Informe de Reconocimiento de Materiales Del Laboratorio

“UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO”

“AÑO DE LA INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO

RURAL Y SEGURIDAD ALIMENTARIA”


FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS ASIGNATURA: QUIMICA AGRICOLA I TEMA: INFORME, RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DEL LABORATORIO DE AGUAS Y SUELOS DOCENTE: ING. ANGEL CARI CHOQUE PRESENTADO POR: CHRISTIAM RUDY ASQUI SARAZA

SEMESTRE: I

GRUPO: “A”

PUNO

- PERU

2013

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

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“AÑO DE LA INVERCION PARA EL DESARROLLO RURAL Y SEGURIDAD ALIMENTARIA”

INFORME Nº 001-2013-FCA.- ING. AGRONOMICA-UNA-PUNO.

DE: A: Agrícola.

CHRISTIAM RUDY ASQUI SARAZA, alumno del I Primer Semestre Grupo “A” ING. ANGEL CARI CHOQUEHUANCA, Docente de Química

ASUNTO: Informe Sobre el RECONOCIMIENTO DE LOS MATERIALES DEL LABORATORIO DE I PRACTICA FECHA:

Puno, 07 de octubre del 2013.

Tengo el agrado de dirigirme a usted para informarle sobre el reconocimiento de los materiales del Laboratorio realizado como la I practica en el laboratorio de Química Agrícola de Aguas y Suelos de la Facultad.


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I.- INTRODUCCION: Los conocimientos realizados durante el desarrollo de la Practica de laboratorio, haciendo uso de los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio, constituye una oportunidad única para familiarizarse de los hechos y leyes que rigen en el desarrollo de las ciencias químicas. Con el desarrollo de esta práctica podremos reconocer, describir y comprender, la estructura de materiales empleados en los trabajos de laboratorio. También podemos identificar por el nombre, clasificar y señalar los usos y funciones de cada uno de ellos. Es importante porque para desarrollar actividades en el laboratorio debemos tener en cuenta tanto normas y recomendaciones para una correcta y segura experiencia en el mismo. Los materiales del laboratorio no son equipos sino materiales es necesario sistematizar. En donde los materiales de laboratorio de agua y suelos se utilizan mayormente para los análisis como: 

Análisis Orgánico.



Análisis de Suelo.



Análisis de Abono



Análisis de Fertilizantes.



Análisis de Residuos Orgánicos.


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II. OBJETIVOS: a) Familiarizarse con el uso de los materiales del laboratorio. b) Graficar y sistematizar los materiales. c) Los objetivos que tenemos para este laboratorio es conocer y aprender a manejar los diferentes elementos de medición d) Familiarizarse con nuestros implementos para poderlos manejar de una excelente manera en nuestro lugar de trabajo. e) Poder conocer las medidas exactas que muchos elementos de uso diario poseen. f) Identificar o conocer las reglas básicas de comportamiento y segura dentro de un laboratorio.

III. MATERIALES: III.1 MATERIALES: De acuerdo a lo establecido los que se usan en el Laboratorio de Aguas y Suelos:  Observación Directa.  Los Materiales de Laboratorio se Clasifican en la Siguiente Forma: 1.- Materiales de Vidrio:   

Pyrex: vidrio de burosilicato es resistente. Rimax: vidrio de borusilicato. Corriente: vidrios corrientes, normales vidrio de Cuarzo (SiO2) a.- Transparente: reactivos que no se descomponen con la luz. b.- Ambar: Guarda reactivos que si se descompnen con la luz.

2.- Materiales de Porcelana:  Presentan temperaturas mayores a 100 ºC. 3.- Materiales de Metal: 

Acero Mox.


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“UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO”    

Cobre. Laton. Hierro. Platino.

4.- Otros Materiales:     

Madera. Polietinelo. Jebe. Tecnopor. Polipropileno, etc.

IV.

METODOS:

Durante el desarrollo de la práctica en el laboratorio de aguas y suelos, se hace uso de los materiales y equipos de laboratorio, los cuales van a servir de mucha ayuda en la conclusión de los objetivos trazados, para el desarrollo de la práctica, en estos: -

Las prácticas tiene la oportunidad para familiarizarse. Observación directa. Descripción de los materiales. Experimentación.


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V.- RESULTADOS Y DISCUSION: Las discusiones se puede reconocer y saber cómo se llaman y como se utilizan los materiales del laboratorio. También se puso la forma adecuada de utilizar los materiales, se aprendió las normas del laboratorio como la utilización de uniforme respectivo (mandil). a) MATERIALES DE VIDRIO: MATERIAL

USO

PIPETA SIMPLE

 Sirve para medir volúmenes de líquidos (de acuerdo a su capacidad), que luego será vertido en otro recipiente.

PIPETA VOLUMETRICA

 Sirve para medir volúmenes fijos de acuerdo a su capacidad.  Hay de simple o doble aforo.  De distinta capacidad  Graduado 20ml.

PIPETA AUTOMATICA

BURETA

GRAFICO

 Sirve para medir volúmenes de líquidos  Graduado 25 ml.

 Sirven para medir volúmenes de líquidos.  Se utilizan en las experiencias de titulación junto con el Erlenmeyer.


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PROBETA

 Sirve para medir volúmenes de sólido y líquido.  Amplio rango de capacidad (5 ml, 100 ml, 1l, etc.).  De vidrio o plástico.

FIOLA O MATRAZ AFORADO

 Sirve para preparar soluciones solidas con un volumen fijo.  Tiene una base plana.  Hay de diversas medidas: 100 ml, 250 ml, 500 ml, etc.

VASO DE PRECIPITADO

 Sirve para disolver sustancias sólidas.  Recipientes de contención.  Realizar reacciones químicas.  Se pueden calentar.

ERLENMEYER

BALON

 Material de contención de sustancias.  Se puede calentar.  Se emplea en las titulaciones por su forma cónica.  Sirve para contener sustancias.  Se puede calentar, hervir soluciones.  Tiene fondo redondo y se utiliza con otros materiales, formando equipos.

KITASATO

 Se utiliza para hacer vacío o recuperar gases.  También introducir gases o líquidos.

TUBO DE ENSAYO

 Sirve para hacer determinaciones cualitativas.  Material de contención.  Se puede calentar.  Tiene base redondeada.


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EMBUDO

 Sirve para traspasar líquidos, también se utiliza para filtrar.  Se usa papel filtro.

GOTERO

 Sirve para dispensar líquidos gota a gota.

FRASCO DE VIDRIO

 Frasco con tapa rosca se utiliza cuando se tiene que encara melado para soluciones que se descomponen con la luz.

LUNA DE RELOJ

 Se usa para contener sustancias, para evaporar el solvente (secar).  Para secar sustancias sólidas.

BALON DE DESTILACION

 Sirve para hacer hervir cualquier sustancia.  Son balones con un tubo lateral que permite la circulación de vapores en la destilación.

REFRIGERANTE

 Sirve para refrigerar vapores en evolicion.  Sistema de circulación de agua a contracorriente, utilizando para condensar vapores en la destilación.

DENCIMETRO

 Sirva para separar líquidos de diferentes densidades.


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CAMPANA DE VIDRIO

PLACA PETRI

DESTILADOR SOXHLET

PIZETA DE VIDRIO

VIAL

AMPOLLA DE DECANTACION



Sirve como vececador y enfriar muestras.

 Sirve para cultivar hongos, cultivo de microorganismos.

 Sirve grasa.

para

determinar

 Se utiliza para poner agua caliente, herviente.

 Sirve para muestras.

contener

 Sirve para separar sustancias liquidas de distintas densidad.


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b) MATERIALES METALICOS MATERIAL

USO

SOPORTE UNIVERSAL SIMPLE

 Permite sostener diversos materiales.  Unido a pinzas permite el armado de diferentes equipos

SOPORTE UNIVERSAL DOBLE

 Sirve para sujetar tubos de ensayo, buretas, embudos de filtración

PINZA

 Sirve para agarra metales caliente.  Sirve para calentar tubos de ensayo.

TENAZA

 Sirve para agarra metales calientes.

TAMIZ

 Sirve para tamizar o cernir

TARRO

 Sirve para obtener muestras húmedas, como tierra, arcilla.  El tarro es de aluminio.


GRAFICO

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CILINDRO METALICO

 Sirve para muestras húmedas.  El cilindro es hueco por dos lados.

FUNDA

 Sirve para muestras húmedas.  La funda es metálica.

REGILLA METALICA

 Se utiliza conjuntamente con el trípode calentar cualquiera.

PORTA PIPETA

 Sirve para porta pipetas.

PORTA VASOS

 Sirve para escurrir vasos.

ESPATULA

 Permite tomar sustancias sólidas, para pesar o colocar en otro recipiente.  Hay metálicas o plásticas.

GRADILLA.

 Sirve para portar tubos de ensayos.


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“UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO” c). MATERIALES DE PORCELANA: MATERIAL

USO

MORTERO

 Sirve para moler y triturar una capsula.  Para mezclar sustancias

CRISOL

GRAFICA

 Sirve para calcinar

CAPSULA

 Sirve para depositar, secar muestras.  Permite el calentamiento de sustancias a alta temperatura.  Generalmente son de porcelana.

EMBUDO BUSHNER

 Sirve para filtrar muestras de suelo u otros.  Son de porcelana.

PLACAS DE PORCELANA

AGITADOR BOUYOUCOS

 Sirve para cualitativas.

determinar

 Sirve para dispersar partículas y es eléctrico.


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d) EQUIPOS: MATERIAL

USO

GRAFICA

BOMBA DE VACIO

 Sirve para hacer vacío

CONDUCTIMETRO

 Sirve para medir la conductividad eléctrica (C.E.)  a>cantidad de sol>c.e.  ms/cm=mili siemens/cm

CENTRIFUGA

 Sirve para muestras de densidades.  100 rej/min.

separar diferentes

BALANZA ELECTRICA Y MECANICA

 Sirve para medir masas de sustancias solidas con precisión alta.  g decimo  g miligramos  sirve para pesar tierras, tiene estándar 200 gr.

ESTUFA

 Sirve para secar muestras de suelos tierras.  Sirve para determinar el porcentaje de la unidad.

FOTOMETRO DE LLAMA

 Se utiliza para determinación potasio de sodio cada elemento tiene un filtro solo funciona con gas propano y aire.


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MUFLA

POLAROGRAFO

PH METRO O POTENCIAMETRO

AGITADOR

ESPECTROFOTOMETRO.

 Sirve para calcinar muestras se utiliza crisol 1200 gºcº

 Sirve para determinar micro elementos. Cd,as,pd,hg,zn,fe, … actúa en mercurio 99.99% mide parte de ppb (Pillorb).

   

Sirve para determinar el ph. Estándar es: Ph = 4 rango acido. Ph = 7 cuando está bien calibrado  Ph = 10 alcalino.

 Sirve para agitar mezclas.  Agitador eléctrico.

 Sirve para determinación del fosforo.  Materia orgánica.


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V.

CONCLUSIONES:

 La mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los reconocimientos técnicas, de manera que podemos enriquecer y fortalecer nuestras experiencias en el amplio mundo de la química agrícola I.  Con los conocimientos y la buena manipulación de estos materiales, se pueden lograr la fusión de unas materias o el cambio de estado de una materia, ya sea de solido o líquido o a gaseoso.

 Todos los materiales son esenciales y cada uno tiene su propia función ya que ayudan a llevar a cabo de manera eficiente investigación y experimentos que sean necesarios.  Concluimos que esta práctica se pudo reconocer y saber los usos de los materiales del laboratorio de agua y suelos.


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VI. BIBLIOGRAFIA:  Química 1º ediciones por: Racso editores.  Química 9º ediciones Enva – CA

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WEBGRAFIA:

 http://www.monografias.com/trabajos34/instrumental-laboratorio.shtml  http://es.wikipedia.org/wiki/materialdelaboratorioCqu%c3%ADn  http://html.rincon delvago.com/instrumentos-de-laboratorio3.html  http://html.rincondelvago.com/instrumentos-de-laboratorios.html


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Informe de Reconocimiento de Materiales Del Laboratorio

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