Jesús Salvador”
DEL
: YESICA ALEJANDRO HANCCO Profesor Tutor
ASUNTO
: INFORME DE INSTRUMENTO DE GESTIÓN (PEI, PCC Y PAT)
NIVEL
: SECUNDARIA
Nos dirigimos a Ud. Con la finalidad de informar el análisis de los instrumentos de gestión puesto en práctica en la Institución Educativa. INSTRUMENTOS DE GESTIÓN
LOGROS -
PEI
DIFICULTADES -
SUGERENCIAS
PCC
PAT
Es todo cuanto tenemos que informar a Ud. Señor Director 2008
……………………….. TUTOR
C.P.R. San Juan, 23 de diciembre del
………………………… PROFESOR(A)
INFORME DEL PLAN LECTOR A Salvador”
: MIGUEL ISUSQUIZA CALAGUA Director(e) de la I.E. Nº 6016 “Jesús
DE
: Yesica Alejandro Hancco
ASUNTO
: Informe económico
GRADO
: 2do año
Me dirijo a Ud. Con la finalidad de darle a conocer el informe del Plan Lector, las cuales fueron ejecutadas de acuerdo a las normas vigentes. ACTIVIDAD - Lectura recreativa.
- En área de comunicación “Somos lectores” - Módulos de lectura - En Educación por el Arte
DETALLE -
En la 1 era hora de clases se incentivaba a los alumnos en la lectura libre y recreativa de diversos tipos de textos (libros, revistas, periódicos, historias, etc.)
- Al inicio de cada clase se recurría a una lectura de su libro de texto o relatos seleccionados por la docente, los alumnos leían voluntariamente y luego comentaban oralmente la lectura. -
Los alumnos leían voluntariamente textos interesantes y lo relacionaban con su vida cotidiana.
- Los alumnos realizaban lecturas interesantes sobre la historia del Arte precolombino, así mismo como lecturas sobre las diversas danzas folclóricas del Perú.
YESICA ALEJANDRO HANCCO
INFORME ECONÓMICO A
: MIGUEL ISUSQUIZA CALAGUA Director(e) de la I.E. Nº 6016 “Jesús
Salvador” DEL
: Profesora Yesica Alejandro Hancco
GRADO
: 1ero
SECCIÓN
:A
Me es grato dirigirme a Ud. Con la finalidad de informar las actividades realizadas durante el año 2009 con el grado 1ero sección A que estuvo a mi cargo, que a continuación se detalla. FECHA
ACTIVIDAD REALIZADA CHICHARRÓ N DE POTA CUOTAS PLATOS COBRADOS INASISTENCI AS
DETALLE DE LA ACTIVIDAD 185.60 100.00
PARTICIPAN TES COMITÉ DE AULA
63.00 60.00 408.00
GANANCIAS Se entregó el día 18 de diciembre del 2009 al comité de aula en reunión general de aula.
Es cuanto tengo que informar a Ud. Señor Director.
2009 ……………………… (A) TUTOR
C.P.R. San Juan, 29 de diciembre del ……………… PROFESOR
